DE THI TUYEN 10 CHUYEN HOA (I X)
DE THI TUYEN 10 CHUYEN HOA (I X)
... cần thi t, làm thế nào phân biệt được các khí đựng trong các bình (có thể lấy ra được): H 2 , N 2 , CH 4 , C 2 H 4 , C 2 H 2 , CO 2 và C 3 H 8 . 2) Từ canxi cacbua và các chất vô cơ cần thi t ... ĐỀ TUYỂN SINH LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN DU Môn : HOÁ HỌC Thời gian : 150 phút (không kể thời gian giao đề) ... chiếm bao nhiêu phàn trăm về thể để thoả mãn thí nghiệm trên. CÂU 5: (1,5 điểm) Đun nóng hoàn toàn 100 gam dung dòch hỗn hợp NaHCO 3 , NaOH rồi cô cạn dung dòch sau phản ứng thu được 14,8 gam hỗn...
- 2
- 524
- 2
DE THI TUYEN 10 CHUYEN HOA (VI)
... ĐỀ TUYỂN SINH LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN DU NĂM HỌC 2008-2009 Môn : HOÁ HỌC Thời gian : 150 phút (Không kể thời ... ứng minh hoạ. Câu III: (2 điểm) 1. Hoàn thành sơ đồ phản ứng sau: C 2 H 4 2 + H O xúc tác → (X) 2 + O men giấm → (Y) 2 ddCa(OH)+ → (Z) 2 3 Na CO+ → (T)(T là chất hữu cơ) 2. A và...
- 2
- 531
- 4
DE THI TUYEN 10 CHUYEN HOA (VII)
... ĐỀ TUYỂN SINH LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN DU Môn : HOÁ HỌC Thời gian : 150 phút (Không kể thời gian giao đề)...
- 2
- 428
- 2
DE THI TUYEN 10 CHUYEN HOA (VIII)
... ĐỀ TUYỂN SINH LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN DU Môn : HOÁ HỌC Thời gian : 150 phút (không kể thời gian giao đề) ... 2 , Al(NO 3 ) 3 . Câu 3: (1điểm) Cần lấy bao nhiêu gam CuSO 4 .5H 2 O cho vào dung dòch CuSO 4 10% để thu được 270 gam dung dòch CuSO 4 14%. Câu 4: (1,5 điểm) a) Sự cháy và sự oxi hoá chậm có...
- 2
- 519
- 3
Đề thi vào 10 chuyên Hóa Lam Sơn Thanh Hóa 2005-2006
... SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THANH HÓA Đề chính thức KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN LAM SƠN NĂM HỌC 2005 - 2006 Môn: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 150 phút ... nghiệm cần thi t, hãy trình bày phương pháp nhận biết bình chứa khí etilen và bình chứa khí axetilen. Câu 3: 2,5 điểm. 1. Tính lượng FeS 2 cần dùng để điều chế một lượng SO 3 đủ để tan vào 100 g dung ... một lượng SO 3 đủ để tan vào 100 g dung dịch axit sunfuric 91% thành oleum có nồng độ 12,5%? Giả thi t các phản ứng thực hiện hoàn toàn. 2. Cho một lượng bột oxit của kim loại thông dụng M tác...
- 1
- 2,122
- 15
đề thi vào 10 chuyên hóa ninh bình 0809
... dịch Y đến khối lợng không đổi thu đợc m gam muối khan. Giá trị của m là: A. 103 ,49 gam B. 103 ,46 gam C. 103 ,48 gam D. 104 ,48 gam II. Phần tự luận (16,0 điểm ) Câu 5 (5,0 điểm): Cho hỗn hợp X gồm ... Sở giáo dục và Đào tạo Đề thi tuyển sinh lớp 10 thpt chuyên năm học 2008-2009 Tỉnh NINH BìNH Môn: Hoá học Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) (Đề thi gồm 08 câu, 01 trang) ... dịch F và khí NO duy nhất bay ra. Cô cạn dung dịch F thu đợc 3,7x gam muối G. Giả thi t hiệu suất các phản ứng là 100 %. 1) Xác định công thức của E, G. 2) Tính thể tích khí NO (đktc) theo x, y....
- 2
- 1,374
- 20
Đề thi vào 10 chuyên HÓA ĐHSP Hà Nội 2009
...
- 1
- 940
- 11
Đề thi vao 10 chuyên Hóa năm 2009 - 2010
... NINH SỞ GIÁO DỤC − ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN NĂM HỌC 2009−2 010 Môn thi : Hoá học Thời gian làm bài: 120 phút ( không kể thời gian giao đề ) Ngày thi: 09/7/2009 Bài 1 ( 2,0 điểm) ... cần thi t khác, viết phương trình hóa học điều chế axit trong đó Y có hóa trị cao nhất. Bài 3 ( 2,0 điểm) Trong một bình kín dung tích không đổi chứa a mol O 2 và 2a mol SO 2 ở 100 0 C và 10 atm ... mặt xúc tác V 2 O 5 ). Nung nóng bình một thời gian, sau đó làm nguội đến 100 0 C, áp suất trong bình lúc đó là p. a) Hãy thi t lập biểu thức tính p và biểu thức tính tỉ khối của hỗn hợp khí (d)...
- 1
- 947
- 9
Các đề thi vào 10 chuyên Hóa(Tuấn Anh-Nga Điền)
... THCS Nga Điền – Nga Sơn – Thanh Hóa SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊNTHÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ Môn thi: VẬT LÝ Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN HẠLONG TỈNH QUẢNG NINH NĂM HỌC 2009 - 2 010 Môn: SINH HỌC Thời gian làm bài:150 phút (không kể thời gian giao đề) Đề thi gồm 08 câu trong 01 ... ký cña gi¸m thÞ 2: SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN THANH HOÁ LAM SƠN NĂM HỌC 2 010 - 2011HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI MÔN HOÁ HỌC(Hướng dẫn gồm 04 trang)Câu Ý NỘI...
- 20
- 832
- 2
Từ khóa: de thi tuyen sinh chuyen hoa lop 10đề thi tuyển sinh chuyên hóa lớp 10de thi tuyen sinh chuyen hoa lop 10 tphcmtuyen chon de thi vao 10 chuyen hoađề thi vào 10 chuyên hóa trường lê hồng phong nam địnhde thi vao 10 chuyen hoa amsterdamđề thi vào 10 chuyên hóa khtnđề thi vào 10 chuyên hóa amsđề thi vào 10 chuyên hóadap an de thi vao 10 chuyen hoa dhsp ha noi50 bo de thi tuyen 10 chuyen toanđáp án đề thi vào 10 chuyên hóa đhsp hà nội 2009đáp án đề thi vào 10 chuyên hóa đhsp hà nooiij 2009đề thi tuyển sinh môn hóa lớp 10đề thi tuyển sinh môn hóa vào lớp 10Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM