ĐÊ KT HÓA 8 1
ĐÊ KT HÓA 8.1
... phng trỡnh phn ng xy ra. b) Tớnh th tớch khớ thoỏt ra (ktc)? c) Tớnh nng phn trm ca dung dch H 2 SO 4 ó phn ng (Bit Zn = 65, H = 1, O = 16 , S = 32) bi: A. Trc nghim:(2 điểm) Hóy chn cõu tr li ... phng trỡnh phn ng xy ra. b) Tớnh th tớch khớ thoỏt ra (ktc)? c) Tớnh nng phn trm ca dung dch H 2 SO 4 ó phn ng (Bit Zn = 65, H = 1, O = 16 , S = 32) ... B. HNO 3(loãng) , H 2 SO 4(c) C. HNO 3(c) , H 2 SO 4(c) D. HCl, H 2 SO 4(loãng) B. T lun (8 im) C âu 1 :( 2,75 im) Cú nhng cht sau: Na 2 O, HCl, CaO, CO 2 , SO 2 , H 2 SO 4 (loóng) .Hóy cho bit...
- 2
- 279
- 0
Đề KT Hóa 8 Tiết 16( đề 1)
... Phân tử axit photphoric gồm 3H, 1P và 4O liên kết với nhau. 8. Khí sunfurơ do 2Ovà 1S tạo nên. 9. Đá vôi gồm 1Ca 1C và 3O liên kết với nhau. 10 . Phân tử sắt gồm 1Fe. 11 . (0,5 điểm) Các chất ở dạng ... kết với PO 4 (III). 15 . Fe (NO 3 ); CuCl ; NaSO 4 ; Ca 2 (PO 4 ) 3 16 . Fe ( NO 3 ) 3 ; CuCl 2 ; NaSO 4 ; Ca 3 ( PO 4 ) 2 17 . Fe(NO 3 ) 3 ; CuCl 2 ; Na 2 SO 4 ; Ca 3 (PO 4 ) 2 18 . Fe(NO 3 ) 2 ; CuCl ... chất nào? 12 . a, b, c C. b, c, g 13 . b, c, d D. e, f, g 14 . (0,5 điểm) Các chất ở dạng hợp chất là những chất nào? A. a, d, e, f C. a, b, e, f, g B. b, c, f, g D. c, d, e, f Câu 4: (1 iểm) Một...
- 4
- 534
- 0
de kt hoa 8
... phân huỷ ? Câu8.Điều chế O 2 bằng cách phân huỷ 24,5g KClO 3 (kaliclorat), thu đợc KCl (kaliclorua) , và O 2 . a,Tính thể tích O 2 thu đợc ở đktc b, Nếu lợng O 2 trên để đốt cháy 13 ,5g Al thì ... hoá hợp ? Câu8.Điều chế O 2 bằng cách phân huỷ KClO 3 (kaliclorat), thu đợc KCl (kaliclorua) , và 6,72lítO 2 ở đktc. a,Tính khối lợng KClO 3 đã dùng. b, Nếu lợng O 2 trên để đốt cháy 13 ,5g Al thì ... 2 trên để đốt cháy 13 ,5g Al thì chất nào d, d bao nhiêu gam Biết K=39, Cl= 35,5 , O =16 ,Al =27 Câu9.( Lớp 8Alàm ,các lớp khác không làm) Nung a gam KClO 3 và b gam KMnO 4 thu đợc cùng một lợng...
- 2
- 510
- 1
Một số đề KT Hóa 8, 9
... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources/2 41/ 43 313 //MotsobaiKTHoa8%209.doc) Quay trở về http://violet.vn ...
- 2
- 427
- 0
Đề KT hóa 8 - Số 4
... 2 N 2 O 5 D. 3 Fe + 2 O 2 Fe 3 O 2 Câu 8: Trong không khí, thông thờng nitơ chiếm khoảng ... về thể tích: A. 12 % B. 21% C. 2 ,1% D. 78% II. Tự luận. Câu 1: Đọc tên các oxit sau: c. P 2 O 5 d. ... khoảng ... về thể tích: A. 12 % B. 21% C. 2 ,1% D. 78% Câu 7: Nhóm chỉ gồm oxit bazơ là: A. CaO, CO 2 , FeO B. CaO, Na 2 O, SiO 2 C. CuO, MgO, Na 2 O D. MgO, CuO, P 2 O 5 Câu 8: Cách nào dùng để thu ... học Số 4 Họ và tên: .......................................... Lớp: 8. .... Điểm Lời phê của giáo viên I. Trắc nghiệm. Câu 1: Nhóm các chất đều tác dụng đợc với Oxi trong điều kiện thích hợp là:...
- 2
- 417
- 1
Đề KT Hóa 8
... phản ứng HH 5 3 1 1 1 1 7 5 Phơng trình hoá học, Định luật bảo toàn khối lợng 3 3 1 2 4 5 Tổng 5 3 4 4 1 3 11 10 II. Câu hỏi : Phần I : Trắc nghiêm khách quan: (5 điểm) Câu 1: (3 điểm ). Khoanh ... TNKQ TNTL Khái niệm 1 0,5 1 0,5 Tính chất 4 2 5 2,5 1 0,5 10 5 ứng dụng 5 4,5 5 4,5 Tổng 4 2 7 3,5 5 4,5 16 10 B. Nội dung câu hỏi : Phần I : Trắc nghiêm khách quan: (5 điểm) Câu 1: (3 điểm ). a) ... ZnCl 2 + H 2 (1 điểm) b/ Tính H 2 đktc n Zn = 65 5,6 = 0 ,1 mol (2 điểm) Theo PTHH: Cứ 1 mol Zn tham gia phản ứng sinh ra 1 mol H2 Vậy có 0 ,1 mol Zn tham gia phản ứng sinh ra 0 ,1 mol H2 Thể tích...
- 8
- 405
- 0
đề KT HÓA 8 Kì II (08-09)
... biến đổi hoá học sau: Ca → CaO → Ca(OH) 2 → CaCO 3 → CaO B-Bài tập (4điểm) Cho 13 g Zn tác dụng với dung dịch có chứa 18 , 5 g HCl a- Tính xem chất nào còn dư sau phản ứng và khối lượng dư là bao nhiêu ... tên :........................... Lớp ........ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn Hoá Học 8 Thời gian 45’ A- Lý thuyết : Câu 1 : (2điểm) Trình bày tính chất hoá học của nước . Viết các PTPƯ minh hoạ Câu ... nhiêu ? b- Tính khối lượng ZnCl 2 tạo thành sau phản ứng c- Tính VH 2 thu được ở dktc Biết Zn = 65 ; Cl = 35,5 ; H =1 BẦÌ LÀM ...
- 1
- 432
- 0
Đề KT HÓA 8 Kì II (08-09)
... biến đổi hoá học sau: Ca → CaO → Ca(OH) 2 → CaCO 3 → CaO B-Bài tập (4điểm) Cho 13 g Zn tác dụng với dung dịch có chứa 18 , 5 g HCl a- Tính xem chất nào còn dư sau phản ứng và khối lượng dư là bao nhiêu ... tên :........................... Lớp ........ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn Hoá Học 8 Thời gian 45’ A- Lý thuyết : Câu 1 : (2điểm) Trình bày tính chất hoá học của nước . Viết các PTPƯ minh hoạ Câu ... nhiêu ? b- Tính khối lượng ZnCl 2 tạo thành sau phản ứng c- Tính VH 2 thu được ở dktc Biết Zn = 65 ; Cl = 35,5 ; H =1 BẦÌ LÀM ...
- 1
- 645
- 1
KT Hoa 8 1 tiet k II.doc
... KIỂM TRA 1 TIẾT Môn: Hoá Học 8 ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN ĐỀ BÀI : I.- TRẮC NGHIỆM (3đ) Chọn ý trả lời đúng nhất trong các câu sau đây : Câu 1: Phản ứng nào sau đây có xảy ra sự Oxi hóa? A. 2Fe ... lượng câu hỏi Điểm Số lượng câu hỏi Điểm Số lượng câu hỏi Điểm Số lượng câu hỏi Điểm 2 1 1 0,5 1 2 Tổng số điểm 10 GV: Nguyễn Thị Thuý Phi ... 55, O = 16 , Fe = 56 Bài làm t o t o t o t o t o t o t o ĐÁP ÁN I.- TRẮC NGHIỆM: Câu 1: B 0,5đ Câu 2: D 0,5đ Câu 3: C 0,5đ Câu 4: B 0,5đ Câu 5: A 0,5đ Câu 6: D 0,5đ II.- TỰ LUẬN: Bài 1: Oxit...
- 3
- 334
- 0
KT Hoa 8 1 tiet k II bai 2.doc
... Câu 3: (1, 5đ) Điền chữ Đ ( Đúng ) hoă ̣ c S ( Sai ) vào ô trống đối với các câu sau: A. Phản ứng ôxi hóa - khử là phản ứng hóa ho ̣ c trong đó có xảy ra sư ̣ ôxi hóa B. Phản ứng ôxi hóa - khử ... khử là phản ứng hóa ho ̣ c trong đó có xảy ra sư khử C. Phản ứng ôxi hóa - khử là phản ứng hóa ho ̣ c trong đó có xảy ra đồng thời sư ̣ ôxi hóa sư ̣ khử D. Phản ứng thế là phản ứng hóa ho ̣ c giữa ... ....... năm 2009 KIỂM TRA 1 TIẾT Môn: Hoá Học 8 ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN ĐỀ BÀI : I.- TRẮC NGHIỆM (3đ) Chọn ý trả lời đúng nhất trong các câu sau đây : Câu 1: (0,5đ) Phản ứng hóa ho ̣ c nào sau đây...
- 2
- 401
- 0
Từ khóa: Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ