đề cương ôn tập học kỳ 2

đề cương ôn tập học kỳ 2

đề cương ôn tập học kỳ 2

... và 20 28 . So sánh hai phân số: a. 5 7 − − > 20 28 b. 5 7 − − = 20 28 c. 5 7 − − < 20 28 d. 5 7 − = 20 28 25 . Các phân số sau, phân số nào tối giản: a. 3 6 b. 1 13 − c. 9 6 − d. 25 60 26 . ...  10. 2 13 8 19 23 1 (0,5) 3 1 :1 15 15 60 24   × × + −  ÷   II.3 Tìm x: 1. 4 5 : 13 7 x = 2. 2 1 5 3 2 2 x x− = 3. 1 1 :3 1 15 12 x = 4. 1 2 1 3 2 2 5 2 3 3 x ...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:18

8 1,3K 12
de cương on tap hoc ky 2

de cương on tap hoc ky 2

... 1s 2 2s 2 2p 6 3s 1 3p 6 . B. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 1 3p 4 C. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 1 3p 3 3d 1 D. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 1 3p 3 3d 2 Câu 5: Oxi có số oxi hóa dương cao nhất trong hợp chất: A. K 2 O B. H 2 ... 12, 4 lít B. 24 ,8 lít C. 29 ,87 lít D. 52, 6 lít Câu 11: Hỗn hợp nào sau đây có thể nổ khi có tia lửa điện : A. O 2 và H 2 B. O 2 và CO C. H 2 và Cl 2 D. 2V (H 2...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27

4 560 1
đề cương ôn tập học kỳ 2 toán 9

đề cương ôn tập học kỳ 2 toán 9

... 1) x 2 – 2mx + m 2 – m – 3 = 0 có hai nghiệm x 1 , x 2 thỏa: x 1 2 + x 2 2 = 6 2) x 2 – 2( m + 1)x + m 2 + 6m – 5 = 0 có hai nghiệm x 1 , x 2 thỏa: x 1 2 + x 2 2 = 20 3) x 2 – 3x – m 2 + m + 2 = ... sau: 1) x 2 – 2x – 6 = 0 2) x 2 – (2 + )x + 2 = 0 3) x 2 – (1 + )x + = 0 4) 2x 4 – 7x 2 – 4 = 0 5) 2x 4 + 5x 2 + 2 = 0 6) – = 1 7) + = 2 8) + = 9) +...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:26

4 1,1K 16
De cuong on tap hoc ky 2-tieng anh-he 3 nam

De cuong on tap hoc ky 2-tieng anh-he 3 nam

... ra đề Nguyễn Thị Hương ĐÁP ÁN ĐỀ THI LẠI HỌC KỲ II MÔN : TIẾNG ANH 11 – HỆ 3 NĂM Năm học : 20 08 -20 09 ------------------------------------ Câu Đáp án Điểm I.(3điểm) 1.D 0 ,25 2. B 0 ,25 3.C 0 ,25 ... 1.D 0 ,25 2. B 0 ,25 3.C 0 ,25 4.C 0 ,25 5.D 0 ,25 6.B 0 ,25 7.A 0 ,25 8.D 0 ,25 9.A 0 ,25 10.D 0 ,25 11.B 0 ,25 12. C 0 ,25 II. (2, 5điểm) 1.This hotel was built last year 0,5 2. A let...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 14:10

12 709 3
Bài giảng Đề cương ôn tập học kỳ 2

Bài giảng Đề cương ôn tập học kỳ 2

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II –VĂN 11 I.Yêu cầu chung 1.Kiến thức: - Nắm được tác giả, nội dung và nghệ thuật ... sống. 2. Tràng giang (Huy Cận) - Bức tranh không gian mênh mông, vô cùng vô tận, hoang vắng - Tâm trạng: cảm thấy bơ vơ, cô độc, buồn trước cảnh trời rộng, sông dài; nỗi nhớ quê hương. 3.Đây thôn ... giải các bài tập 3.Phong cách ngôn ngữ chính luận - Nắm được khái niệm ngôn ngữ...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 20:11

2 448 0
Tài liệu Đề cương ôn tập học kỳ 2

Tài liệu Đề cương ôn tập học kỳ 2

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II –VĂN 11 I.Yêu cầu chung 1.Kiến thức: - Nắm được tác giả, nội dung và nghệ thuật ... sống. 2. Tràng giang (Huy Cận) - Bức tranh không gian mênh mông, vô cùng vô tận, hoang vắng - Tâm trạng: cảm thấy bơ vơ, cô độc, buồn trước cảnh trời rộng, sông dài; nỗi nhớ quê hương. 3.Đây thôn ... giải các bài tập 3.Phong cách ngôn ngữ chính luận - Nắm được khái niệm ngôn ngữ...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 20:11

2 461 0
Bài soạn Đề cương ôn tập học kỳ 2

Bài soạn Đề cương ôn tập học kỳ 2

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II –VĂN 11 I.Yêu cầu chung 1.Kiến thức: - Nắm được tác giả, nội dung và nghệ thuật ... sống. 2. Tràng giang (Huy Cận) - Bức tranh không gian mênh mông, vô cùng vô tận, hoang vắng - Tâm trạng: cảm thấy bơ vơ, cô độc, buồn trước cảnh trời rộng, sông dài; nỗi nhớ quê hương. 3.Đây thôn ... giải các bài tập 3.Phong cách ngôn ngữ chính luận - Nắm được khái niệm ngôn ngữ...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 20:11

2 773 0
Tài liệu Đề cương ôn tập học kỳ 2

Tài liệu Đề cương ôn tập học kỳ 2

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II –VĂN 11 I.Yêu cầu chung 1.Kiến thức: - Nắm được tác giả, nội dung và nghệ thuật ... sống. 2. Tràng giang (Huy Cận) - Bức tranh không gian mênh mông, vô cùng vô tận, hoang vắng - Tâm trạng: cảm thấy bơ vơ, cô độc, buồn trước cảnh trời rộng, sông dài; nỗi nhớ quê hương. 3.Đây thôn ... giải các bài tập 3.Phong cách ngôn ngữ chính luận - Nắm được khái niệm ngôn ngữ...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 20:11

2 459 0
w