tứ giác

... Phát huy ý thức tự giácCơ thể có hình dáng rõ ràng, có kỷ luật, danh dự, đúng giờ và đáng tin cậy Martha Graham, American dancer, 1894-1991 Ý thức tự giác Có thể nói “ý thức tự giác là một hình ... với việc “định hướng ý thức tự giác và bắt đầu từ đó. Phân tích: Khi bạn kiểm sóat được những công việc, bạn xây dựng ý thức tự giác. Khi bạn xây dựng ý thức tự giác, bạn hình thành cách quản...

Ngày tải lên: 15/10/2012, 11:16

... TAM GIÁC – CHU VI HÌNH TỨ GIÁC.Tuần : 26Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Giúp HS- Bước đầu nhận biết về chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác. - Biết cách tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác. II./ ... tam giác là tổng độ dài các cạnh của hình tam giác đó. Như vậy chu vi hình tam giác ABC là 12 cm5’ 2. Hoạt động 2: Giới thiệu cạnh hình tứ giác DEGN. Tính tổng độ dài các cạnh c...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

... vào thực tiễn dạy học là phát huy tính cực độc lập tự giác, sáng tạo của học sinh trong q trình học tập. Việc phát huy tính tích cực, tự giác học tập của học sinh trong vai trò quan trọng trong ... sinh làm trung tâm đòi hỏi ở người học sinh u cầu cao là phải tích cực, độc lập, tự giác. Tính tích cực, tự giác, độc lập giúp học sinh tự tin, chủ động trong hoạt động học tập, trở thành chủ...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 09:24

... Dạy học phát huy tính tích cực, tự giác học tập của học sinh DẠY HỌC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ GIÁC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH I.LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Giáo ... GD phải đổi mới phương pháp dạy học để tạo ra những thế hệ con người nhận thức sâu sắc, biết tự giác chủ động sáng tạo trong công việc. Nhìn lại việc học của con em ở địa phương, tôi thấy nhận ... Trường TH Lê Thế Tiết 1 Dạy học phát hu...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 08:13

... nghĩa ở Việt Nam, em đã chọn đề tài: “Động lực phát triển của kinh tế thị trường ( phân tích từ giác độ quy luật mâu thuẫn của phép biện chứng duy vật ) “ . 1 Website: http://www.docs.vn ... trong đó các mối quan hệ kinh tế giữa con người với con người được biểu hiện thông qua thị trường, tức là thông qua việc mua – bán , trao đổi hàng hoá - tiền tệ . Trong kinh tế thì trường, các ... độ...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 23:51

... tam giác MAC đồng dạng với tam giác MDB, ABM, D MC => Tứ giác ABCD cũng nội tiếp. Vậy là ta lại có cách chứng minh tứ giác nội tiếp bằng tỷ lệ thức: MA . MB = MC . MD, A BM, D MC => Tứ giác ... của tam giác đồng dạng ta lại có từ tam giác MAD đồng dạng với tam giác MCB suy ra: MA . MB = MC . MD Thật vậy, vì tam giác MAC đồng dạng với tam giác MDB suy ra ABD = D...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22

... tự giác, sáng tạo. động tự giác, sáng tạo. Xây dựng, hoàn chỉnh kế hoạch rèn luyện ý thức Xây dựng, hoàn chỉnh kế hoạch rèn luyện ý thức lao động tự giác, sáng tạo của bản thân. lao động tự giác, ... làm gì để rèn luyện ý thức lao động tự giác, sáng tạo? Thái độ của em trong việc rèn luyện ý thức lao động tự giác, sáng tạo? 8 2. ý nghĩa của lao động tự giác, sáng tạo. - Tiếp thu kiến t...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22

... tam giác nhọn ABC, gọi H là trực tâm của tam giác. a) Hãy kể tên các tứ giác nội tiếp được đường tròn có trong hình. b) gọi I là điểm đối xứng với H qua BC. Chứng minh tứ giác ABIC là tứ giác ... tiếp. Bài tập A B N C M K H a) * Tứ giác AKHM nội tiếp đường tròn vì có K + M = 180 0 . Tuơng tự ta có tứ giác BKHNvà tứ giác CMHN nội tiếp đường tròn. * Tứ giác BKMC n...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 05/06/2013, 01:26

... Đ7 Tứ giác nội tiếp A . B . . C D . 1.định nghĩa: Một tứ giác có bốn đỉnh nằm trên một đường tròn được gọi là tứ giác nội tiếp đường tròn Một tứ giác có bốn đỉnh nằm trên ... nghĩa: Một tứ giác có bốn đỉnh nằm trên một đường tròn được gọi là tứ giác nội tiếp đường tròn Một tứ giác có bốn đỉnh nằm trên một đường tròn 2.định lý Bài tập 53 (sgk trang 89) Biết ABCD là...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:26