LE KHAC HUNG ON TAP HKI HH L7 Mydocumenst

... Chứng minh Ta có : A Ta có : A 1 1 = B = B (hai góc so le trong) (hai góc so le trong) A A 2 2 = C = C (hai góc so le trong) (hai góc so le trong) Định lý : Định lý : x x y y 1 1 2 2 Từ (1) và (2) ... 3 4 5 6 7 3210 Gi¶i ®¸p Câu 7: Qua một điểm nằm ngoài một đường thẳng chỉ có một đường thẳng song song với đường thẳng đó. Đây là nội dung của tiên đề nào ? 10® T T H H A A N N G G H H A A N ... Th«ng qua Em chän Ng«i sao may m¾n 6 4 1 2 3 5 KIÓM TRA kiÕn thøc ®· häc 7   Có 1 số ngôi sao trong đó chỉ mỗi ngôi sao tương ứng với một câu hỏi ;Ai là người nhanh hơn được trả lời : Nếu trả...

LE KHAC HUNG TIET 31 LTAP DS L7 Mydocumenst

... của y lần lượt bằng: 6; 0; -3. Bài 31(SGK 65) Cho hµm sè y = x. iÒn sè thÝch hîp Đ vµo « trèng trong b¶ng sau: x -0,5 4,5 9 y -2 0 2 3 -1 3 -3 0 3 6 Hàm số cho bởi sơ đồ mũi tên Ví dụ Hàm số y...

on tap HKI HH

... đờng thẳng song song với BC cắt AB tại E. b. Chỉ ra 1 cặp góc so le trong bằng nhau, 1 A. Lí thuyết (20) 1. Hai góc đối đỉnh - t/c: Ô 1 = Ô 4 ; Ô 2 = Ô 3 2. Hai đờng thẳng song song a. Định nghĩa ... thẳng song song, nêu dấu hiệu nhận biết hai đờng thẳng song song. - HS: Hai đờng thẳng không có điểm chung gọi là hai đờng thẳng song song. -HS: trả lời t/c, dấu hiệu. ? phát biểu tiên đề Ơclít ... hợp trong phần ôn tập. III. Ôn tập: GV-HS Ghi bảng ? Thế nào là 2 góc đối đỉnh, vẽ hình, nêu tính chất. - HS: nêu đ/n, t/c. ? Thế nào là hai đờng thẳng song song, t/c hai đờng thẳng song song,...

LE KHAC HUNG HH L7 Mydocumenst

... Cm: B 1 = D 1 (so le trong) Cm: AOB = COD Chứng minh: AOB và COD có OA = OC ( gt) OB = OD (gt) O1 = O2 (đối đỉnh) Nên (c.g.c) Suy ra (hai góc tương ứng) Do đó: AB // CD ( so le trong) B 1 = D 1 ... CBA = CBA’ (giả thiết) Cạnh BC chung Nên ( c.c.c) Suy ra AC =A’C’ ( hai cạnh tương ứng) 2. AHB và AHC có: AB = A’B (giả thiết) CBA = CBA’ (giả thiết) Cạnh B H chung Nên (c.c.c) Suy ra ( hai góc ... sánh A 1 ; A 2 với A Tổng M1 và M 2 =? Tổng hai góc M 1 và M 2 bằng 180 0 AMB vµ AMC có: C¹nh AM chung AB = AC (giả thiết) MB =MC (giả thiết) Do ®ã AMB = AMC (c.g.c) Suy ra Ta lại có A 1 + A 2 =...

LÊ KHẮC HÙNG ĐỀ KIỂM TRA HKÌ 1 TOÁN 7 NGÀY 10-12-2010

... ∈ Oy OM = OA ; ON = OB a)Tính OM = ? ; ON = ? KL b)Chứng minh ∆ OAN = ∆ OMB.? Từ đó so sánh AN và BM ?. Vẽ hình viết GT và KL đúng cho a) Tính OM và ON. Ta có: OM = OA = 4cm. ON = OB = 6cm. b) ... và B sao cho: OA = 4cm; OB = 6cm. Trên tia Oy lấy các điểm M và N sao cho: OM = OA, ON = OB. a) Tính OM và ON. b) Chứng minh ∆ OAN = ∆ OMB. Từ đó so sánh AN và BM. Câu 5: (1đ) Tìm x, y, z biết: ... = 7 1 .105 = 15 (Chú ý : Học sinh giải theo cách biến đổi khác đúng cho điểm tối đa ) Góc O chung ON = OB (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (1đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) ...

LÊ KHẮC HÙNG ĐỀ & ĐÁP ÁN KIỂM TRA HKÌ 1 MÔN VẬT LÍ 6NGÀY 10-12-2010

... dụng vào một vật (chung điểm đặt), mạnh như nhau (cùng độ lớn), cùng phương nhưng ngược chiều gọi là hai lực cân bằng. 0,5 Nêu đúng ví dụ. 0,25 Chỉ rõ được hai lực. 0,25 Trong từng phần, từng ... giản. Với mỗi loại máy cơ, em hãy nêu một ví dụ. b. Thế nào là hai lực cân bằng ? Cho một ví dụ trong thực tế mà em quan sát được (trường hợp một vật chịu tác dụng của 2 lực cân bằng thì đứng yên). ... nghiêng, đòn bẩy, ròng rọc. 0,5 Nêu được 3 ví dụ tương ứng. 0,5 b Hai lực cùng tác dụng vào một vật (chung điểm đặt), mạnh như nhau (cùng độ lớn), cùng phương nhưng ngược chiều gọi là hai lực cân bằng....

LÊ KHẮC HÙNG ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN KIỂM TRA HKÌ 1 MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 6 NGÀY 10-12-2010

... quàng, … trong đó quần áo là những vật dụng quan trọng nhất. (1 điểm) - Chức năng của trang phục: + Bảo vệ cơ thể tránh tác hại của môi trường; (0,25 điểm) + Làm đẹp cho con người trong mọi hoạt ... điểm) Câu 2: 2,5 điểm a) Vai trò của nhà ở đối với đời sống con người: - Nhà ở là nơi trú ngụ của con người. (0,5 điểm) - Nhà ở bảo vệ con người tránh khỏi những tác hại do ảnh hưởng của thiên nhiên, ... người mặc có vẻ gầy đi . b. nên chọn vải bông, màu tươi sáng. c. bảo vệ cơ thể và làm đẹp cho con người. d. vải kẻ sọc ngang, hoa to. e. là ở nhiệt độ 160 0 C. * Ghép: 1 + . . . . . ; 2 + . ....

4
2,435
8

Hóa học 8 (Đề cương ôn tập HKI 08-09)

... do: a. Có số hạt proton bằng số hạt nơtron c. Có số hạt proton bằng số hạt electron b. Có số hạt nơtron bằng số hạt electron d. Tổng số hạt proton và nơtron bằng số hạt electron Câu 49: Hạt nhân ... electron Câu 49: Hạt nhân nguyên tử được tạo bởi: a. Hạt proton và hạt electron c. Hạt proton và hạt nơtron b. Hạt notron và hạt electron d. Cả ba loại hạt trên Câu 50: Công thức hóa học KHS0 4 ... dương và vỏ tạo bởi …những electron… mang điện tích âm. Hạt nhân được tạo bởi …proton… và ……notron………. Câu 53: Cho các từ và cụm từ: hạt nhân, proton, electron, notron, phân tử khối, nguyên tử,...

8
2,608
185

ÔN TẬP HKI TOÁN 7

... hợp vào chỗ trống: Tần số của một giá trị làcủa giá trị đó trong..của dấu hiệu. Câu 40: Số lần lặp lại của mỗi giá trị của dấu hiệu trong điều tra gọi là: A. Giá trị mốt. B.Trung bình cộng. C .Tần ... chữ sau với dữ kiện cho trớc là: Đây là một loại số đã học. Nó không phải là số tự nhiên, nói chung không phải là số nguyên. Số đối của nó luôn lớn hơn 0. Nó có dạng a b với a và b trái dấu. ... dấu. Câu 25: Số đối của 2 5 là: 2 2 2 A. ; B ; C. 5 5 5 D. Cả 3 câu trên đều đúng. Câu 26: Trong các cặp số sau; cặp số lập thành một tỉ lệ thức là: A. 1 3 và 2 6 ; B. 1 1 4 và 7 32 ; C. 2...

ON TAP HKI ĐS

... sinh tính hệ thống khoa học. B. Chuẩn bị: - Giáo viên: Máy chiếu, giấy trong ghi nội dung của bảng tổng kết các phép tính trong Q, tính chất của tỉ lệ thức, dãy tỉ số bằng nhau. - Học sinh: Ôn tập ... tính chất của các phép toán, tính chất của tỉ lệ thức, tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, giấy trong, bút dạ. C. Tiến trình bài giảng: I.ổn định lớp (1') II. Kiểm tra bài cũ: (') III. ... Ghi bảng ? Số hữu tỉ là gì. ? Số hữu tỉ có biểu diễn thập phân nh thế nào. ? Số vô tỉ là gì. ? Trong tập R em đã biết đợc những phép toán nào. - Học sinh: cộng, trừ, nhân, chia, luỹ thừa, căn bậc...

Xem thêm