0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Đề thi Ngứ văn vào 10 của Chuyên ngữ năm học 2009-2010

Đề thi Ngứ văn vào 10 của Chuyên ngữ năm học 2009-2010

Đề thi Ngứ văn vào 10 của Chuyên ngữ năm học 2009-2010

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TR ƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 PTCNN NĂM 2009 ĐỀ THI MÔN: Văn – Tiếng ... ĐỀ THI MÔN: Văn – Tiếng Việt Thời gian làm bài: 120 phút( Không kể thời gian phát đề) Ngày thi: 6/6/2009 Đề thi gồm 1 trang I. Phần Tiếng Việt ( 3 điểm) 1. Thế nào là thành phần phụ chú ? 2. ... điều gì ? - Chúng tôi, mọi người - kể cả anh đều tưởng con bé sẽ đứng im đó thôi. ( Chiếc lược ngà – Nguyễn Quang Sáng) - Cô bé nhà bên ( có ai ngờ) Cũng vào du kích Hôm gặp tôi vẫn cười khúc khích...
  • 2
  • 728
  • 0
Gợi ý giải đề Ngữ văn vào 10 của Hà Nội năm học 2009- 2010

Gợi ý giải đề Ngữ văn vào 10 của Hà Nội năm học 2009- 2010

... Gợi ý giải đề môn Văn tuyển sinh lớp 10 của Hà Nội Năm học 2009 -2 010 Câu 1: Đoạn văn trên là lời của nhân vật anh thanh niên, được nói ra trong cuộc trò chuyện của anh với ông hoạ sĩ ... với chủ đề: vẻ đẹp của mùa xuân, thi n nhiên và cảm xúc của nhà thơ trước vẻ đẹp ấy (gạch dưới thành phần tình thái và những từ ngữ dùng làm phép nối). a. Về hình thức: Đoạn văn khoảng 10- 12 câu ... từ ngữ dùng làm phép nối) b. Về nội dung: - Câu mở đoạn: Giới thi u khổ thơ nằm ở phần đầu bài Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải. Nêu rõ ý chủ đề: vẻ đẹp của mùa xuân, thi n nhiên và cảm xúc của...
  • 3
  • 698
  • 3
Đề thi và ĐA vào 10 HÀ NỘI từ năm học 2008 -2009, 2009-2010

Đề thi và ĐA vào 10 HÀ NỘI từ năm học 2008 -2009, 2009-2010

... trị nhỏ nhất của biểu thức A, biết: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ––––––––––– ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT Năm học 2009-2 010 Môn thi: Toán Ngày thi: 24 tháng 6 năm 2009 Thời ... Ề TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 – HÀ NỘI NĂM HỌC 2008-2009 Ngày thi: 18 – 6 – 2008 Bài 1 ( 2,5 điểm ) Cho biểu thức: xx x x x x P +         + += : 1 1 1) Rút gọn P 2) Tìm giá trị của P khi x = ... hai tổ hai vượt mức 10% nên làm được 110% (900 – x) = 1,1(900 – x) (chi tiết) Tháng thứ hai cả hai tổ làm được 101 0 chi tiết. Nên ta có phương trình: 1,15x + 1,1(900 – x) = 101 0 Giải ra ta được...
  • 3
  • 378
  • 0
đề thi ngữ văn vào 10 của hà nội

đề thi ngữ văn vào 10 của hà nội

... dưới câu phủ định và những từ ngữ dùng làm phép thế ). Đề thi tuyển sinh môn Ngữ Văn lớp 10 THPT năm học 2009 -2 010 (Thời gian 120 phút) Phần 1 (4 điểm): Cho đoạn văn sau: (...) "Gian khổ ... lược ngà? Câu 3: Kể tên hai tác phẩm viết về đề tài người lính cách mạng đã được học trong chương trình Ngữ Văn 9 và ghi rõ tên tác giả. ĐỀ THI VĂN VÀO 10 – THPT HÀ NỘI 2007-2008 Phần I ( 7 điểm ... ĐỀ THI VĂN VÀO 10 H Ầ N ỘI – PTTH – NĂM 2006-2007 Phần I: Câu 1: Trong bài thơ Cành phong lan bể, Chế Lan Viên có...
  • 5
  • 852
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: de thi tieng anh vao 10 khong chuyenđáp án đề thi môn văn vào 10 năm 2013đáp án đề thi môn văn vào 10 năm 2012de thi phap van vao 10de thi mon van vao 10 quan hai ba trungđề thi tuyển sinh lớp 10 thpt chuyên quảng nam năm học 20122013 môn toánđề thi tuyển sinh vào 10 thpt nghệ an năm 2008 2009đề thi tuyển sinh lớp 10 thpt khánh hòa năm học 20122013 môn toánđề 3 đề thi tuyển sinh lớp 10 tỉnh bắc giang năm học 2003 2004đề 6 đề thi tuyển sinh lớp 10 tỉnh thái bình năm học 2002 2003đề thi tuyển sinh vào 10 môn ngữ văn chuyên hùng vương phú thọđáp án đề thi ngữ văn vào 10 của hà nộiđề thi anh văn vào lớp 10 chuyênde thi tieng anh vao 10 chuyen ngude thi tieng anh vao 10 chuyen ngoai nguNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ