0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN KHỐI 10 TRƯỜNG THPT NGUYỄN KHUYẾN NĂM HỌC 2012-2013

ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN KHỐI 10 TRƯỜNG THPT NGUYỄN KHUYẾN NĂM HỌC 2012-2013

ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC I MÔN NGỮ VĂN KHỐI 10 TRƯỜNG THPT NGUYỄN KHUYẾN NĂM HỌC 2012-2013

... AN GIANG ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ I TRƯỜNG THPT NGUYỄN KHUYẾN MÔN NGỮ VĂN KH I 10 ***************************** NĂM HỌC 2012-2013 TH I GIAN:90 PHÚT (Không kể th i gian chép đề) Câu 1: (2 i m) ... AN GIANG CỘNG HOÀ XÃ H I CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT NGUYỄN KHUYẾN Độc lập-Tự do-Hạnh phúc TỔ VĂN *********************** BIÊN BẢN THỐNG NHẤT ĐÁP ÁN MÔN NGỮ VĂN KH I 10 HỌC KỲ I- NĂM HỌC 2012-2013 ... giao tiếp, hồn cảnh giao tiếp, n i dung giao tiếp, mục đích giao tiếp, phương tiện giao tiếp và cách thức giao tiếp (0.5đ) - Các nhân tố giao tiếp trong b i ca dao + Nhân vật giao tiếp: người...
  • 3
  • 1,541
  • 1
ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN KHỐI 11 TRƯỜNG THPT NGUYỄN KHUYẾN

ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC I MÔN NGỮ VĂN KHỐI 11 TRƯỜNG THPT NGUYỄN KHUYẾN

... SỞ GD-ĐT AN GIANG ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ I TRƯỜNG THPT NGUYỄN KHUYẾN MÔN NGỮ VĂN KH I 11 ***************************** NĂM HỌC 2012-2013 TH I GIAN:90 PHÚT (Không kể th i gian chép đề) Câu 1:(2đ) ... AN GIANG CỘNG HOÀ XÃ H I CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT NGUYỄN KHUYẾN Độc lập-Tự do-Hạnh phúc TỔ VĂN *********************** BIÊN BẢN THỐNG NHẤT ĐÁP ÁN MÔN NGỮ VĂN KH I 11 HỌC KỲ I- NĂM HỌC 2012-2013 ... liền v i c i thi n , c i thi n lương . +Qua cảnh tượng cho chữ , ta thấy được sự chiến thắng của c i đẹp , c i thi n đ i v i c i ác và c i xấu .Trong n i tm t i , hỗn loạn và xô bồ , c i đẹp...
  • 4
  • 1,471
  • 16
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 9 TRƯỜNG THCS NGUYỄN THIỆN THUẬT HUYỆN KHOÁI CHÂU - TỈNH HƯNG YÊN

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 9 TRƯỜNG THCS NGUYỄN THIỆN THUẬT HUYỆN KHOÁI CHÂU - TỈNH HƯNG YÊN

... 1 TRƯỜNG THCS NGUYỄN THI N THUẬT HUYỆN KHO I CHÂU - TỈNH HƯNG YÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 9 Th i gian làm b i 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan (3 i m, 12 câu, m i câu trả l i ... trong ký ức tu i thơ của tác giả B. N i về tình cảm sâu nặng, thi ng liêng của ngư i cháu đ i v i bà C. N i về tình cảm của ngư i bà đ i v i cháu D. N i về n i nhớ thương của ngư i con i xa dành ... Đoàn Thị i m 2. Nhận định nào sau đây không đúng v i n i dung tác phẩm:“Chuyện ngư i con g i Nam Xương” ? A. Tố cáo chiến tranh phi nghĩa B. Ca ng i phong cảnh thi n nhiên C. Ca ng i phẩm chất...
  • 3
  • 935
  • 5
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 9 TRƯỜNG THCS NGUYỄN QUỐC ÂN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 9 TRƯỜNG THCS NGUYỄN QUỐC ÂN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN

... 1 TRƯỜNG THCS NGUYỄN QUỐC ÂN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 9 Th i gian làm b i 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan (3 i m, 12 câu, m i câu trả l i đúng ... t i, ta, con ngư i, dân chúng II. Tự luận (7 i m). Câu 1 (2 i m): Viết một đoạn văn gi i thi u ngắn gọn về nhà thơ Phạm Tiến Duật và“B i thơ về tiểu đ i xe không kính” . Câu 2 (5 i m): Tưởng tượng ... can thi p nào B. i u vừa được n i đến không có tác động thay đ i việc sắp xảy ra C. Biểu thị quan hệ tr i ngược giữa i u kiện và sự việc xảy ra D. Một cách không n i ra bằng l i mà thầm hiểu...
  • 3
  • 1,164
  • 4
Cấu trúc đề thi Học kì I- môn Ngữ Văn lớp 10

Cấu trúc đề thi Học I- môn Ngữ Văn lớp 10

... Ôn tập Ngữ văn -10 TN5 Học I Cấu trúc đề thi Học I- môn Ngữ Văn Ngày thi: chiều 17/12/2013Th i gian làm b i: 90 phút Đề thi gồm 3 câu:Câu 1: (2 i m)- Tiếng Việt+ Lí thuyết+ B i tậpCâu ... i m)- Văn học trung đ i Câu 3: (7 i m)- Viết b i văn tự sự (văn học dân gian) hoặc b i văn biểu cảm. (Chọn đề chương trình cơ bản)PHẦN 1: TIẾNG VIỆTB I 1: HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ I. Lý ... Bố t i bảo mẹ bị bệnh, ph i nằm viện một tuần liền. Cảm giác buồn t i đã bao trùm lên c i kh i óc bé nhỏ của t i. Mẹ nằm viện r i ai sẽ nấu cơm, ai giặt giũ, ai tâm sự v i t i? T i h i hận...
  • 34
  • 4,139
  • 8
Đề Kiểm tra Học kì I - Môn Ngữ Văn 9 - Năm học 2008 - 2009 (Có Ma trận)

Đề Kiểm tra Học I - Môn Ngữ Văn 9 - Năm học 2008 - 2009 (Có Ma trận)

... PHÒNG GD&ĐT … TRƯỜNG THCS PHÚ MỸ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 – 2009 MÔN NGỮ VĂN KH I 9 MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ I TT N i dung Kiến thức Mức độ nhận thức Số câu i m Biết Hiểu Vận dụng thấp ... hiểu 1 1 1 1 2 Tiếng Việt 2 1 3 1 2 2 3 Làm văn 4 7 1 7 Tổng Số câu Tổng số i m 1 1 1 1 1 1 1 7 4 10 PHÒNG GD&ĐT … TRƯỜNG THCS PHÚ MỸ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 – 2009 MÔN NGỮ VĂN ... “đáng nhớ”, là kỉ niệm tương đ i i n hình. + Cụ thể: • Kỉ niệm về việc gì? Th i gian? Diễn biến? • T i sao đáng nhớ? • B i học từ câu chuyện (Kết hợp yếu tố nghị luận, miêu tả n i tâm). ----------------------------------------...
  • 2
  • 1,810
  • 2
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN LỚP 6 TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN SÔNG MÃ - SƠN LA

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN LỚP 6 TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN SÔNG MÃ - SƠN LA

... 1 TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN SÔNG MÃ - SƠN LA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 6 Th i gian làm b i 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan (2,5 i m, 10 câu, m i câu trả l i đúng được 0,25 i m). ... nghĩa v i từ cần gi i thích D. Đưa ra từ tr i nghĩa v i từ cần gi i thích 10. Mục đích giao tiếp của văn bản tự sự là gì ? A. T i hiện trạng th i sự vật B. Bày tỏ tình cảm, cảm xúc C. Nêu ý kiến ... C. roi sắt D. chú bé 9. Từ “lẫm liệt” dư i đây được gi i thích theo cách nào ? “Lẫm liệt”: Hùng dũng, oai nghiêm. A. Trình bày kh i niệm mà từ biểu thị B. Miêu tả hành động, sự vật mà từ biểu...
  • 3
  • 1,623
  • 4
Đề và Hướng dẫn chấm kiểm tra Học kì I môn Ngữ văn lớp 9 - Năm học 2008-2009 (Đà Nẵng)

Đề và Hướng dẫn chấm kiểm tra Học I môn Ngữ văn lớp 9 - Năm học 2008-2009 (Đà Nẵng)

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG NĂM HỌC 2008 – 2009 MÔN NGỮ VĂN LỚP 9Th i gian làm b i: 90 phút (không kể th i gian giao đề) Câu 1. (2 i m)Viết một đoạn văn ... có trích dẫn ý kiến sau đây theo cách trực tiếp:Ngư i Việt Nam ngày nay có lí do đầy đủ và vững chắc để tự hào v i tiếng n i của mình.(Đặng Thai Mai, Tiếng Việt, một biểu hiện hùng hồn của ... l i ra kh i, Câu hát căng buồm cùng gió kh i. (Ngữ văn 9, Tập 1, trang 139, NXB GD, 2005)Câu 3. (5 i m)Có lần em làm một việc tốt, được cha, mẹ (hoặc thầy, cô) khen ng i. Hãy kể l i chuyện...
  • 2
  • 1,530
  • 16
Đề và Hướng dẫn chấm kiểm tra Học kì I môn Ngữ văn lớp 9 - Năm học 2009-2010 (Đà Nẵng)

Đề và Hướng dẫn chấm kiểm tra Học I môn Ngữ văn lớp 9 - Năm học 2009-2010 (Đà Nẵng)

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG NĂM HỌC 2009 – 2 010 MÔN NGỮ VĂN LỚP 9Th i gian làm b i: 90 phút (không tính th i gian giao đề) Câu 1. (2 i m)Thế nào ... khi giao tiếp? Hãy nêu 2 câu tục ngữ (hoặc ca dao) có n i dung liên quan trực tiếp đến phương châm lịch sự.Câu 2. (3 i m)Tóm tắt cốt truyện và nêu chủ đề đoạn trích Chiếc lược ngà của nhà văn ... Chiếc lược ngà của nhà văn Nguyễn Quang Sáng (Ngữ văn 9, Tập 1).Câu 3. (5 i m)Hãy kể l i một việc (một câu chuyện) thể hiện lòng nhân i mà em đã làm (hoặc chứng kiến, hoặc nghe kể ), trong...
  • 2
  • 2,349
  • 27

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra học kì i môn ngữ văn lớp 10đề thi kiểm tra giữa kì i năm học 2010 2011 đề của giáo viênde thi hoc ki i mon ngu van lop 10đề thi học kì i môn ngữ văn khối 11cấu trúc đề thi học kì i môn ngữ văn lớp 10de kiem tra giua ki 1 mon ngu van 8de kiem tra giua ki 1 mon ngu van 6de kiem tra giua ki 1 mon ngu van 7de kiem tra giua ki 1 mon ngu van 9de kiem tra giua ki 2 mon ngu van 7de kiem tra khoc ki 2 mon ngu vanđề thi hết học kì 2 môn ngữ văn khối 11 trừng thpt mĩ lộcđề thi học sinh giỏi môn ngữ văn 11 cấp trườngđề thi kiểm tra học kì i môn toán lớp 6đề thi kiểm tra học kì i lớp 9 môn hóa họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP