0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

goi y de vao vao 10-ha noi

Gợi ý đề thi vào 10 Hà Nội năm học 2009-1010

Gợi ý đề thi vào 10 Hà Nội năm học 2009-1010

... 2 m a y đượ c t rong 1 ng à y là x (x ∈ N*) số á o t ổ 1 m a y đượ c t rong 1 ng à y là x +10 3 ng y t ổ 1 m a y đượ c 3(x+10) 5 ng y t ổ 2 m a y đượ c 5x Th e o đ ề b ài ha i t ổ m a y đượ c ... sau đ y bằng c ách l ập phương t r ì nh hoặc hệ phương t r ì nh: Ha i t ổ s ả n xuấ t c ùng m a y mộ t l o ại á o. N ế u t ổ t hứ nh ất m a y t rong 3 ng à y, t ổ t hứ h ai m a y t rong 5 ng y t ... ha i t ổ m a y đượ c 1310 c hi ếc á o. B iết r ằ ng t rong một ng à y t ổ t hứ nhấ t m a y đượ c nhi ề u hơn t ổ t hứ h ai là 10 c hi ếc á o. Hỏ i mỗ i t ổ t rong mộ t ng à y m a y đượ c b a o...
  • 4
  • 1,136
  • 7
gợi ý đề thi vào 10 HÀ Nội 2009-2010

gợi ý đề thi vào 10 HÀ Nội 2009-2010

... 2 m a y đượ c t rong 1 ng à y là x (x ∈ N*) số á o t ổ 1 m a y đượ c t rong 1 ng à y là x +10 3 ng y t ổ 1 m a y đượ c 3(x+10) 5 ng y t ổ 2 m a y đượ c 5x Th e o đ ề b ài ha i t ổ m a y đượ c ... sau đ y bằng c ách l ập phương t r ì nh hoặc hệ phương t r ì nh: Ha i t ổ s ả n xuấ t c ùng m a y mộ t l o ại á o. N ế u t ổ t hứ nh ất m a y t rong 3 ng à y, t ổ t hứ h ai m a y t rong 5 ng y t ... ha i t ổ m a y đượ c 1310 c hi ếc á o. B iết r ằ ng t rong một ng à y t ổ t hứ nhấ t m a y đượ c nhi ề u hơn t ổ t hứ h ai là 10 c hi ếc á o. Hỏ i mỗ i t ổ t rong mộ t ng à y m a y đượ c b a o...
  • 4
  • 610
  • 2
goi y de vao vao 10-ha noi

goi y de vao vao 10-ha noi

... sáng. Rét bác ạ. Ở đ y có cả mưa tuyết đ y. Nửa đêm đang nằm trong chăn, nghe chuông đồng hồ chỉ muốn đưa tay ra tắt đi. Chui ra khỏi chăn, ngọn đèn bão vặn to đến cỡ nào vấn th y là không đủ sáng. ... và m y núi ở Sa Pa. Công việc của anh là đo gió, đo mưa, đo nắng, tính m y, đo chấn động mặt đất, dự báo trước thời tiết hàng ng y, phục vụ sản xuất, chiến đấu. Anh l y những con số, mỗi ng y báo ... qua đời. Vì v y qua khổ thơ, bạn đọc cảm nhận được tình y u thiên nhiên, y u cuộc sống tha thiết của nhà thơ - người có công x y dựng nền văn học cách mạng miền Nam từ những ng y đầu cuộc kháng...
  • 3
  • 233
  • 0
goi y de thi van vào 10- HA NOI

goi y de thi van vào 10- HA NOI

... sáng. Rét bác ạ. Ở đ y có cả mưa tuyết đ y. Nửa đêm đang nằm trong chăn, nghe chuông đồng hồ chỉ muốn đưa tay ra tắt đi. Chui ra khỏi chăn, ngọn đèn bão vặn to đến cỡ nào vấn th y là không đủ sáng. ... và m y núi ở Sa Pa. Công việc của anh là đo gió, đo mưa, đo nắng, tính m y, đo chấn động mặt đất, dự báo trước thời tiết hàng ng y, phục vụ sản xuất, chiến đấu. Anh l y những con số, mỗi ng y báo ... qua đời. Vì v y qua khổ thơ, bạn đọc cảm nhận được tình y u thiên nhiên, y u cuộc sống tha thiết của nhà thơ - người có công x y dựng nền văn học cách mạng miền Nam từ những ng y đầu cuộc kháng...
  • 3
  • 540
  • 0
Đề và gợi ý  tuyển sinh vào lớp 10 2009 ĐÀ NẴNG (NV)

Đềgợi ý tuyển sinh vào lớp 10 2009 ĐÀ NẴNG (NV)

... cần thiết và quý báu của mỗi con người. H y viết một đoạn văn hoặc một bài văn ngắn (khoảng 20 dòng) trình b y suy nghĩ của em về tính trung thực. - Đ y là dạng viết một đoạn văn hoặc một văn ... bóng; lặng lẽ, đi không ai biết, về không ai hay. Bà tất bật, khi đi giồng sắn ở trại, khi đi bắt cua bán, lúc đi c y thuê. Có lần bà bỏ nhà bốn năm ng y. Tôi hỏi Lĩnh, nó rớm nước mắt. Tuần phu ... tiên b/ B y nổi ba ….. d/ Bùn l y …đọng Câu 3 (1 điểm) Cho biết các phép liên kết câu được sử dụng trong đoạn văn sau. Chỉ ra từ ngữ thực hiện mỗi phép liên kết đó. Văn nghệ nối sợi d y đồng cảm...
  • 3
  • 304
  • 1
Những gợi ý để giúp Gap thúc đẩy doanh số thông qua các hệ thống bán hàng

Những gợi ý để giúp Gap thúc đẩy doanh số thông qua các hệ thống bán hàng

... <'U2,_Dk0 Y ™TFU*J Y XD0 /.)).<"™RU*J Y <K.D.Fn.F29G"™RFU* Y 6.C.DJG"Vai ... -4H);<>0.Z<ZD):7=14HXD.;k_o'=.4Z•‚‚~o/1;k+4D2-?&•~.|}{Zdww‚+%*••.xy{Z•‚‚~B4Z•‚ y. •‚‚}(Z7Z•‚‚~?•|.‚w{Z•‚ y •|.‚•{Z•‚‚}B"a;k'',":+4D1;k.',1XD',+4Z'UZ&.ow‚.o'<'wfdd{<(Z'-d|{=<Z- ... Marketing quốc tế Câu 3: Khi xâm nhập sang thị trường nước ngoài, Công ty phải quan tâm đếnnhững y u tố gì để có thể x y dựng chiến lược Marketing phù hợp?TRẢ LỜI:=5)%24...
  • 65
  • 235
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: hệ thống gợi ý dựa vào nội dunghọc sinh trả lời tôi nhận xét và giải thích thêm sau đó nêu một số câu hỏi gợi ý để dẫn dắt các em vào bàikể lại đoạn 3 dựa vào gợi ý để kể lại câu chuyệnhs dựa vào câu hỏi gợi ý để kể theo nhóm đôichuẩn bị các tình huống viết vào giấy các câu hỏi gợi ý viết vào bảng phụsát hình ảnh và gợi ý để tìm ra câu ca dao tục ngữ nói về tính tự tinloại phiếu này có nội dung là những câu hỏi bài tập mệnh lệnh yêu cầu kèm theo những hướng dẫn gợi ý để hs hoàn thành nhằm lĩnh hội tri thức của bài họcchú ý để vào được trang web này ta phải có mail yahoo com vn và đăng kí vào trang website 4shared com để lưu dữ liệuchƣơng 3 giải pháp nâng cao năng lực cạnh tranh cho các doanh nghiệp fdi tại hƣng yên và một số gơi y để nâng cao năng lƣc canh tranh cho các doanh nghiêp nội địa của tỉnhchú ý  để vào chapter 6x thì khi end chapter 6 bạn phải có từ 15 units trong đội hình vẫn còn sống nghĩa là đội hình xuất phát bạn phải chọn 14 quân em richard mới thu phục là 15 hệ thống gợi ý dựa vào cộng táchoàn thiện câu sau bằng cách chọn 1 cụm từ phù hợp trong số các cụm từ gợi ý điền vào chỗ trốnggơi ý để hs nêu các chi tết hình ảnh hành động lời nóidùng các từ cụm từ gợi ý điền vào chỗ trống trong đoạn văn saugiáo viên gợi ý dựa vào bất đẳng thức tam giácchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP