LÝ THUYẾT lập TRÌNH cơ bản (8051) CHƯƠNG 7
LÝ THUYẾT lập TRÌNH cơ bản (8051) CHƯƠNG 10
... bằng lệnh “JNB TI …” hoặc có thể sử dụng ngắt như ta sẽ thấy trong chương 11. 10.3.5 Lập trình 8051 để nhận dữ liệu. Trong lập trình của 8051 để nhận các byte ký tự nối tiếp thì phải thực hiện ... được sử dụng để thiết lập bít D7 của PCON lên cao như sau (thanh ghi PCON là thể đánh địa chỉ theo bít). MOV A, PCON ; Đặt bản sao của PCON vào ACC SETB ACC .7 ; Đặt D7 của ACC lên 1. MOV ... Trong các ví dụ dưới đây sẽ nói về vai trò của các bít TI và RI. 10.3.4 Lập trình 8051 để truyền dữ liệu nối tiếp. Khi lập trình 8051 để truyền các byte ký tự nối tiếp thì cần phải thực hiện các...
- 18
- 472
- 4
LÝ THUYẾT lập TRÌNH cơ bản (8051) CHƯƠNG 14
... gọi là bộ nhớ ROM lập trình một lần. Việc lập trình ROM cũng được gọi là đốt ROM và nó đòi hỏi phải có một thiết bị đặc biệt gọi là bộ đốt ROM hay còn gọi là thiết bị lập trình ROM. 14.1.4.2 ... lý thì các bộ nhớ bán dẫn được dùng như hơi lưu giữ chương trình và dữ liệu chính. Các bộ nhớ bán dẫn được nối trực tiếp với CPU và chúng là bộ nhớ mà CPU đầu tiên hỏi về thông tin chương trình ... phải tháo nó ra khỏi để cắm trên bảng mạch hệ thống và đặt nó vào thiết bị xoá EPROM để chiếu xạ tia cực tím khoảng 15 - 20 phút. 2. Lập trình cho chíp. Để lập trình cho một chíp UV - EPROM thì...
- 4
- 411
- 4
LÝ THUYẾT lập TRÌNH cơ bản (8051) CHƯƠNG 6
... sau: 3CE7H + 3B8DH. 3C E7 + 3B 8D 78 74 79 Khi byte thứ nhất được cộng (E7 + 8D = 74 , CY = 1). Cờ nhớ được truyền lên byte cao tạo ra kết quả 3C + 3B + 1 = 78 . Dưới đây là chương trình ... dụ 6 .7. Ví dụ 6 .7: Phân tích chương trình sau: CLR C ; CY = 0 MOV A, #62 ; A = 62H SUBB A, #96H ; 62H - 96H = CCH with CY = 1 MOV R7, A ; Save the result MOV A, #27H ; A = 27H ... 6.3: Hãy viết chương trình cộng hai số 16 bit. Các số đó là 3CE7H và 3B8DH. Cất tổng số vào R7và R6 trong đó R6 chứa byte thấp. Lời giải: CLR ; Xoá cờ CY = 0 MOV A, #0E7H ; Nạp byte thấp...
- 12
- 389
- 5
Từ khóa: lý thuyết lập trình cơ bản 8051lý thuyết lập trình cơ bảnbài tập và lý thuyết lập trình căn bảngiáo trình lý thuyết âm nhạc cơ bảngiáo trình môn lý thuyết âm nhạc cơ bảnlập trình cơ bảnNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ