LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2009- TUYỆT CÚ MÈO
LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2009- TUYỆT CÚ MÈO
... LUYỆN THI ĐẠI HỌC - 2009 LUYỆN THI ĐẠI HỌC - 2009 Câu 1 : Chất lưỡng tính : Câu 1 : Chất lưỡng tính : a. a. Không có ... Câu 2 : Hợp chất hữu cơ nào sau đây không có đồng phân hình học cis-trans ? Câu 2 : Hợp chất hữu cơ nào sau đây không có đồng phân hình học cis-trans ? a. CHCl=CHCl a. CHCl=CHCl b.CH b.CH 3 3 CH=CHCH ... B và 4.368 lít H lít H 2 2 (dktc) thì dd B : (dktc) thì dd B : a. dư acid a. dư acid b. thi u acid b. thi u acid c. dd muối c. dd muối d. tất cả đều sai d. tất cả đều sai Câu 5a :Hợp chất hữu...
- 3
- 274
- 0
LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2009-ĐỀ SỐ 01.
... TRƯỜNG THPT NGUYỄN ĐÁNG. LUYỆN THI ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG. GV: Từ Hoàng Vũ. 0109. ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2009 MÔN: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 90 phút; Mã đề thi 829 Họ, tên thí sinh:........................................................Số ... phẩm chứa 2 chất đều tham gia phản ứng tráng gương. Công thức cấu tạo của A là Trang 1/4 - Mã đề thi 829 A. HCOOCHClCH 3 . B. CH 3 COOCHClCH 3 . C. CH 3 COOC 2 H 3 . D. HCOOCH 2 CH 2 Cl. Câu 14: ... trong dãy phản ứng được với NaOH (trong dung dịch) là A. 1. B. 3. C. 4. D. 2. Câu 17: Phản ứng hóa học không thể dùng để điều chế oxit của nitơ là A. CaCO 3 + dung dịch HNO 3 . B. NH 3 + O 2 . C....
- 4
- 371
- 0
500 hoa luyen thi dai hoc 2009(hot)
... đốt trong các chi tiết bằng thép bị mòn là do A : Ăn mòn cơ học B : Ăn mòn điện hoá C : Ăn mòn hoá học D : Ăn mòn hoá học và ăn mòn cơ học 241.Liên kết trong tinh thể kim loại được hình thành là ... ó cho l: A. Zn B. Mg C. Cu D. Fe 263.in phõn dung dch CuSO 4 bng in cc tr vi dũng in cú cng I = 0,5A trong thi gian 1930 giõy thỡ khi lng ng v th tớch khớ O 2 sinh ra l A : 0,64g v 0,112 lit ... kết trực tiếp với nhân thơm. D. 1 nhóm −O−CH 2 OH liên kết với nhân thơm. 37.Dùng phản ứng hóa học nào để chứng minh nguyên tử hidro trong nhóm hiđroxyl của phenol linh động hơn nguyên tử hidro...
- 39
- 313
- 0
555 câu hỏi trắc nghiệm luyện thi đại học 2009
... nhân lực phục vụ công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nớc, chúng tôi biên soạn bộ sách Trắc nghiệm hoá học gồm 6 cuốn, từ lớp 8 đến lớp 12 và luyện thi đại học theo chơng trình và sách giáo khoa ... việc học tủ, học lệch. - Cung cấp một lợng thông tin phản hồi lớn, làm cơ sở cho việc điều chỉnh kế hoạch dạy học. Để phục vụ cho việc đổi mới phơng pháp kiểm tra, đánh giá trong dạy học hoá học ... chức năng rất quan trọng trong dạy học Hoá học. Nó giúp thầy và trò điều chỉnh việc dạy và học nhằm đạt kết quả dạy học cao hơn, đồng thời xác nhận thành quả dạy học của thầy và trò. Có nhiều hình...
- 206
- 531
- 1
Luyên thi đại học 2009
... ). 2. Trong số 16 học sinh có 3 học sinh giỏi, 5 học sinh khá, 8 học sinh trung bình. Có bao nhiêu cách chia số học sinh đó thành 2 tổ, mỗi tổ 8 người sao cho mỗi tổ đều có học sinh giỏi và mỗi ... .............................. C¸n bé coi thi kh«ng gi¶i thÝch g× thªm. thư søc tríc kú thi §H 2008 -®Ị sè 5 Biªn so¹n: Ngun Thanh S¬n - Gi¸o viªn To¸n - Trêng THPT Ch sª 4 Ngµy thi thư: 13/04/2008 Ngµy thi thư: 13/04/2008 ... Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. thử sức trớc kỳ thi ĐH năm 2008 - đề số 6 Biên soạn: Nguyễn Thanh Sơn - Giáo viên Toán - Trờng THPT Ch sê 5 Ngày thi thử: 13/04/2008 óử luyóỷn thi aỷi hoỹc...
- 16
- 319
- 0
luyện thi đại học 2009
... ĐỀ ÔN LUYỆN THI ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG - ĐỀ 4 Câu 1. Khi êlectrôn trong nguyên tử hiđrô ở một trong các quỹ đạo M, ... nói về các đại lượng liên quan đến dòng điện xoay chiều? A. cường độ điện tức thời không thể đo bằng ampe kế. B. Dòng điện tức thời biến thi n điều hoà. C. Giá trị hiệu dụng biến thi n điều hoà. ... vòng/phút quanh một trục trong một từ trường đều có cảm ứng từ vuông góc với trục quay, từ thông cực đại gửi qua khung là 20/π Wb. Khi đó suất điện động hiệu dụng trong khung nhận giá trị nào sau đây?...
- 4
- 216
- 0
Đề Luyện Thi Đai Học 2009
... ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC Lần 2, năm 2009 GIÁO VIÊN :Lê Đình Thành A. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH: ( 7 điểm)...
- 5
- 200
- 0
LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2009-2010: ĐỀ SỐ 02
... động với biên độ cực đại B. Trên mặt chất lỏng tồn tại các điểm hầu như không dao động. C. Đường trung trực của đoạn thẳng nối hai nguồn sóng là một vân cực đại. D. Số vân cực đại trên mặt phẳng ... biến thi n cùng tần số với hiệu điện thế hai đầu cuộn dây. B. Cường độ dòng điện trong cuộn dây biến thi n cùng tần số với hiệu điện thế hai đầu tụ điện. C. Năng lượng điện của tụ điện biến thi n ... trung bình tổng chiều dài cực đại và chiều dài cực tiểu của lò xo. B. Khi quả nặng ở vò trí cân bằng, thì lò xo đã bò giãn một đoạn ∆l o . C. Độ lớn lực đàn hồi cực đại luôn cho bởi công thức F...
- 9
- 343
- 1
LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2009-2010: ĐỀ SỐ 03
... điện biến thi n điều hòa với chu kì T năng lượng điện trường ở tụ điện : A. Biến thi n tuần hoàn với chu kỳ T/2 B. Biến thi n với chu kỳ 2T C. Không biến thi n theo thời gian D. Biến thi n điều ... cực đại. Khi đó giá trò của biến trở và công suất là: A. 200Ω,100W B. 100Ω, 50W C. 100Ω, 200W D. 50Ω, 100W C©u 40 : Trong mạch dao động LC nếu điện tích cưc đại trên tụ là Q và cường độ cực đại ... 2 1 I I = D. 0 1 2 I I = Câu 55 : Mt vt rn quay quanh trc c nh cú phng trỡnh tc gúc : )/(2100 sradt = . Ti thi im t = 0 s vt cú to gúc rad20 0 = . Phng trỡnh biu din chuyn ng quay ca vt l...
- 6
- 322
- 0
LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2009-2010: ĐỀ SỐ 05
... đại thìA. năng lượng điện trường của mạch đạt cực đại .B. điện tích của tụ điện bằng không .C. năng lượng từ trường của mạch bằng không .D. hiệu điện thế giữa hai bản tụ đạt giá trị cực đại ... dụng .C. cuộn dây thuần cảm khi u có giá trị cực đại thì i bằng 0 hoặc có giá trị có giá trị cực đại .D. điện trở thuần thì khi u có giá trị cực đại thì i bằng 0 .Câu 34: Dao động duy trì là ... mạch tiêu thụ công suất đều bằng 80 W. Khi thay đổi R thì công suất tiêu thụ trên mạch đạt cực đại bằngA. 250 W . B. 80 2 W . C. 100 W . D. 250W3 .Câu 20: Hiện tượng thực nghiệm có liên...
- 6
- 326
- 0
Từ khóa: Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ