Đề & ĐA thi thử ĐHCĐ môn sinh (đề 001)
Đề & ĐA thi thử ĐHCĐ môn sinh (đề 10)
... 40.Các hệ sinh thái tự nhiên trên Trái Đất rất đa dạng được chia thành: A. Nhóm hệ sinh thái cạn và hệ sinh thái nước ngọt. B. Nhóm hệ sinh thái cạn và hệ sinh thái nước. C. Nhóm hệ sinh thái ... sinh trong hệ sinh thái được xếp thành 3 nhóm dựa vào: A. Mối quan hệ cạnh tranh giữa các loài sinh vật. B. Mối quan hệ hỗ trợ giữa các loài sinh vật. C. Mối quan hệ cộng sinh...
Đề thi thử ĐHCĐ Môn Sinh Đề số 001
... Đ THI M U MƠN SINH H C THI Ẫ Ọ TUY N SINH Ể ĐH, CĐ 2009 (Th i gian làm bài: 90 phút) ờ I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40) Câu ... nhiễm B. kí sinh. C. cạnh tranh. D. hội sinh. Câu 37: Trong quần xã, nhóm loài cho sản lượng sinh vật cao nhất thuộc về A. động vật ăn cỏ. B. đông vật ăn thòt. C. sinh vật tự dưỡng D. sinh vật ... trong đất B. tái sinh...
Đề thi thử ĐHCĐ Môn Sinh Đề số 10
... 40.Các hệ sinh thái tự nhiên trên Trái Đất rất đa dạng được chia thành: A. Nhóm hệ sinh thái cạn và hệ sinh thái nước ngọt. B. Nhóm hệ sinh thái cạn và hệ sinh thái nước. C. Nhóm hệ sinh thái ... sinh trong hệ sinh thái được xếp thành 3 nhóm dựa vào: A. Mối quan hệ cạnh tranh giữa các loài sinh vật. B. Mối quan hệ hỗ trợ giữa các loài sinh vật. C. Mối quan hệ cộng sinh...
Đề thi thử ĐHCĐ Môn Sinh Phần tiến hóa
... sinh thái khác nhau? A. Sinh vật kí sinh. B. Sinh vật sống cộng sinh. C. Động vật có xương sống. D. Sinh vật nhân sơ. 62 Tiến hoá theo kiểu đơn giản hoá mức độ tổ chức cơ thể là: A. do phát sinh ... chức cơ thể? A. Sinh vật kí sinh. B. Sinh vật sống cộng sinh. C. Động vật có xương sống. D. Sinh vật nhân sơ. 64 Vì sao có sự song song tồn tại nhóm sinh vật bậc thấp bên cạn...
Đề và ĐA thi thử ĐH môn Hóa (Đề số 7)
... ĐỀ THI MẪU SỐ 7 MƠN HĨA HỌC THI TUYỂN SINH ĐH, CĐ - 2009 (Thời gian làm bài: 90 phú t ) Câu 1 : Cho 2,7 g hh Mg, Al, ... Cho a mol CO 2 pứ với dd chứa b mol Ca(OH) 2 . Để có kết tủa thì: A. b:a >1:2 B. b:a >1:4 C. b:a <1:4 D. b:a <1:2 C âu 17 : Có các chất NH 2 – CH 2 – COONa, CH 3 -CH (NH 2 )- COOH, ... vào dd chứ y mol NaOH; để thu được dd có khả năng pứ tối đa với z mol...
Đề và ĐA thi thử ĐH môn Hóa (Đề 9)
... ĐỀ THI THỬ SỐ 9 THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: Hóa học - Khối A, B (Thời gian làm bài: 90 phú t ) Câu 1: Có bao nhiêu ... A. Cu (64). B. Zn (65). C. Ni (59). D. Mn (55). -------------------------------------- ĐÁP ÁN (Đề số 09) Caâu Ñaùp aùn Caâu Ñaùp aùn Caâu Ñaùp aùn Caâu Ñaùp aùn Caâu Ñaùp aùn 1 C 11 C 21 B 31 ... dung dịch (X) và chất rắn (Y). Chất rắn (Y) cho tác dụng với dung d...
Thi thử ĐH môn Sinh - Đề số 4
... Trường THPT Ngô Quyền. Luyện thi ĐH-CĐ. Đề số IV Gv: Lê Đức Triển ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG LẦN 4 Môn: Sinh học Đề gồm: 57 câu Thời gian làm bài: 90 phút 1: Một quần thể sinh vật có gen A bị đột ... THPT Ngô Quyền. Luyện thi ĐH-CĐ. Đề số IV Gv: Lê Đức Triển A. phát sinh trong nguyên phân của tế bào mô sinh dưỡng sẽ di truyền cho đời sau qua sinh sản hữu tính. B. phá...
Thi thử ĐH môn Sinh - Đề số 5
... cộng sinh b hợp tác c hội sinh d cạnh tranh 30/ Ý nghĩa sinh thái của quan hệ cạnh tranh là ảnh hưởng đến số lượng, sự phân bố, a ổ sinh thái, hình thái b tỉ lệ đực cái, tỉ lệ nhóm tuổi c ổ sinh ... nhiễm sắc thể thường của tế bào sinh dưỡng b trên nhiễm sắc thể giới tính của tế bào sinh dưỡng c trên nhiễm sắc thể của tế bào sinh dưỡng d trong tế bào của cơ thể sinh vật 10/...
Thi thử ĐH môn Sinh - Đề số 7
... ngày càng đa dạng phong phú d tất cả các câu đều đúng 50/ Đơn vị tổ chức cơ sở của loài trong thi n nhiên là: a quần thể b nòi địa lí c nòi sinh thái d nòi sinh học ¤ Đáp án của đề thi: 1[ 1]c... ... tính đa dạng di truyền 48/ Trong lịch sử tiến hoá, những sinh vật xuất hiện sau mang nhiều đặc điểm hợp lí hơn, những sinh vật xuất hiện trước đó do: a kết quả của vốn gen đa hì...
Từ khóa: