0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

giao an hay lam

Giáo án hay lắm (đủ bộ)

Giáo án hay lắm (đủ bộ)

... gian là vàng”. - Đây là văn bản nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí. - Văn bản bàn về vấn đề “Thời gian là vàng”. Luận điểm chính : - Thời gian là vô giá. - Thời gian là sự sống- Thời gian ... trò của con người trong hành trang vào thế kỷ mới. - Chuẩn bị hành trang vào thế kỷ mới quan trọng nhất là chuẩn bị bản thân con người. - Đây là một luận cứ quan trọng, mở đầu cho hệ thống luận ... luận cứ nàop quan trọng nhất, vì sao? HS phát biểu ý kiến. Nội dung kiến thức 1. Tác giả – tác phẩm : *) Tác giả : Vũ Khoan : Nhà hoạt động chính trị, đã từng làm Thứ trưởng Bộ Ngoại giao, Bộ trưởng...
  • 120
  • 791
  • 1
Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Chia vui - Kể về anh chị em.doc

Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Chia vui - Kể về anh chị em.doc

... VUI. KỂ VỀ ANH CHỊ EM.Tuần : 15Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU:- Rèn kỹ năng nghe và nói: Biết nói lời chia vui hợp với tình huấn giao tiếp.- Rèn kỹ năng viết : Biết viết đoạn văn ngắn, kể về anh, chò, ... Gọi 1 HS đọc yêu cầu ( Sách giáo khoa )- Treo các bức tranh lên bảng và hỏi tranh vẽ cảnh gì ?- Yêu cầu HS đọc phần chữ có trong tranh.- Nếu là em, em sẽ nói gì với chò Liên ?- GV theo dõi ... Nhắc HS thực hành nói lời chia vui khi cần .- HS nhắc lại đề bài- HS đọc yêu cầu : - HS quan sát tranh trả lời câu hỏi.- 5 HS đọc- HS nối tiếp nhau nói.- HS đọc yêu cầu và đề bài (sách giáo...
  • 2
  • 4,363
  • 27
Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Đáp lời cảm ơn - Tả ngắn về loài chim.doc

Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Đáp lời cảm ơn - Tả ngắn về loài chim.doc

... những tình huống giao tiếp cụ thể.- Biết viết 2, 3 câu trả ngắn về loài chim.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Tranh minh hoạ bài tập 1.- Chép sẵn đoạn văn bài tập 3.- Mỗi HS chuẩn bò tranh ảnh về loài ... tập giúp HS nắm nội dung bài học.Cách tiến hành :Bài tập 1 Treo tranh minh hoạ yêu cầu.- HS đọc lời của các nhân vật trong tranh ?- Khi bà cụ cảm ơn bạn HS đã nói gì ?- Cho 1 số HS đóng vai theo...
  • 3
  • 9,361
  • 35
Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Đáp lời chào - Lời tự giới thiệu.doc

Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Đáp lời chào - Lời tự giới thiệu.doc

... đọc yêu cầu – Cả lớp đọc thầm lại quan sát tranh đọc lời của chò phụ trách trong 2 tranh.GV tổ chức cho từng nhóm HS thực hành đối đáp trước lớp theo hai tranh. Gợi ý cho HS cần nói lời đáp với ... hợp với tình huống giao tiếp.2. Rèn kỹ năng viết : Điền đúng các lời đáp vào chỗ trống trong đoạn đối thoại có nội dung chào hỏi và tự giới thiệu.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Tranh minh hoạ 2 tình ... nhắc HS (về) suy nghó về tình huống mà bài tập nêu ra.Cả lớp và GV bình chọn bạn xử sự đúng và hay. Bài tập 3 : ( Viết ).- HS nhắc lại đề bài- HS đọc.- HS thực hành đối đáp.- 1 HS đọc yêu...
  • 3
  • 4,108
  • 16
Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Đáp lời chia vui - Đọc trả lời câu hỏi.doc

Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Đáp lời chia vui - Đọc trả lời câu hỏi.doc

... câu trả lời thành đoạn văn có đủ ý, đúng ngữ pháp.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Tranh minh hoạ trong sách giáo khoa.- Tranh ảnh quả măng cụt.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ ... tiêu : Qua bài tập nắm được nội dung bài.Cách tiến hành :+ Bài tập 1: (Miệng) - GV treo bức tranh và gọi 1 HS đọc yêu cầu bài. - Gọi 2 HS lên làm mẫu.+ Bài tập 2: - GV đọc mẫu bài Quả măng...
  • 3
  • 3,561
  • 2
Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Đáp lời chia vui - Nghe trả lời

Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Đáp lời chia vui - Nghe trả lời

... chia vui.- 1 HS đọc yêu cầu của bài.- Cả lớp quan sát tranh vẽ trong truyện.- HS trả lời.- 3, 4 cặp HS hỏi đáp trước lớp.- Ca ngợi cây hoa Dạ lan hương biết cách tỏ lòng biết ơn thật cảm động. ... - Nghe kể chuyện sự tích Hoa dạ lan hương trả lời được câu hỏi nội dung câu chuyện.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Bảng phụ ghi sẵn câu hỏi a, b, c.- Tranh minh hoạ truyện trong sách giáo khoa.III./...
  • 2
  • 4,989
  • 13
Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Đáp lời đồng ý - Quan sát tranh trả lời câu hỏi.doc

Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Đáp lời đồng ý - Quan sát tranh trả lời câu hỏi.doc

... : ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý – QUAN SÁT TRANH TRẢ LỜI CÂU HỎI. Tuần : 25Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: - Rèn kó năng nói: Tiếp tục luyện tập cách đáp, đáp lời đồng ý trong 1 số tình huống giao tiếp.- Rèn kó năng ... ý trong 1 số tình huống giao tiếp.- Rèn kó năng viết trả lời về biển.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Tranh minh hoạ cảnh biển.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 3. Bài mới...
  • 3
  • 4,230
  • 19
Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Đáp lời đồng ý - Tả ngắn về biển.doc

Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Đáp lời đồng ý - Tả ngắn về biển.doc

... MỤC TIÊU: - Rèn kó năng nói: Tiếp tục luyện tập cách đáp lại lời đồng ý trong một số tình huống giao tiếp.- Rèn kó năng viết: Trả lời câu hỏi về biển.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :III./ CÁC HOẠT ĐỘNG ... nói lời đáp.- Cả lớp và GV nhận xét.+ Bài tập 2: (Viết)- Yêu cầu HS đọc bài làm tả về biển ở trang 25. - Hướng dẫn HS viết liền mạch 4 câu đó để tạo thành đoạn văn ngắn.5’ 3. Họat động 3...
  • 3
  • 8,025
  • 25
Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Đáp lời khẳng định - Viết nội quy.doc

Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Đáp lời khẳng định - Viết nội quy.doc

... thể tìm được câu nói khác thay cho lời đáp lại của bạn HS.Cho HS đáp lại tình huống trên theo cặp.Bài tập 2 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài.HS quan sát, đọc.- Có chứ !- Hay quá !- Bạn nhỏ thể hiện ... lời khẳng đònh phù hợp với tình huống giao tiếp thể hiện thái độ lòch sự- Biết viết lại một vài điều trong nội quy của trường.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Tranh minh hoạ bài tập 1.- Bản nội quy của ... bài tập.Mục tiêu : Qua bài tập, HS nắm được nội dung bài tập.Cách tiến hành :Bài tập 1 : Treo tranh minh hoạ và yêu cầu HS đọc lời của các nhân vật.- Khi bạn nhỏ hỏi cô bán vé, cô bán vé trả lời...
  • 4
  • 3,158
  • 14

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI