ĐỀ và gợi ý ĐA TBình(2009-2010)
ĐỀ và gợi ý ĐA TBình(2009-2010)
... víi x≥0; x≠4 1) Rót gän biĨu thøc A. 2) TÝnh gi¸ trÞ cđa biĨu thøc A khi x=25. 3) T×m gi¸ trÞ cđa x ®Ĩ 1 3 A =- . Bµi 2 (2 ®iĨm) Cho Parabol (P) : y= x 2 và đường thẳng (d): y = mx-2 (m là tham ... Gäi E lµ giao ®iĨm cđa BC vµ OA. Chøng minh BE vu«ng gãc víi OA vµ OE.OA=R 2 . 3) Trªn cung nhá BC cđa ®êng trßn (O; R) lÊy ®iĨm K bÊt k× (K kh¸c B vµ C). TiÕp tun t¹i K cđa ®êng trßn (O; R) ... thị không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: ................Số báo danh........................................ Chữ ký giám thị số 1:................... Chữ ký giám thị số 2: ......................
- 3
- 288
- 0
Đề và gợi ý ĐA văn C ĐH 2009
... Bính và Việt Bắc của Tố Hữu. 1. Giới thiệu chung về đề tài và tác phẩm. - Tình yêu là đề tài muôn thuở của văn chương. Sự sống của tình yêu chính là nỗi nhớ. Nỗi nhớ trong tình yêu đa sắc thái và ... nhưng đều thể hiện được tâm hồn nhân hậu, hiền thục của người phụ nữ Việt Nam. - Những hình ảnh như vậy mang lại cho người đọc đương thời và ngày nay những cảm nhận sâu sắc và bài học quý giá ... huyện nghèo nhưng đầy ấp tình người. + Lời văn trong sáng và gợi hình, gợi cảm; giọng văn trữ tình, giàu chất thơ tạo được âm hưởng ngân vang và ấn tượng sâu sắc nơi người đọc. - Thạch Lam với Hai...
- 5
- 530
- 0
Đề và gợi ý kỳ thi tuyển sinh lớp 10 TH PT 23/6/2009 tại Đà Nẵng môn Ngữ Văn
... nhận và vượt qua gian nan, thử thách bằng ý chí, bằng niềm tin của mình. + Người đồng mình mộc mạc, giàu ý chí, niềm tin. Họ có thể “thô sơ da thịt” nhưng không hề nhỏ bé về tâm hồn, về ý chí và ... chấp nhận thử thách, hiểm nguy và đấu tranh bảo vệ công lí, chấp nhận “Ngọc nát còn hơn giữ ngói lành”. + Đối với học sinh, trung thực là đức tính cần thiết và quý báu mà mỗi người phải phấn đấu ... 2009, trang 72) -Hết- BÀI GIẢI GỢI Ý Câu 1 (1 điểm) Các từ láy trong đoạn trích: lặng lẽ, tất bật, rầm rập, thình thịch. Câu 2 (1 điểm) Các từ được điền thêm vào chỗ trống để hoàn chỉnh thành...
- 3
- 450
- 1
Đề và gợi ý tuyển sinh vào lớp 10 2009 ĐÀ NẴNG (NV)
... nhận và vượt qua gian nan, thử thách bằng ý chí, bằng niềm tin của mình. + Người đồng mình mộc mạc, giàu ý chí, niềm tin. Họ có thể “thô sơ da thịt” nhưng không hề nhỏ bé về tâm hồn, về ý chí và ... chấp nhận thử thách, hiểm nguy và đấu tranh bảo vệ công lí, chấp nhận “Ngọc nát còn hơn giữ ngói lành”. + Đối với học sinh, trung thực là đức tính cần thiết và quý báu mà mỗi người phải phấn đấu ... 2009, trang 72) -Hết- BÀI GIẢI GỢI Ý Câu 1 (1 điểm) Các từ láy trong đoạn trích: lặng lẽ, tất bật, rầm rập, thình thịch. Câu 2 (1 điểm) Các từ được điền thêm vào chỗ trống để hoàn chỉnh thành...
- 3
- 304
- 1
Đề và gợi ý TS10-Đà Nẵng 2009
... nhận và vượt qua gian nan, thử thách bằng ý chí, bằng niềm tin của mình. + Người đồng mình mộc mạc, giàu ý chí, niềm tin. Họ có thể “thô sơ da thịt” nhưng không hề nhỏ bé về tâm hồn, về ý chí và ... chấp nhận thử thách, hiểm nguy và đấu tranh bảo vệ công lí, chấp nhận “Ngọc nát còn hơn giữ ngói lành”. + Đối với học sinh, trung thực là đức tính cần thiết và quý báu mà mỗi người phải phấn đấu ... 2009, trang 72) -Hết- BÀI GIẢI GỢI Ý Câu 1 (1 điểm) Các từ láy trong đoạn trích: lặng lẽ, tất bật, rầm rập, thình thịch. Câu 2 (1 điểm) Các từ được điền thêm vào chỗ trống để hoàn chỉnh thành...
- 3
- 354
- 0
Đề và gợi ý Văn chuyên Quảng Nam (2009-2010)
... phong kiến. 0,50 Lưu ý: 2 ĐỀ CHÍNH THỨC +Học sinh có thể diễn đạt theo nhiều cách khác nhau nhưng cần đảm bảo các ý chính trên. +Điểm quy định cho từng ý là điểm tối đa của ý đó. Giáo viên căn ... đúng đắn về một người bạn tốt. 1,50 Lưu ý: Chỉ cho điểm tối đa khi học sinh đạt được cả hai yêu cầu về kĩ năng và kiến thức. Trường hợp học sinh không có ý thức tổ chức phần đánh giá như một yêu ... Tránh tâm lí ngại cho điểm tối đa. Cần quan niệm rằng một bài đạt điểm tối đa vẫn là một bài làm có thể còn những sơ suất nhỏ. - Việc chi tiết hóa điểm số của các ý (nếu có) phải đảm bảo không...
- 3
- 295
- 0
Đề và gợi ý TS10-2009 Hà Nội
... - Ý chính: Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên của mùa xuân xứ Huế và cảm xúc của nhà thơ trước vẻ đẹp ấy. - Thân bài: Đảm bảo được rõ hai mạch ý: - Ý 1: Mùa xuân thiên nhiên xứ Huế được miêu tả qua vài ... sức sống của một đất nước vào mùa xuân với nhiệm vụ lớn lao: Bảo vệ đất nước thật cụ thể và sinh động. Người giải đề thi: PHẠM THỊ TÚ ANH (Giáo viên Trường THCS Đống Đa, Hà Nội ... trong đoạn trích trên, hoàn cảnh sống và làm việc của nhân vật còn có điều đặc biệt là: Anh thanh niên mới có hai mươi bảy tuổi, cái tuổi đang hừng hực sức sống và sự bay nhảy. Thế mà, anh đã sống...
- 4
- 332
- 0
Đề và gợi ý TS10 chuyên tpHCM 2009
... thời gian giao đề) Câu 1 (8 điểm): “Bước vào thế kỉ mới,... nếp nghĩ sùng ngoại hoặc bài ngoại quá mức đều sẽ cản trở sự phát triển của đất nước”. (Vũ Khoan, Chuẩn bị hành trang vào thế kỷ mới). ... của em về vấn đề trên. Câu 2 (12 điểm): Hiện thực xã hội phong kiến Việt Nam được thể hiện sâu sắc qua các tác phẩm văn học trung đại trong chương trình Ngữ văn 9. BÀI GIẢI GỢI Ý Câu 1 (8 điểm): ... hóa, hiện đại hóa, hơn thế nữa “hội nhập ngày càng sâu vào nền kinh tế thế giới” (Vũ Khoan, Chuẩn bị hành trang vào thế kỷ mới). Bước chân vào thế kỷ mới, đất nước Việt Nam, con người Việt Nam...
- 4
- 356
- 0
Đề và gợi ý giải đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên môn Văn năm học 2009-2010 TP Hồ Chí Minh năm học 2009-2010
... thời gian giao đề) Câu 1 (8 điểm): “Bước vào thế kỉ mới, nếp nghĩ sùng ngoại hoặc bài ngoại quá mức đều sẽ cản trở sự phát triển của đất nước”. (Vũ Khoan, Chuẩn bị hành trang vào thế kỷ mới). ... của em về vấn đề trên. Câu 2 (12 điểm): Hiện thực xã hội phong kiến Việt Nam được thể hiện sâu sắc qua các tác phẩm văn học trung đại trong chương trình Ngữ văn 9. BÀI GIẢI GỢI Ý Câu 1 (8 điểm): ... hóa, hiện đại hóa, hơn thế nữa “hội nhập ngày càng sâu vào nền kinh tế thế giới” (Vũ Khoan, Chuẩn bị hành trang vào thế kỷ mới). Bước chân vào thế kỷ mới, đất nước Việt Nam, con người Việt Nam...
- 4
- 963
- 0
Từ khóa: thảo và nạp dầu máy nénmột số vấn đề cần lưu ý về ao nuôi và giống bố mẹ trước khi thực hiện nhân giống cá basa10 lưu ý để làm đẹp làn dagợi ý để giải bài tập lượng giáctổng hợp câu hỏi và gợi ý trả lời bảo vệ đồ án thiết kế máy p4Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ