Bài 14 - phần III
Bài 14 - phần III
... NGUYÊN (128 7-1 288) 1 2 - 1 2 8 7 1 2 8 8 Bài 14 : BA LẦN KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯC MÔNG NGUYÊN ( TK XIII ) III. Cc kh¸ng chiÕn lÇn thø III chèng qu©n x©m l ỵc M«ng- Nguyªn (128 7- 1288) : ... vç gèi. Rt ®au nh c¾t”… Bài 14 : BA LẦN KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯC MÔNG NGUYÊN ( TK XIII ) III. Cc kh¸ng chiÕn lÇn thø III chèng qu©n x©m l ỵc M«ng- Nguyªn (128 7- 1288) : 1. Nhµ Nguyªn x©m ... nguyên lần 2 là: Kiểm tra bài cũ Bài 14 : BA LẦN KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯC MÔNG NGUYÊN ( TK XIII ) III. Cc kh¸ng chiÕn lÇn thø III chèng qu©n x©m l ỵc Nguyªn (128 7- 1288). 1. Nhµ Nguyªn x©m...
- 29
- 742
- 2
SỬ 7 BÁI 14 PHẦN III
... lương. KIM XOA 8 Tiết 26. Bài 14: Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông Nguyên (TK XIII). III. Cuộc kháng chiến lần thứ 3 chống quân xâm lược Mông- Nguyên (128 7- 1288). 1. Nhà Nguyên xâm ... địch. - Khẩn Trương chuẩn bị đánh giặc. b. Chuẩn bị của ta. - Cử Trần Quốc Tuấn làm tổng chỉ huy. KIM XOA 11 Tiết 26. Bài 14: Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông Nguyên (TK XIII). III. ... XOA 12 KIM XOA 13 Tiết 26. Bài 14: Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông Nguyên (TK XIII). III. Cuộc kháng chiến lần thứ 3 chống quân xâm lược Mông- Nguyên (128 7- 1288). 1. Nhà Nguyên xâm...
- 39
- 3,548
- 5
Bài 14: Phản xạ âm - Tiếng vang
... c©u hái C 1 , C 2 , C 3 C1 C2 C3 C 1 : - Tiếng vang ở vùng có núi. Vì ta phân biệt được âm phát ra trực tiếp và âm truyền đến núi rồi dội lại đến tai ta. - Tiếng vang trong rộng. Vì ta phân biệt ... ta phân biệt được âm phát ra trực tiếp và âm truyền đến tường phòng rồi dội lại trở đến tai ta. - Tiếng vang từ giếng nước sâu. Vì ta phân biệt được âm phát ra trực tiếp và âm truyền đến mặt nước ... âm phản xạ của tiếng sấm do phản xạ từ núi hay từ các ngôi nhà cao tầng. Do đó mói có sấm rền. III. VËn dông: C¸c nhãm th¶o luËn, cö ®¹i diÖn tr¶ lêi c¸c c©u hái C 5 , C 6 , C 7 . Làm tường...
- 19
- 1,102
- 9
Bài 14: Phản xạ âm - Tiếng vang
... kém -Mặt gương -Mặt gương -Miếng xốp -Miếng xốp -Mặt đá hoa -Mặt đá hoa - o len - o len -Tấm kim loại -Tấm kim loại -Ghế đệm -Ghế đệm mút mút -Tường gạch -Tường gạch -Cao su xốp -Cao su xốp BÀI ... -Ghế -Ghế đệm mút đệm mút -Mặt gương -Mặt gương -Tấm -Tấm kim loại kim loại - o len - o len -Cao su -Cao su xốp xốp -Mặt đá hoa -Mặt đá hoa -Tường -Tường gạch gạch Vật phản xạ âm Vật phản xạ âm ... phản x - Âm phản x - tiếng vang tiếng vang II. II. Vật phản xạ âm tốt-vật phản xạ Vật phản xạ âm tốt-vật phản xạ âm kém. âm kém. -Miếng xốp -Miếng xốp -Ghế -Ghế đệm mút đệm mút -Mặt gương -Mặt...
- 17
- 779
- 2
bai 14. phan xa am - tieng vang
... - Miếng xốp, - Miếng xốp, - Ghế đệm mút, - Ghế đệm mút, - Mặt gương, - Mặt gương, - Tấm kim loại, - Tấm kim loại, - Áo len, - Áo len, - Cao su xốp, - Cao su xốp, - Mặt đá hoa, - Mặt đá hoa, - ... Chữa bài tập 13.1 SBT. bài tập 13.1 SBT. HS2: Chữa bài tập 13.2, 13.3 SBT. HS2: Chữa bài tập 13.2, 13.3 SBT. Bài 14: Bài 14: Phản xạ âm - Tiếng vang Phản xạ âm - Tiếng vang I. Âm phản xạ - Tiếng ... phần ghi nhớ. Trả lời các câu hỏi từ C1 đến C8. đến C8. - Làm bài tập 14. 1 đến 14. 6 (trang 15 - SBT) - Làm bài tập 14. 1 đến 14. 6 (trang 15 - SBT) Cuối cùng, xin kính chúc sức khoẻ tới toàn thể...
- 19
- 790
- 2
bai 14 Phan xa am Tieng vang
... 1/15 giây. II. Vật phản xạ tốt - Vật phản xạ kém: C4:Trong các vật sau đây: - Miếng xốp - Ghế đệm mút. - Mặt gương - Tấm kim loại. - Áo len - cao su xốp - Mặt đá hoa - Tường gạch. Vật nào phản xạ ... khi gặp mặt chắn là âm phản xạ. 09/27/13 Nguyễn Thanh Phong Bài 14: Phản xạ âm - Tiếng vang. Phản xạ âm - Tiếng vang. I. Âm phản xạ - Tiếng vang: C1: Em đã từng nghe tiếng vang ở đâu? Vì sao em ... âm trong không khí là 340m/s. 09/27/13 Nguyễn Thanh Phong Bài 14: Phản xạ âm - Tiếng vang. Phản xạ âm - Tiếng vang. I. Âm phản xạ - Tiếng vang: C3:Khi nói trong phòng rất lớn thì nghe được tiếng...
- 11
- 806
- 4
bài 14 phan 1
... với vùng nhiệt đới, thông thường được xác định một cách gần đúng là nằm trong khoảng 23, 5-4 0° vĩ bắc và 23, 5-4 0° vĩ nam. Các khu vực này có mùa hè từ rất ấm tới nóng, nhưng có mùa đông phi nhiệt ... đổi về nhiệt độ lớn hơn và tương đối khô hơn. Về mặt khí tượng học thì phần lớn miền ôn đới có gió thịnh hành là hướng tây-đông. • Các kiểu khí hậu : Khí hậu ôn đới lục địa và đới khí hậu ôn đới ... Ui! Không biết đây là đâu mà lạnh thế nhỉ. Nào các bạn có muốn biết không? Cùng tụi mình khám phá bài học hôm nay nhé ^^! 1. 1. Đọc bản đồ Đọc bản đồ các đới khí các đới khí hậu trên Trái hậu trên...
- 13
- 306
- 0
bài 14 phản xạ âm
... TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐỨC TRÍ Giáo viên : Nguyễn thò lưu Bích KIỂM TRA BÀI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ 1/* MÔI TRƯỜNG NÀO TRUYỀN ĐƯC ÂM? 1/* MÔI TRƯỜNG NÀO TRUYỀN ĐƯC ÂM? ... sần sùi , mái cong và treo màn ? sùi , mái cong và treo màn ? ĐÓ LÀ VẤN ĐỀ CỦA BÀI HỌC HÔM NAY ĐÓ LÀ VẤN ĐỀ CỦA BÀI HỌC HÔM NAY 1/ ÂM PHẢN XẠ –TIẾNG VANG Âm dội lại khi gặp mặt chắn là Âm phản...
- 25
- 477
- 0
Bài 14: Phản xạ âm- Tiếng vang
... C4: BÀI 14: PHẢN XẠ ÂM–TiẾNG VANG A/ CÁC NỘI DUNG CHÍNH I. Âm phản xạ - tiếng vang II. Vật phản xạ Âm tốt và vật phản xạ âm kém Kết luận: III. Vận dụng - Liên hệ thực tế III. Vận dụng - Liên ... hơn. BÀI 14: PHẢN XẠ ÂM–TiẾNG VANG A/ CÁC NỘI DUNG CHÍNH I. Âm phản xạ - tiếng vang II. Vật phản xạ Âm tốt và vật phản xạ âm kém Kết luận: III. Vận dụng - Liên hệ thực tế III. Vận dụng - Liên ... hơn BÀI 14: PHẢN XẠ ÂM–TiẾNG VANG A/ CÁC NỘI DUNG CHÍNH I. Âm phản xạ - tiếng vang II. Vật phản xạ Âm tốt và vật phản xạ âm kém Kết luận: III. Vận dụng - Liên hệ thực tế III. Vận dụng - Liên...
- 25
- 616
- 2
bai 14 Phan xa am - Tieng vang
... Làm bài tập 13.1. - Môi trường nào truyền âm tốt ? Môi trường nào truyền âm kém ? - Cho ví dụ minh họa. Làm bài tập 13.2.3.2/ Tổ chức hoạt động dạy học. -Gọi học sinh đọc phần mở bài. - ể ... rền, hôm nay chúng ta sang bài mới : PHẢN XẠ ÂM-TIẾNG VANG. -Gọi học sinh lên bảng trả lời. -Học sinh còn lại nhận xét và sửa bài tập vào vở. - Học sinh đọc phần mở bài. * Hoạt động 2: Nghiên ... tên ? - ọc phần có thể em chưa biết ?3/Hướng dẫn về nhà : - ọc phần ghi nhớ và học bài .Làm bài tập 14. 1 14. 6 /SBT/15.-Chuẩn bị bài 15.: CHỐNG Ô NHIỄM TIẾNG ỒN.+ Chuẩn bị theo các câu hỏi...
- 4
- 1,030
- 2
Từ khóa: bài 20 phần iii tình hình văn hóa giáo dụcvật lí 7 bài 14 phản xạ âmtiếng vanglịch sử lớp 7 bài 14 phần 4lịch sử 7 bài 14 phần 4lịch sử 7 bài 14 phần 2lich su 7 bai 14 phan 4bai giang li 7 bai 14 phan xa am tieng vangcau c4 li 7 bai 14 phan xa am tieng vanggiai cac cau hoi sgk li 7 bai 14 phan xa am tieng vangsử 7 bài 14 phần 1bài 14 phản xạ âm tiếng vanglịch sử 7 bài 14 phần 1bài 14 phân tích lợi ích và chi phí kinh tế trong các thị trường bị biến dạng hàng phi ngoại thươngbài 14 phân tích kết quả kiểm tra đánh giáchương iii bài 14 tìm giá trị phân số của một số cho trước bai tapchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật