HE THONG DE TRAC NGHIEM ON THI dh
HE THONG DE TRAC NGHIEM ON THI dh
... Số mol mỗi ion trong dd X là : A. 0,05mol B. 0,1mol C. 0,15mol D. 0,20mol Câu 8: Cho dung dịch chứa các ion sau: K + , Ca 2+ , Ba 2+ , Mg 2+ , H + , Cl - . Muốn tách đợc nhiều cation ra khỏi dung ... đây cùng tồn tại trong cùng 1 dung dịch A KCl và NaNO 3 B. HCl và AgNO 3 C . KOH và HCl D . NaHCO 3 và NaOH Câu 2 . Các tập hợp ion nào sau đây có thể đồng thời tồn tại trong cùng 1 dung dịch ... nồng độ mol của mỗi ion trong A. 2-Tính khối lợng muối khan thu đợc khi cô cạn dung dịch A. Bài 2. Sục 3,36l CO 2 (đktc) vào 200ml dung dịch NaOH 1M. Tính C M của các chất có trong dung dịch sau...
- 2
- 364
- 0
Đề trắc nghiệm ôn thi ĐH Hóa: Dẫn xuất Halogen - Ancol - Phenol
... H2Otrắng A, B lần lượt là chất gì? A. Natriphenolat và phenol B. Natriphenolat và catechol C. Natriclorua và phenol D. Phenol và natriphenolat 45. Theo quy tắc Zai-xep, sán phẩm chính của phản ... làm cho phenol tác dụng dễ dàng với dung dịch brom? A. Chỉ do nhóm OH hút electron B. Chỉ do nhân benzen hút electron C. chỉ do nhân bezen đẩy electron D. Do nhón –OH đẩy electron vào nhân ... phải là phenol ? A. OHCH3 B. CH2 - OH C. OH D. OHCH3CH3 12. Gọi tên hợp chất sau: OHCH3 A. 4-metylphenol B. 2-metylphenol C. 5-metylphenol D. 3-metylphenol 13....
- 8
- 1,750
- 47
Tài liệu Đáp án và đề trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Sinh_Đề 1 ppt
... tự các nuclêôtit trong ADN quy định trình tự các axit amin trong prôtêin; C. 3 ribônuclêôtit trong mARN quy định 1 axit amin trong prôtêin; D. Mật mã di truyền được chứa trong phân tử ADN; Đáp ... dưới đây A. Con cháu giống hoàn toàn bố mẹ. B. Các cá thể trong dòng được xét đồng hợp tử về gen quy định tính trạng; C. Đời con không phân li; D. Đời con cũng biểu hiện một trong 2 tính trạng ... 21266 Kiểu gen của một loài AB/ab, DE/ de. Nếu khi giảm phân có sự rối loạn phân bào ở lần phân bào II trong các trường hợp có thể xảy ra ở cặp NST DE/ de thì tạo tối đa bao nhiêu loại giao...
- 55
- 446
- 2
Tài liệu Đáp án và đề trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Sinh_Đề 02 pptx
... các gen trong các cơ thể khác nhau của loài B. Toàn bộ các kiểu gen trong cơ thể của một cá thể C. Toàn bộ các gen nằm trong tế bào của cơ thể sinh vật D. Toàn bộ các kiểu gen nằm trong tế bào ... Phân tử; C. Cơ thể; D. Quần thể; Đáp án là : (B) Bài : 21656 Theo Kimura thì sự tiến hoá chủ yếu diễn ra theo con đường: Chọn một đáp án dưới đây A. Củng cố ngẫu nhiên các đột biến ... thì cho đời con hoàn toàn giống bố mẹ C. Chứa kiểu gen dị hợp D. Tạo ra sự phân tính ở con lai giữa gieo trồng Đáp án là : (B) Bài : 5957 Phương pháp lai giống rồi tiến hành theo dõi sự...
- 13
- 470
- 0
Tài liệu Đáp án và đề trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Sinh_Đề 20 doc
... 1: Nồng độ các chất bên ngoài cao hơn trong màng tế bào; 2: Các chất được hoà tan trong dung môi; 3: Có sự chênh lệch về áp suất ngoài và trong màng tế bào; Câu trả lời đúng là: Chọn ... cơ quan, hệ cơ quan cho cơ thể sinh vật; B. Bố trí các tế bào theo đúng vị trí của chúng trong cơ thể; C. Phân công các tế bào theo đúng chức năng chúng đảm nhiệm; D. Cả A, B và C Đáp án là ... Đối lập với nhau nên không thể tồn tại cùng nhau; C. Đối lập nhưng thống nhất với nhau, cùng song song tồn tại; D. Không thể cùng tồn tại vì năng lượng vừa tích luỹ được lại bị phân giải; Đáp...
- 22
- 454
- 0
Tài liệu Đáp án và đề trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Sinh_Đề 21 pdf
... A. Do con người, theo mùa và do môi trường B. Do sự cố bất thường, theo mùa, theo chu kì nhiều năm C. Theo mùa, do con người, do sự cố bất thường D. Do môi trường, theo mùa, theo chu kì ... án dưới đây A. Các con lươn trong một đầm lầy B. Các con dế mèn trong một bãi đất C. Các con hổ trong một khu rừng D. Các con cá trong một hồ tự nhiên Đáp án là : (D) Bài : 5401 Hiện ... A. Các động vật ăn cỏ trên một thảo nguyên B. Các con chim trong một khu rừng C. Các con giun đất trên một bãi đất D. Những con hổ trong một vườn bách thú Đáp án là : (C) Bài : 5386 Các...
- 26
- 401
- 0
Tài liệu Đáp án và đề trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Sinh_Đề 22 ppt
... bằng con đường địa lí (hình thành loài khác khu vực địa lý)? Chọn một đáp án dưới đây A. Hình thành loài mới bằng con đường địa lý diễn ra chậm chạp trong thời gian lịch sử lâu dài B. Trong ... điện trong khí quyển, tia tử ngoại Đáp án là : (C) Bài : 6897 Lao động tập thể trong quá trình phát sinh loài người đã tạo ra tác dụng nào sau đây? Chọn một đáp án dưới đây A. Hoàn thi n ... đây A. Cấu tạo cơ thể người đã đạt đến mức độ hoàn thi n B. Con người thích nghi với môi trường bằng lao động cải tạo hoàn cảnh C. Con người còn chịu chi phối của các qui luật xã hội D....
- 33
- 370
- 0
Tài liệu Đáp án và đề trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Sinh_Đề 03 docx
... loài được biến đổi theo hướng ngày càng hoàn thi n nhưng có nguồn gốc riêng rẽ; D. Các loài là kết quả tiến hoá từ một nguồn gốc chung; Đáp án là : (D) Bài : 21646 Theo Đacuyn, nguyên ... với nhu cầu và lợi ích con người; C. Các biến dị cá thể xuất hiện phong phú ở vật nuôi, cây trồng; D. Quá trình chọn lọc nhân tạo; Đáp án là : (D) Bài : 21644 Theo Đacuyn cơ chế chính ... luỹ các biến dị xuất hiện trong quá trình sinh sản ở từng cá thể riêng lẻ và theo những hướng không xác định; Đáp án là : (B) Bài : 21643 Nguyên nhân tiến hóa theo Đacuyn: Chọn một đáp...
- 13
- 391
- 0
Tài liệu Đáp án và đề trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Sinh_Đề 30 pdf
... A. Bằng con đường địa lí B. Bằng con đường sinh thái C. Bằng con đường lai xa kết hợp gây đa bội hoá D. Hai câu a và b đúng Đáp án là : (D) Bài : 6829 Loài cỏ Spartina dùng trong chăn ... Con lai xa được đa bội hoá được gọi là: Chọn một đáp án dưới đây A. Thể song nhị bội B. Thể tứ bội hữu thụ C. Thể song đơn bội kép D. a và b đều đúng Đáp án là : (D) Bài : 6826 Trong ... án dưới đây A. Làm phát tán các đột biến trong quần thể B. Làm phát sinh nhiều biến dị trong tổ hợp trong quần thể C. Tạo nên tính đa hình trong quần thể D. Cả A, B, C đều đúng. Đáp án...
- 15
- 290
- 0
Từ khóa: trắc nghiệm ôn thi đh môn hóatrắc nghiệm ôn thihệ thống câu trắc nghiệmtrắc nghiệm ôn thi đại học nătrắc nghiệm ôn thi đại học năm 2012trắc nghiệm ôn thi cao đẳng đại họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam