De KT Ch I Giai tich 12 của CS BDVH va LT Tri Viet (09-10)

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẮKLẮK TRUNG TÂM LUYỆN THI TRÍ VIỆT ĐỀ SỐ 01 ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT NĂM HỌC 2009 - 2010 MÔN: GI I T CH 12 (TCT: Ban Cơ bản tiết 20, Ban KHTN tiết 23) I. PHẦN CHUNG (7.0 i m) ... đường thẳng d t i bốn i m có hoành độ lập thành cấp số cộng. II. PHẦN RIÊNG (3.0 i m) 1. Theo ch ơng trình Chuẩn. B i 4.a. 1) Cho hàm số 3 2 ( 1) ( 2) 1m xy x m x+ −= − + − . Ch ng minh hàm số luôn ... đ i, một cực tiểu. 2) Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số 3 2 sin 3sin 2y x x= − + 2. Theo ch ơng trình Nâng cao. B i 4.b. 1) Cho hàm số 1 3y x x = − + có đồ thị (C ). Ch ng minh...

De KT Chuong I Giai tich 12 NC (2010-2011)

... cận của (C). G i I là giao i m các tiệm cận đó. Ch ng minh rằng I là tâm đ i xứng của (C). CÂU II. (2.0 i m) Cho hàm số y = x 3 – 3x 2 – 9x + 1 có đồ thị (C). Hãy tìm các i m thuộc (C) sao cho ... KHIÊM ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT TỔ TOÁN – TIN Môn: gi i t ch 12 – Nâng cao – TCT 12 CÂU I. (4.0 i m) Cho hàm số 1 3y x x = − + có đồ thị (C) 1) Xét sự biến thiên của hàm số. 2) Tìm các đường tiệm ... cho tiếp tuyến của (C) t i i m đó có hệ số góc nhỏ nhất. CÂU II. (2.0 i m) Tìm các i m cực trị của đồ thị hàm số y = cos 2 x + 3sinx trên 0; 2 π       CÂU IV. (2.0 i m) Ch ng minh rằng:...

De KT Ch I DS-GT 11 cua CS LT Tri Viet De 01 (09-10)

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẮKLẮK TRUNG TÂM LUYỆN THI TRÍ VIỆT ĐỀ SỐ 02 ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT CH ƠNG I Môn: Đ i số và Gi i t ch lớp 11 (TCT: Ban Cơ bản tiết 21, Ban KHTN tiết 22) I. PHẦN CHUNG (7.0 i m) ... (3.0 i m) Học sinh học ch ơng trình nào thì làm phần dành cho ch ơng trình đó Phần 1. Theo ch ơng trình Chuẩn. B i 4.a. 1) Gi i phương trình: 2 2 1 1 sin sin sin sin x x x x − = − . 2) Gi i phương ... ch n lẻ của hàm số sau: 2 2 cos tan ( ) sin x x f x x + = . B i 3 (2.0 i m) 1) Gi i phương trình: cos2 sin 1 0x x− − = . 2) Gi i phương trình: 2 2 2cos 3sin 2 sin 1x x x− + = . II. PHẦN RIÊNG (3.0...

De KT Ch I DS-GT 11 cua CS LT Tri Viet De 02 (09-10)

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẮKLẮK TRUNG TÂM LUYỆN THI TRÍ VIỆT ĐỀ SỐ 01 ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT CH ƠNG I Môn: Đ i số và Gi i t ch lớp 11 (TCT: Ban Cơ bản tiết 21, Ban KHTN tiết 22) I. PHẦN CHUNG (7.0 i m) ... RIÊNG (3.0 i m) Học sinh học theo ch ơng trình nào thì là phần dành cho ch ơng trình đó Phần 1. Theo ch ơng trình Chuẩn. B i 4.a. (2.0 i m) Gi i các phương trình: 1) 2 2 4sin 2sin 2 2cos 1x ... i m) Gi i các phương trình: 1) ( ) 0 tan 2 15 1x − = v i 0 0 180 90x− < < ; 2) 2sin3 3cos3 13sin 7x x x− = . B i 5.b. (1.0 i m) Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số 3sin 4cosy...

Tài liệu ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I-GIẢI TÍCH 12 docx

... ĐỀ KIỂM TRA CH ƠNG I- GI I T CH 12 ******************** I. Mục đ ch, yêu cầu: +Kiểm tra kiến thức và kĩ năng ch ơng I, lấy i m một tiết. II.Mục tiêu: +Khắc sâu các kh i niệm, các định ... hàm số đồng biến trên các khoảng (- ;-1); (1;+∞ ∞) và ngh ch biến trên khoảng (-1;1) Học sinh gi i b i toán trên: A. Gi i đúng hoàn toàn. B.Sai từ bước 1 C.Sai từ bước 2. D.Sai từ bước 3. ... các tiệm cận của đồ thị hàm số. +Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số. III.Ma trận đề: Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Mức độ N i dung TN TL TN TL TN TL Tổng Sự đồng biến,...

ĐỀ KT HK I - VẬT LÝ 12 TRƯỜNG LÊ QUÝ ĐÔN HÀ ĐÔNG

... i n i( t) trong m ch. b. Viết biểu thức hiệu i n thế giữa hai i m AN: u AN (t). II. theo ch ơng trình nâng cao (2 i m) Câu 10. M ch chọn sóng của một máy thu vô tuyến i n gồm một cuộn dây thuần ... kì dao động của con lắc là 1s. a, Tính chiều d i l của dây treo vật. b, T ch i n cho quả cầu i n t ch q = 5.10 -5 C r i cho nó dao động trong i n trờng đều hớng thẳng đứng xuống d i, độ lớn ... đó) I. theo ch ơng trình cơ bản (2 i m) Câu 9. Cho một m ch i n nh hình vẽ. Cho biết u AB = 60 2 cos100t (V); R = 15 L = 1/4(H) C = 10 -3 /(F) a. Viết biểu thức cờng độ dòng i n i( t) trong m ch. ...

KT 1 tiết Giải tích 12 (ban cơ bản)

... TỔ TOÁN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT GI I T CH 12 ( ban cơ bản) Đề 1 1. Thực hiện các phép tính sau: a. ( ) ( ) ( ) 4 2 4 3 1 2 4 3 i i i i − − − −    − b. ( ) ( ) 1 3 5 2 4 2 1 2 i i i i + − − + − ... Đề 2 4. Thực hiện các phép tính sau: a. ( ) ( ) ( ) 3 2 2 3 1 2 5 3 i i i i − − − −    − b. ( ) ( ) 2 2 4 2 5 2 1 3 i i i i + − − + − 5. Tìm số phức z biết: 2 5 3Z i= − 6. Gi i các phương ... phức z biết: 2 2 2 3Z i = − 3. Gi i các phương trình sau trên tập số phức: a. z 4 – 4z 2 – 5 = 0 b. z 3 – 3z 2 + 5z – 3 = 0 TRƯỜNG THPT HÙNG VƯƠNG TỔ TOÁN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT GI I T CH 12 ( ban...

TIET TRA BAI THI KY I- GIAI TICH 12

... 3 0,25 III (4 i m) III (4 i m) Cho hình ch p S.ABCD , có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, SB vuông góc v i đáy , SB=2a. Hình vẽ -0,5 i m I D CB A S 1. (1 i m) Tính thể t ch của hiønh ch p SABCD. ... ch p SABCD. 2. Xác đònh tâm và bán kính mặt cầu ngo i tiếp hình ch p SABCD. 3. Tính diện t ch của mặt cầu và thể t ch của kh i cầu ngo i tiếp hình ch p SABCD. ĐÁP ÁN –THANG I M Câu Đáp án i m ... Gi i bất phương trình lôgarit: 2 2 log 1 log 2 2 2x x− + + < CâuIII ( 4 i m) Cho hình ch p S.ABCD , có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, SB vuông góc v i đáy , SB=2a. 1. Tính thể t ch của hiønh...

Đề cương ôn tập Giải tích 12

... Xét chiều biến thiên của hàm số . Tính đạo hàm . Tìm các i m t i hạn . Xét dấu của đạo hàm . Suy ra chiều biến thiên của hàm số + Tính các cực trị + Tìm các gi i hạn của hàm số . Khi x dần t i ... trình các tiếp tuyến của đồ thị (C) kẻ từ i m M(-2, 0). Kiểm nghiệm rằng hai tiếp tuyến đó vuông góc v i nhau. 3. Tính diện t ch tam giác ch n b i trục Oy và hai tiếp tuyến trên. B i 12: Cho hàm ... Tr ng THPT Triu Sn 2 GV: Nguyn Th Thc đề cơng ôn tập gi i t ch kh i 12 Ch ng ứng dụng của đạo hàm I. sự đồng biến ngh ch biến của hàm số A. Tóm tắt s ch giáo khoa: 1. Định lí Lagrăng:...

ĐỀ KT CH I ĐẠI SỐ 7- Đ HÙNG

... đợc của ba chi đ i lần lợt tỷ lệ v i 9 : 7 ; 8 . Hãy tính số giấy vụn m i chi đ i thu đợc.B i 4.( 1đ) Trong hai số 2300 và 3200 số nào lớn hơn gi i th ch ?.đề 3: I. Trắc nghiệm:( 3 i m) ... thu đợc của ba chi đ i lần lợt tỉ lệ v i 9; 7; 8. Hãy tính số giấy vụn m i chi đ i thu đợc. B i 4: ( 1đ) Trong hai số: 4300 và 3400, số nào nhỏ hơn gi i th ch? 4. Đáp án - Biểu i m:Đáp ... Biểu i m:Đáp án :Phần I : Trắc nghiệm CÂU 1 CÂU 2 CÂU 3 CÂU 4 CÂU 5 CÂU 6Đề I D C A C B DĐề II A B D D C DĐề III B C B C C AM i câu trả l i đúng cho 0,5 đ.Phần II: Tự luậnCâu 1 (1,5đ)5473521=+y...

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Chuong 2 nhận dạng rui ro Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ