Kiến thức phổ thông
KIẾN THỨC PHỔ THÔNG 3
... kế cách điệu theo hình gì ? CHIẾC THUYỀN BÔNG SEN CÁNH DIỀU 5. Đơn vị cấu tạo và chức năng của phổi là gì ? PHẾ NANG 6. Người Pháp đã đặt tên cho thành phố này “ Thành phố của mùa xuân bất tận ... từ đâu ? CHÂU MỸ 69. Vịnh Hạ Long có diện tích khoảng bao nhiêu km vuông ? 1300 1400 1500 70. Thông thường người ta dùng loại gỗ nào để làm đàn ghita thùng ? A. BẰNG LĂNG B. BẠCH ĐÀN C. SUNG ......
Kiến thức phổ thông
... kế cách điệu theo hình gì ? CHIẾC THUYỀN BÔNG SEN CÁNH DIỀU 5. Đơn vị cấu tạo và chức năng của phổi là gì ? PHẾ NANG 6. Người Pháp đã đặt tên cho thành phố này “ Thành phố của mùa xuân bất tận ... từ đâu ? CHÂU MỸ 69. Vịnh Hạ Long có diện tích khoảng bao nhiêu km vuông ? 1300 1400 1500 70. Thông thường người ta dùng loại gỗ nào để làm đàn ghita thùng ? A. BẰNG LĂNG B. BẠCH ĐÀN C. SUNG ......
Thi tim hieu kien thuc pho thong.ppt
... sẽ bốc thăm thứ tự khởi động. Các đội sẽ bốc thăm thứ tự khởi động. - Hình thức thi : Trả lời nhanh 10 câu hỏi - Hình thức thi : Trả lời nhanh 10 câu hỏi thuộc các lĩnh vực, mỗi câu trả lời đúng ... n«m lµ “ ” Xu©n Quúnh. §óng hay sai? §¸p ¸n: Sai Cè lªn, cè lªn ... 543210 Câu5: Câu5: Phương thức sản xuất gồm 2 yếu tố- đó là: A. Lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất. B. Người lao động
Thiết kế và sử dụng các tình huống dạy học kiền tạo kiến thức trong dạy học toán ở trường phổ thông
... động kiến tạo kiến thức mới.Theo Jean PiagetĐồng hóa: Khi tương tác với môi trường, với các thông tin mới, nếu bằng kiến thức cũ, kĩ năng đã có học sinh tiếp nhận được thông tin vào sơ đồ nhận thức ... thức của học sinh, đáp ứng những nhu cầu xã hội đặt ra– Kiến thức được học sinh kiến tạo thông qua con đường được mô tả theo sơ đồ sauKiến thức và kinh nghiệm đẽ có...
Xây dựng và sử dụng website hỗ trợ dạy học phần kiến thức “phương pháp tọa độ trong, không gian” trong chương trình hình học nâng cao lớp 12 trường trung học phổ thông
... kiến thức “Phương pháp tọa độ trong không gian” là chương cuối cùng trong chương trình hình học nâng cao lớp 12 trung học phổ thông (THPT). Nội dung chương này đề cập đến các kiến thức ... hội các kiến thức của phần này gặp những hạn chế, đôi khi HS phải chấp nhận một số tính chất, tiếp thu một cách thụ động. Để nâng cao chất lượng tri thức của HS, giúp HS lĩnh hội kiến t...
Thực trạng và một số yếu tố liên quan đến kiến thức, thái độ, hành vi về sức khoẻ sinh sản của học sinh trung học phổ thông huyện đại từ tỉnh thái nguyên
... THỰC TRẠNG KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, HÀNH VI VỀ SỨC KHOẺ SINH SẢN Ở
HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN ĐẠI TỪ - THÁI NGUYÊN
Nguyễn Văn Trường*
Với mục tiêu nghiên cứu thực trạng kiến thức, thái ... tố liên quan đến kiến
thức, thái độ, hành vi về sức khoẻ sinh sản của học sinh Trung học phổ thông
huyện Đại Từ tỉnh Thái Nguyên” với mục tiêu:
1. Đánh giá thực trạng kiến thức, thái...