0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Bộ đề thi đại học chọn lọc 2009

Bộ đề thi đại học chọn lọc 2009

Bộ đề thi đại học chọn lọc 2009

. Bộ đề thi đại học chọn lọc 2009  THI TH I HC 2009 CHN LC Toanhoccapba.wordpress.com Page 1 Đề số 1 Câu1: (2,5 điểm) Cho. trờng phổ thông có 12 học sinh, gồm 5 học sinh lớp A, 4 học sinh lớp B và 3 học sinh lớp C. Cần chọn 4 học sinh đi làm nhiệm vụ, sao cho 4 học sinh này thuộc...
  • 156
  • 386
  • 0
Bộ đề thi đại học môn hoá (2009 -2010)

Bộ đề thi đại học môn hoá (2009 -2010)

... ẩm được gọi là: A. sự khử B. sự ăn mòn điện hóa học C. sự oxi hóa D. sự ăn mòn hóa học Câu 3. Có các chất bột sau: K 2 O, CaO, Al 2 O 3 , MgO, chọn một hóa chất dưới đây để phân biệt từng chất ... Fe tác dụng với dung dịch CuCl 2 . Khuấy đều hỗn hợp, lọc rửa kết tủa, thu được dung dịch B và chất rắn C. Thêm vào B một lượng dung dịch NaOH loãng, lọc rửa kết tủa mới tạo thành. Nung kết tủa ... B. este hóa C. đề hiđrat hóa D. thủy phân Câu 41. Ba hiđrocacbon X, Y, Z đều là chất khí ở điều kiện thường. Khi phân hủy mỗi chất thành cacbon và hiđro, thể tích khí thu được đều gấp hai lần...
  • 24
  • 932
  • 8
đề thi đại học chọn lọc

đề thi đại học chọn lọc

. Lí, cuốn Hóa học (các cuốn sách cùng loại giống nhau) để làm giải thưởng cho học sinh, mỗi học sinh được hai cuốn sách khác loại. Trong số 9 học sinh trên. ĐỀ THI SỐ 1 ( Thời gian làm bài :180 phút) I. PHẦN CHUNG Câu 1: ( 2 điểm ) 1)...
  • 2
  • 297
  • 0
Tài liệu Bộ đề thi đại học môn Hoá (2009-2010) pptx

Tài liệu Bộ đề thi đại học môn Hoá (2009-2010) pptx

... ẩm được gọi là:A. sự khử B. sự ăn mòn điện hóa học C. sự oxi hóa D. sự ăn mòn hóa học Câu 3. Có các chất bột sau: K2O, CaO, Al2O3, MgO, chọn một hóa chất dưới đây để phân biệt từng chất ... B. este hóaC. đề hiđrat hóa D. thủy phânCâu 41. Ba hiđrocacbon X, Y, Z đều là chất khí ở điều kiện thường. Khi phân hủy mỗi chất thành cacbon và hiđro, thể tích khí thu được đều gấp hai lần ... dịch H2SO4 đặc vào H2O và khuấy đềuB. Rót nhanh dung dịch H2SO4 đặc vào H2O và khuấy đềuC. Rót từ từ H2O vào dung dịch H2SO4 đặc và khuấy đềuD. Cả B và CCâu 53. Phản ứng tráng...
  • 24
  • 419
  • 0
BỘ ĐỀ THI ĐẠI HỌC 2009-2010

BỘ ĐỀ THI ĐẠI HỌC 2009-2010

... ẩm được gọi là:A. sự khử B. sự ăn mòn điện hóa học C. sự oxi hóa D. sự ăn mòn hóa học Câu 3. Có các chất bột sau: K2O, CaO, Al2O3, MgO, chọn một hóa chất dưới đây để phân biệttừng chất ... B. este hóaC. đề hiđrat hóa D. thủy phânCâu 41. Ba hiđrocacbon X, Y, Z đều là chất khí ở điều kiện thường. Khi phân hủy mỗi chấtthành cacbon và hiđro, thể tích khí thu được đều gấp hai lần ... dịch H2SO4 đặc vào H2O và khuấy đềuB. Rót nhanh dung dịch H2SO4 đặc vào H2O và khuấy đềuC. Rót từ từ H2O vào dung dịch H2SO4 đặc và khuấy đềuD. Cả B và CCâu 53. Phản ứng tráng...
  • 24
  • 330
  • 0
250 câu hỏi sinh học ôn thi đại học chọn lọc trong các đề thi các năm và đề thi thử các trường chuyên

250 câu hỏi sinh học ôn thi đại học chọn lọc trong các đề thi các năm và đề thi thử các trường chuyên

... pháp chọn lọc nào sau đây vừa ít tốn kém nhất mà vẫn đảm bảo hiệu quả? a. Kết hợp chọn lọc hàng loạt với chọn 1ọc cá thể b. Không cần phải chọn lọc gì cả c. Chon lọc hàng loạt một lần d. Chọn ... phương pháp nào đem lại hiệu quả cao? a. Chọn lọc hàng loạt một lần b. Chọn lọc cá thể kết hợp với kiểm tra kiểu gen c. Chọn lọc cá thể một lần d. Chọn lọc hàng loạt nhiều lần 7. Tiêu chuẩn ... Trong chọn giống cây trồng, người ta tạo ra cây dâu tằm 3n nhằm thu hoạch a. Lá b. Gỗ c. Quả d. Củ 26. Chọn lọc hàng loạt dựa vào: a. Kiểu hình b. Kiểu hình và kiểu gen c. Hiệu quả chọn lọc...
  • 10
  • 784
  • 0
Bộ đề thi đại học nè

Bộ đề thi đại học

... cực đại giao thoa khi hiệu đờng đi của sóng từ hai nguồn kết hợp tới là A. d 2 - d 1 = k 2 B. d 2 - d 1 = (2k + 1) 2 Luuhai71@gmail.com Lớp 12 chuyên Vật lý 2008 - Ôn thi đại học- đề 699 ... những điểm dao động với biên độ tổng hợp cực đại sẽ có độ lệch pha là A. 2k= Luuhai71@gmail.com Lớp 12 chuyên Vật lý 2008 - Ôn thi đại học- đề 699 Trang 6 B. )12( += k C. )12( += k ... Lớp 12 chuyên Vật lý 2008 - Ôn thi đại học- đề 699 Trang 7 A. nằm ngang. B. thẳng đứng. C. vuông góc với phơng truyền sóng. D. trùng với phơng truyền sóng. 46. Đại lợng nào sau đây của sóng...
  • 28
  • 415
  • 0
Bộ đề thi đại học nè

Bộ đề thi đại học

... a hand?" What did she want me to do? A. hand her something B. help her C. hold her hand D. bring her something 84) Can you finish this proverb “as old as …”? A. Samson B. the hills C. dry ... talk D. say 86) If something is washable, it can be washed. If something is edible, it can be… A. carried B. drunk C. thrown away D. eaten 87) What is a suitable reply? “I think I’ll go to see ... don’t want to buy any of these books. I’ve got _____________ A. all B. all them C. everything D. them all 92) This detailed map is ______________ the atlas. A. more useful as B. more useful than...
  • 13
  • 404
  • 2
Bộ Đề Thi Đại Học(Mới)!

Bộ Đề Thi Đại Học(Mới)!

... Đề số 1 A.Phần bắc buộc. Câu I: Cho hàm số : y = 2 1 1 x x x + 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị hàm số. 2. Tìm tất cả những điểm M ... một trong đó có đúng 3 chữ số lẻ và 3 chữ số chẵn ( chữ số đầu tiên phải khác 0)? B. Phần tự chọn. (Chọn một trong hai câu 5a hoặc 5b) Câu Va: Trong không gian với hệ trục toạ độ Oxyz cho điểm ... hình chóp tứ giác đều S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a và SA=SB=SC=SD=a. a) Tính thể tích và diện tích toàn phần hính chóp theo a. b) Tính cosin của góc nhị diện (SAB,SAD). Đề số 4 Câu I:...
  • 12
  • 533
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bộ đề thi đại học khối b năm 2009bộ đề thi đại học khối d năm 2009bộ đề thi đại họcbộ đề thi đại học 2013bộ đề thi đại học môn hoábộ đề thi đại học môn toánNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI