0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

bai 23 lop 8: doi luu- buc xa nhiet

bai 23 lop 8: doi luu- buc xa nhiet

bai 23 lop 8: doi luu- buc xa nhiet

... học hơn. II. Chuẩn bị. 1) Chuẩn bị của Giáo viên. − Dụng cụ để làm thí nghiệm vẽ ở hình 23. 2; 23. 3; 23. 4 và 23. 5 trong SGK. 2) Chuẩn bị của Học sinh. − Học bài cũ và chuẩn bị bài mới. III. Tổ chức ... thí nghiệm mô tả trong hình 23. 2 lên bàn, yêu cầu HS kể tên các dụng cụ này. • Trình bày cách tiến hành thí nghiệm như sau: + Lắp các dụng cụ thí nghiệm như hình 23. 2 trong SGk trang 80. + Đặt ... nhiệt.(18 phút) Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của Học Sinh • Biểu diễn thí nghiệm hình 23. 4 và 23. 5 trong SKG tr.81 yêu cầu HS quan • Quan sát GV làm thí nghiệm, nêu được hiện tượng: 5 sát...
  • 8
  • 7,261
  • 13
vật lý 8 Đối lưu- Bức xạ nhiệt

vật lý 8 Đối lưu- Bức xạ nhiệt

... xuống tạo thành dòng. Tiết 27 Bài 23: đối lưu - bức xạ nhiệt I. Đối lưu. 1/ Thí nghiệm. ? Vậy đối lưu xảy ra trong chất khí tương tự như thế nào, ta xét thí nghiệm H23.3 2/ Trả lời câu hỏi. C5:Để ... ? TL: Trong thí nghiệm H 23. 1 nước đã truyền nhiệt bằng cách tạo thành các dòng gọi là hình thức đối lưu. I - Đối lưu 1. Thí nghiệm 2. Trả lời câu hỏi Tiết 27 Bài 23 : Đối lưu - bức xạ nhiệt ... Trái đất bằng cách nào ? II - bức xạ nhiệt Tiết 27 Bài 23 : Đối lưu - bức xạ nhiệt I - Đối lưu Khí quyển Trái Đất Nóng quá!... TiÕt 27 BÀI 23. ĐỐI LƯU - BỨC XẠ NHIỆT I. ĐỐI LƯU 1. Thí nghiệm 2....
  • 30
  • 3,148
  • 1
Bài 23: Đối lưu - Bức xạ nhiệt

Bài 23: Đối lưu - Bức xạ nhiệt

... thí nghiệm hình 23. 4 bình chứa không khí lại được phủ muội đen? Trong thí nghiệm hình 23. 4 bình chứa không khí lại được phủ muội đen để tăng khả năng hấp thụ các tia nhiệt. Bài 23: ĐỐI LƯU - BỨC ... thời gian ngắn sáp đã nóng chảy. Trong trường hợp này nước đã truyền nhiệt bằng cách nào? Bài 23: ĐỐI LƯU - BỨC XẠ NHIỆT ĐỐI LƯU - BỨC XẠ NHIỆT I. ĐỐI LƯU Đặt một gói nhỏ đựng các hạt thuốc ... đèn cồn đun nóng cốc nước ở phía có đặt thuốc tím. 1. Thí nghiệm Quan sát hiện tượng xảy ra. Bài 23: ĐỐI LƯU - BỨC XẠ NHIỆT ĐỐI LƯU - BỨC XẠ NHIỆT I. ĐỐI LƯU C1 Nước màu tím di chuyển thành dòng...
  • 16
  • 4,362
  • 11
Bài 23: Đối lưu - Bức xạ nhiệt

Bài 23: Đối lưu - Bức xạ nhiệt

... tốt hơn ấm đất Gioù……… Töù ñaâu maø coù? Tiết 28_Bài 23 Đối lưu Bức xạ nhiệt BAØI 23 : I L U – B C X NHI T.ĐỐ Ư Ứ Ạ Ệ I. ĐỐI LƯU. BÀI 23 : I L U – B C X NHI T.ĐỐ Ư Ứ Ạ Ệ Trong trường hợp này ... thí nghiệm hình 23. 4 bình chứa không khí lại được phủ muội đen? Trong thí nghiệm hình 23. 4 bình chứa không khí lại được phủ muội đen để tăng khả năng hấp thụ các tia nhiệt. BAØI 23 : I L U – B ... nước đã truyền nhiệt bằng cách nào? I. ĐỐI LƯU. BAØI 23 : I L U – B C X NHI T.ĐỐ Ư Ứ Ạ Ệ I. ĐỐI LƯU. 1. Thí nghiệm: 2.Trả lời câu hỏi BAØI 23 : I L U – B C X NHI T.ĐỐ Ư Ứ Ạ Ệ I. ĐỐI LƯU. 1. Thí...
  • 23
  • 3,806
  • 8
Bài 23: Đối lưu - Bức xạ nhiệt

Bài 23: Đối lưu - Bức xạ nhiệt

... II.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: 1/Giáo viên:  Dụng cụ làm TN ở hình 23. 2, 23. 3, 23. 4, 23. 5/SGK.  Bảng phụ 23. 1/SGK. 2/Học sinh:  Nghiên cứu trước nội dung bài. III.Phương pháp: Nêu...
  • 5
  • 2,617
  • 9
Bài 23: Đối lưu - Bức xạ nhiệt

Bài 23: Đối lưu - Bức xạ nhiệt

... Baøi 23 : Kiểm tra bài cũ : Câu hỏi : Tại sao trong những ngày rét sờ vào kim loại ta thấy lạnh, còn ... hơn nhiệt độ cơ thể nên nhiệt từ kim loại truyền vào cơ thể nhanh và ta có cảm giác lạnh. Bài 23 : Trong trường hợp này nước đã truyền nhiệt bằng cách nào ? I. ÑOÁI LÖU 1. Thí nghieäm : C1 ... cả ở trong chân không. Dăn dò : Học thuộc ghi nhớ, trả lời được C1 đến C11. Làm bài tập của bài 23. ...
  • 12
  • 1,490
  • 13
Vật lý 8 - Tiết 27: Đối lưu-Bức xạ nhiệt

Vật lý 8 - Tiết 27: Đối lưu-Bức xạ nhiệt

... nóng kim châm cứu để làm ấm huyệt H­íng dÉn vÒ nhµ - Häc thuéc ghi nhí ( SGK. 82 ) - Bµi tËp: 23. 1 ®Õn 23. 7 ( SBT. Trang 30) - §äc “Cã thÓ em ch­a biÕt” ...
  • 15
  • 1,516
  • 14
Bài giảng Bài Đối lưu - Bức xạ nhiệt

Bài giảng Bài Đối lưu - Bức xạ nhiệt

... bài tập 23. 1 – 23. 7 ( sách bài tập trang 30)@ Chuẩn bò và xem lại các bài đã h c, ọchu n b gi y ti t sau ki m tra.ẩ ị ấ ế ể Gioù……… Töù ñaâu maø coù? Tiết 28_Bài 23 Tiết 28_Bài 23 Đối ... nhiệt BAØI 23 : I L U – B C X NHI T.ĐỐ Ư Ứ Ạ ỆI. ĐỐI LƯU. BÀI 23 : I L U – B C X NHI T.ĐỐ Ư Ứ Ạ ỆTrong trường hợp này nước đã truyền nhiệt bằng cách nào?I. ĐỐI LƯU. BAØI 23 : I L U – ... chân không.III. VẬN DỤNGC10 Tại sao trong thí nghiệm hình 23. 4 bình chứa không khí lại được phủ muội đen?Trong thí nghiệm hình 23. 4 bình chứa không khí lại được phủ muội đen để tăng khả...
  • 23
  • 1,343
  • 1
Tài liệu ĐỐI LƯU -BỨC XẠ NHIỆT VẬT LÍ 8

Tài liệu ĐỐI LƯU -BỨC XẠ NHIỆT VẬT LÍ 8

... thí nghiệm hình 23. 4 bình chứa không khí lại được phủ muội đen?Trong thí nghiệm hình 23. 4 bình chứa không khí lại được phủ muội đen để tăng khả năng hấp thụ các tia nhiệt. Bài 23: ĐỐI LƯU ... thời gian ngắn sáp đã nóng chảy. Trong trường hợp này nước đã truyền nhiệt bằng cách nào? Bài 23: ĐỐI LƯU - BỨC XẠ NHIỆTĐỐI LƯU - BỨC XẠ NHIỆTI. ĐỐI LƯUĐối lưu là sự truyền nhiệt bằng các ... mặt. Vật có bề mặt càng xù xì và màu càng sẫm thì thì hấp thụ các tia nhiệt càng nhiều. Bài 23: ĐỐI LƯU - BỨC XẠ NHIỆTĐỐI LƯU - BỨC XẠ NHIỆTI. ĐỐI LƯUĐối lưu là sự truyền nhiệt bằng các...
  • 13
  • 1,111
  • 1
Gián án ĐỐI LƯU -BỨC XẠ NHIỆT VẬT LÍ 8

Gián án ĐỐI LƯU -BỨC XẠ NHIỆT VẬT LÍ 8

... thí nghiệm hình 23. 4 bình chứa không khí lại được phủ muội đen?Trong thí nghiệm hình 23. 4 bình chứa không khí lại được phủ muội đen để tăng khả năng hấp thụ các tia nhiệt. Bài 23: ĐỐI LƯU ... thời gian ngắn sáp đã nóng chảy. Trong trường hợp này nước đã truyền nhiệt bằng cách nào? Bài 23: ĐỐI LƯU - BỨC XẠ NHIỆTĐỐI LƯU - BỨC XẠ NHIỆTI. ĐỐI LƯUĐối lưu là sự truyền nhiệt bằng các ... mặt. Vật có bề mặt càng xù xì và màu càng sẫm thì thì hấp thụ các tia nhiệt càng nhiều. Bài 23: ĐỐI LƯU - BỨC XẠ NHIỆTĐỐI LƯU - BỨC XẠ NHIỆTI. ĐỐI LƯUĐối lưu là sự truyền nhiệt bằng các...
  • 13
  • 1,128
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: hướng dẫn giải và giải bài tập vật lý lớp 8 bài 23 đối lưu bức xạ nhiệthướng dẫn giải trong sách bài tập vật lý lớp 8 bài 23 đối lưu bức xạ nhiệtgiáo án bài 23 đối lưu bức xạ nhiệt vật lý 8bài 23 đối lưu bức xạ nhiệtđối lưu bức xạ nhiệt lop 8bài tập về đối lưu bức xạ nhiệtNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015