ke hoach do dung toan 8

... 17 33 8. Phép chia các phân thức đại số Bảng phụ 34 Đ9. Biến đổi các biểu thức hữu tỉ Bảng phụ 18 35 Ôn tập học kỳ I Bảng phụ 36-37 Kiểm tra học kỳ I (cả đại số và hình học) Bảng phụ 19 38 Ôn ... 7 13 Luyện tập 14 8. Đối xứng tâm Bảng phụ, thớc thẳng 8 15 Luyện tập Bảng phụ, thớc thẳng 16 Đ9. Hình chữ nhật Bảng phụ, thớc thẳng 9 17 Luyện tập Bảng phụ, thớc thẳng 18 Đ10. Đờng thẳng song ....

Ngày tải lên: 26/09/2013, 15:10

... Toỏn 8A 23 2 8. 7 8 34 .8 8 34 .8 5 21. 7 18 78. 3 2 Lớ 8 AB 39 2 5.1 12 30 .8 19 48. 7 6 15. 4 33 84 .6 3 Toỏn 9B 27 2 7.4 10 37.0 10 37.0 5 18. 5 22 81 .5 4 Toỏn 6 30 2 6.7 11 36.7 11 36.7 6 20. 0 24 80 .0 ... TB tr lờn SL % SL % SL % SL % SL % SL % 1 Toỏn 8A 23 0 0.0 0 0.0 5 21.7 17 73.9 1 4.3 5 21.7 2 Lớ 8AB 39 0 0.0 2 5.1 17 43.6 18 46.2 2 5.1 19 47 .8 3 Toỏn 9B 27 0 0.0 0...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:47

... Giỏi TB Khá Giỏi TB Khá Giỏi SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % 8A 1 29 8A 8A 8A TC Toán 8, Năm học 2007 - 20 08 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Gv; Huỳnh Văn Rỗ III) BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯNG: ... Bộ tranh toán 8 Các mô hình các hình + Bảng phụ nhóm, bút bảng, máy tính TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH KÝ DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG Huỳnh Văn Rỗ Toán 8, Năm học 2007 - 20 08 ... …………………...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27

... 20 08 2009) Họ và tên :Nguyễn Mạnh Đạt Chức vụ: Giáo viên Đơn vị: THCS Lê Khắc Cẩn Hệ đào tạo: CĐSP Toán + KTCN Đại Học : SPKT 1. Công việc đ ợc giao : - Dạy toán 8B - Dạy công nghệ : Khối 9; 8 ... + Toán 8B: 100% đủ điểm, trong đó : Giỏi 20% ; Khá 30% ; Trung bình 45%; Học sinh yếu kém 5% +Công nghệ khối 9 : 100% đủ điểm ; Giỏi 35% ; 45% ; khá ;Trung bình : 20% ; + Công nghệ khối 8 : 10...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:27

... Các ví dụ - Bài tập mẫu - Phấn màu - Thớc - ke - Compa - Bảng ghi các tính chất, dấu hiệu nhận biết của các tứ giác - Phiếu học tập - MTBT - Thớc - ke - Compa - Bút bi màu đỏ - Bảng ghi nhớ kiến ... Trần Đức Minh Kế hoạch giảng dạy Toán 8 Chơng Số tiết Mục tiêu cần đạt Phơng pháp Chuẩn bị của giáo viên Chuẩn bị của học sinh III Tam giác đồng dạng 18 . *Về kiến thức: - Hiểu và ghi ghi nhớ...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:26

... Kế hoạch giảng dạy. Môn: Đại số 8. Chương Mục tiêu Kiến thức cơ bản Biện pháp Kiến thức Kỹ năng - Học sinh nắm được qui tắc nhân ... các hằng đẳng thức đã học, biết - Tổ chức nhóm cho HS thực hiện các bài tập củng cố. - Đưa nội dung bài toán lên bảng, yêu cầu nghiên cứu đề bài. Thảo luận nhóm để tìm ra phương án giải. - Dựa ... thực hiện: Lại Văn Đồng. Tổ chuyên môn: Toán – Lí – Tin. Trang...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27

... Đưa nội dung bài toán lên bảng, yêu cầu nghiên cứu đề bài. Thảo luận nhóm để tìm ra phương án giải. - Cá nhân HS lên trình bày kết quả nhóm đã thảo luận. 1 tiết KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TOÁN 8 – TRẦN ... tiết trước. - Đưa nội dung bài toán lên bảng, yêu cầu nghiên cứu đề bài. Thảo luận nhóm để tìm ra phương án giải. - Cá nhân HS lên trình bày kết quả nhóm đã thảo luận. 1 tiết 28 PHÉP CỘNG CÁ...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27

... Kế hoạch môn toán lớp 8 I) Đặc điểm tình hình bộ môn Chơng trình toán lớp 8 nằm trong bộ chơng trình toán THCS bộ môn toán đ- ợc bộ giáo dục ban ... **************************************** Kế hoạch môn hình học 8 I)Đặc điểm yêu cầu bộ môn theo tinh thần đổi mới Môn hình học 8 giảm nhẹ chứng minh nhng yêu cầu rèn luyện suy luận chứng minh ... thức để tăng cờng tính toán . II) Đặc điểm...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 11:10

... 8. Tuần Tiết Tên bài Nội dung chính của bài CB của GV CB của HS Ghi chú 22 37 Định lý Talet trong tam giác Nắm vững định nghĩa về tỷ số của 2 đoạn thẳng, định nghĩa về đoạn thẳng tỷ lệ, nội dung ... tập. 5 ChơngIII : phơng trình bậc nhất 1 ẩn tổng số tiết : 16 lý thuyết: 8 ôn tập: 2 luyện tập: 5 kiểm tra : 1 Nội dung chính của chơng + Hiểu khái niệm pt ( 1 ẩn) và nắm đợc các khai niệ...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 03:10

... học toán khối 9 trong trường qua kết quả năm học trước. 2 .Thực tế các lớp đang dạy. 2.1- Khối 8: 2.2- Khối 6 : II. THỐNG KÊ CHẤT LƯNG. L Ơ Só s Chất lượng đầu năm Chỉ tiêu phấn đấu Ghi chú Học ... phiếu thăm dò về việc giảng dạy của mình thông qua học sinh để điều chỉnh phương pháp cho hợp lý. 8) Thường xuyên dự giờ đồng nghiệp để trao đổi kinh nghiệm, phương pháp nâng cao kiến thức cho họ...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 00:10