0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Lớp 5-Tuần 17

G.AN LOP 5TUAN 17.

G.AN LOP 5TUAN 17.

... Kiểm traGiáo án /Lớp 5/Người thực hiện:Tạ Văn Lương-1-TuầnTuần 17 17 TuầnTuần 17 17 Trường THCS Nguyễn Đình Chiểu/Năm học:2006-2007LỊCH SỬ: KIỂM TRA HỌC KÌ I. Giáo án /Lớp 5/Người thực ... Họcsinh trả lời.Hoạt động cá nhân, lớp. - Học sinh lần lượt đọc trước lớp những đoạn văn, đoạn thơ khácnhau.Hoạt động cá nhân, lớp. - 1 học sinh đọc yêu cầu.→ Cả lớp đọc thầm.- Học sinh làm việc ... Họcsinh trả lời.Hoạt động lớp, cá nhân.- Học sinh lần lượt đọc trước lớp những đoạn văn, đoạn thơ khácnhau.Hoạt động nhóm, lớp. - 1 học sinh đọc yêu cầu.→ Cả lớp đọc thầm.- Học sinh làm...
  • 37
  • 340
  • 1
giao an lop 5tuan 17

giao an lop 5tuan 17

... với nhau, sau đó nêu ý kiến trớc lớp - 4 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập- 2 HS lên bảng làm bài- 1 HS nhận xét bài làm của bạn, HS cả lớp theo dõi và tự kiểm tra bài ... chuẩn.. Lớp nhận xét, sửa saiđáp án: SGV tr 332Tiết 4: Đạo đức Hợp tác với những ngời xung quanh (Tiết 2)I. Mục tiêu: - Có kĩ năng hợp tác với bạn bè trong các hoạt động của lớp, của trờng.- ... câu trả lời đúng.* Bài tập 3: Làm việc theo cặp. GV nhận xét.* Bài tập 4: Làm việc cả lớp. GV hớng dẫn lớp nhận xét.3. Củng cố-dặn dò: - GV nhận xét giờ học, dặn HS ôn tập tốt chuẩn bị kiểm...
  • 18
  • 460
  • 1
GIAO AN  lop 4TUAN 17.doc

GIAO AN lop 4TUAN 17.doc

... Nêu y/c tìm cách làm từng bài .Thừa số 27 23 23Thừa số 23 27 27Tích 621 621 621Số BC 6 6178 6 6178 6 6178 Số chia 203 203 326Thơng 326 326 203- HS đặt và thực hiện phép chia theo cột dọc.- ... ngang.- HS tập theo sự điều khiển của GV.- Lớp trởng điều khiển cho lớp tập theo đội hình bốn hàng ngang.- HS tập theo tổ.- HS thi biểu diễn theo tổ, lớp theo dõi nhận xét.- HS tập từng nhịp ... học.- HS nêu câu hỏi theo YC- Lớp nhận xét , bổ sung- HS lắng nghe.- 3HS đọc nối tiếp yêu cầu bài tập.- HS làm bài rồi chữa bài.- HS chữa bài trên phiếu.- Lớp theo dõi nhận xét.- HS đặt...
  • 20
  • 499
  • 3
G.AN LOP 5TUAN 6

G.AN LOP 5TUAN 6

... cột luyện đọc). - Học sinh đọc đồng thanh cả lớp - Thầy có câu văn dài sau, thầymời các bạn thảo luận nhóm đôi- Học sinh thảo luận Giáo án /Lớp 5/Ngøi thực hiện :Tạ Văn Lương-25-Trường ... 6cm Giáo viên nhận xét - ghi điểm - Lớp nhận xét Giáo viên nhận xét bài cũ1’3. Giới thiệu bài mới: GTB: Trước khi chia tay các dạng - GV ghi bảngGiáo án /Lớp 5/Ngøi thực hiện :Tạ Văn Lương-28-Trường ... sinh trình bày * Đại diện nhóm tìm hiểu bài tập5b.  Bài 5b: Mỗi lớp: 40 học sinh: 3 phòng - Học sinh lắng nghe Mỗi lớp: 30 học sinh ? phòng - Học sinh bổ sung - Giáo viên tổ chức cho...
  • 54
  • 416
  • 0
G.AN LOP 5TUAN 7

G.AN LOP 5TUAN 7

... nhóm, lớp Phương pháp: Trực quan, nhóm, đàm thoại  Bài 1:- Học sinh đọc bài 1, đọc cả mẫu - Cả lớp đọc thầm- Học sinh làm bài- Giáo viên nhấn mạnh các từ các - Học sinh sửa bàiGiáo án /Lớp ... xét - Lớp nhận xét Bài 3:- Học sinh đọc yêu cầu đềGiáo án /Lớp 5/Ngưòi thục hiện:Tạ Văn Lương-27-TrườngTHCS Ngyuyễn Đình Chiểu/Năm hoc:2006-2007- Học sinh làm bài- Học sinh sửa bài- Lớp ... gồm ? m và mấy phần của mét? (ghi bảng)- 2m7dm = 2m và 107m thành Giáo án /Lớp 5/Ngưòi thục hiện:Tạ Văn Lương -17- TrườngTHCS Ngyuyễn Đình Chiểu/Năm hoc:2006-20071072m- 1072m có thể...
  • 49
  • 523
  • 0
G.AN LOP 5TUAN 8

G.AN LOP 5TUAN 8

... - Lớp nhận xét Giáo án /Lớp 5/Người thực hiện:Tạ Văn Lương-59-Trường THCS Nguyễn Đình Chiểu/Năm học:2006-20071’3. Giới thiệu bài mới: “Xô Viết Nghệ Tónh”→ Giáo viên ghi tựa bài bảng lớp 30’4. ... Hoạt động 1: Trò chơi “Ai nhanh - Ai đúng” - Hoạt động nhóm, lớp Phương pháp: Thảo luận, đ.thoại - Giáo viên tiến hành chia lớp thành 4 (hoặc 6) nhóm (chia nhóm theo thẻ hình). - Học sinh ... xong trước được trình bày sản phẩm bảng lớp (2 nhóm nhanh nhất). - Các nhóm tiến hành thi đua sắp xếp.→ 2 nhóm nhanh nhất, trình bày trên bảng lớp → các nhóm còn lại nhận xét.  Giáo...
  • 60
  • 507
  • 0
G.AN LOP 5TUAN 9

G.AN LOP 5TUAN 9

... nêu.Hoạt động cá nhân, lớp. - Học sinh đọc yêu cầu bài 1.- Cả lớp đọc thầm.- Học sinh nêu – Cả lớp theo dõi.- Cả lớp nhận xét.- Học sinh đọc yêu cầu bài 2.- Cả lớp đọc thầm.- Học sinh ... tả.Hoạt động lớp, cá nhân, nhóm.- Học sinh đọc yêu cầu bài 2.- Lớp đọc thầm.- Học sinh bốc thăm đọc to yêu cầu trò chơi.- Cả lớp dựa vào 2 tiếng để tìm 2 từ có chứa 1 trong 2 tiếng.- Lớp làm ... phương: TPHCM.Hoạt động nhóm, lớp. Thiếu ănThiếu mặcThiếu chỗ ởThiếu sự chăm sóc sức khỏeThiếu sự học hành…Hoạt động nhóm, lớp. + Học sinh thảo luận và tham gia.+ Lớp nhận xét.ĐIỀU CHỈNH –...
  • 48
  • 417
  • 0
G.AN LOP 5TUAN 10.

G.AN LOP 5TUAN 10.

... lời và điềnvào từng cột.- Học sinh lần lượt sử dụng từngcột.- Cả lớp nhận xét.- Cả lớp sửa bài và bổ sung vàoGiáo án /Lớp 5/Ngưòi thực hiện:Tạ Văn Lương-34-Trường THCS Nguyễn Đình Chiểu/Năm ... nêu kết quả làm bài.- Cả lớp nhận xét.- Học sinh đọc yêu cầu bài 5.- Học sinh nêu nghóa của từ “đánh”và nêu ví dụ minh họa cho nghóa.- Cả lớp nhận xét.Hoạt động lớp. - Học sinh động não ... giá trò biểu thức.- Hát - Học sinh sửa bài.- Lớp nhận xét.Hoạt động cá nhân, lớp. - Học sinh đọc đề.- Học sinh làm bài.- Học sinh sửa bài.- Lớp nhận xét.- Học sinh đọc đề, xác đònh dạngtính...
  • 43
  • 349
  • 0
G.AN LOP 5TUAN 11

G.AN LOP 5TUAN 11

... bài.- Lớp nhận xét.Hoạt động lớp, cá nhân.- Thi đua 2 dãy.- Giải nhanh tìm kết quả đúng.- 2 dãy ráp kết quả phép tính phù hợp.- Lớp nhận xét.ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG Giáo án /Lớp 5/Người ... ghi nhớ.Hoạt động lớp, cá nhân.- Học sinh đọc đề.- Học sinh làm bài.- Học sinh sửa bài.- Cả lớp nhận xét.- Học sinh đọc đề.- Học sinh làm bài.- Học sinh sửa bài.- Lớp nhận xét.- Học ... tóm tắt.- Học sinh giải.- Học sinh sửa bài.Hoạt động lớp, cá nhân.- Dãy A cho đề dãy B trả lời và ngược lại.- Lớp nhận xét. Giáo án /Lớp 5/Người thực hiện:Tạ Văn Lương 26-Trường THCS Nguyễn...
  • 48
  • 413
  • 0
G.AN LOP 5TUAN 12

G.AN LOP 5TUAN 12

... sinh đọc đề bài.- Cả lớp làm bài.- Học sinh sửa bài.- Nêu cách làm: Nêu cách tính nhanh, → tính chất kết hợp – Nhân số thập phân với 11.- Lớp nhận xét.Hoạt động lớp. - Học sinh đọc đề.- ... chuyện.- Học sinh nêu tên câu chuyện vừa chọn.- Cả lớp nhận xét.- Học sinh đọc gợi ý 3 và 4.- Học sinh lập dàn ý.Hoạt động nhóm, lớp. Giáo án /Lớp 5/Trường THCS Chu Vawn an/Năm học:2006-20075’1’Phương ... câu.Phương pháp: Thảo luận nhóm, thực hành. Bài 1:- Hát - Cả lớp nhận xét.Hoạt động nhóm đôi, lớp. - 1 học sinh đọc yêu cầu bài 1.- Cả lớp đọc thầm.- Học sinh làm việc nhóm đôi.- Học sinh trình...
  • 47
  • 345
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: toán violympic vòng 17 lớp 2violympic vòng 17 lớp 2đề violympic lớp 5 vòng 17 thi cấp tỉnhviolympic lớp 5 vòng 17luyện violympic lớp 5 vòng 17tóan lớp 2 bài 17 18Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam