0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Toan (lop 2): Phep tru (khong nho) trong pham vi 1000

Toan (lop 2): Phep tru (khong nho) trong pham vi 1000

Toan (lop 2): Phep tru (khong nho) trong pham vi 1000

... Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000 . 5 trừ 4 bằng 1 , vi t 1. . 3 trừ 1 bằng 2 , vi t 2. . 6 trừ 2 bằng 4 , vi t 4. 635 – 214 = 421 635 214– = 635 - 1 24 ? 4 12 - Đặt tính: Vi t trăm dưới trăm, ... trừ trăm Toán Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000 Thứ ba ngày 21 tháng 4 năm 2009 . 5 trừ 4 bằng 1 , vi t 1. . 3 trừ 1 bằng 2 , vi t 2. . 6 trừ 2 bằng 4 , vi t 4. 635 - 1 24 4 12 Bài 1(158) ... 700 - 300 = 600 - 400 = 1000 - 400 = 900 - 300 = 800 - 500 = 1000 - 500 = 600 100 = – 1000 200 = 800– b) 400 600 500 200 300 600 500 Toán Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000 Thứ ba ngày 21 tháng...
  • 8
  • 2,462
  • 9
Phép trừ không nhớ trong phạm vi 1000

Phép trừ không nhớ trong phạm vi 1000

... 16 tháng 4 n m 2007ứ ă Toán Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000 . 5 trừ 4 bằng 1 , vi t 1. . 3 trừ 1 bằng 2 , vi t 2. . 6 trừ 2 bằng 4 , vi t 4. 635 – 214 = 421 635 214– = 635 214 - 1 24 ... nhớ) trong phạm vi 1000 Bài 3 (158) Tính nhẩm (theo mẫu): 500 200 = 300– a) 700 300 = 400– 600 - 400 = 200 1000 400 = 600– 900 300 = 600– 800 500 = 300– 1000 - 500 = 500 600 100 = 500– 1000 200 ... 1 24 B ? § S /158 Luyện tập : Bài 1(158) Tính : - - - - - - - Toán Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000 - 484 241 243 586 253 333 497 125 372 925 420 505 590 470 120 693 152 541 764 751 013...
  • 8
  • 1,697
  • 13
Phép trừ không nhớ trong phạm vi 100

Phép trừ không nhớ trong phạm vi 100

... Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000 . 5 trừ 4 bằng 1 , vi t 1. . 3 trừ 1 bằng 2 , vi t 2. . 6 trừ 2 bằng 4 , vi t 4. 635 – 214 = 421 635 214– = 635 - 1 24 ? 4 12 - Đặt tính: Vi t trăm dưới trăm, ... trừ trăm Toán Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000 Thứ ba ngày 21 tháng 4 năm 2009 . 5 trừ 4 bằng 1 , vi t 1. . 3 trừ 1 bằng 2 , vi t 2. . 6 trừ 2 bằng 4 , vi t 4. 635 - 1 24 4 12 Bài 1(158) ... 700 - 300 = 600 - 400 = 1000 - 400 = 900 - 300 = 800 - 500 = 1000 - 500 = 600 100 = – 1000 200 = 800– b) 400 600 500 200 300 600 500 Toán Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000 Thứ ba ngày 21 tháng...
  • 8
  • 1,294
  • 6
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Phép trừ không nhớ 1000

Giáo án Toán học - Lớp 2 - Phép trừ không nhớ 1000

... Trường tiểu học Vónh TrungGV:Phùng Thò TiếtTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : ToánBài : PHÉP TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000. Tuần : 31Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Giúp HS.- Biết ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Trường tiểu học Vónh TrungGV:Phùng Thò Tiết. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....
  • 2
  • 1,620
  • 4
Gián án phep cong tru khong nho trong pham vi 100

Gián án phep cong tru khong nho trong pham vi 100

... To ánC ng, tr (không nh ) trong ộ ừ ớph m vi 100ạ Baøi 1 : Tính nhaåmBaøi 1 : Tính nhaåm80 +10 =90 - 80 =90 - 10 =30 + 40...
  • 7
  • 1,077
  • 6
Bài : Cộng (Trừ) không nhớ trong phạm vi 100

Bài : Cộng (Trừ) không nhớ trong phạm vi 100

... 1 MÔN TOÁN: LỚP 1 Giáo vi n: Nguyễn Thị Kim Hoá BÀI: CỘNG TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 100 2 I/. Bài cũ: - Một tuần lễ có mấy ngày ? - Hãy kể tên các ngày trong tuần ?  Có 7 ngày: thứ...
  • 9
  • 3,858
  • 30
Phép trừ các số trong phạm vi 10000-tOÁN 3

Phép trừ các số trong phạm vi 10000-tOÁN 3

... các số trong phạm vi 10 000 Bài 4: a, Đo độ dài rồi vi t tiếp vào chỗ chấm: - Độ dài cạnh AB là: ............ - Độ dài cạnh AC là: ............ b, Xác định trung điểm P của cạnh AB và trung điểm ... 7, lÊy 12 trõ 7 b»ng 5, vi t 5 nhí 1 .1 thªm 1 b»ng 2; 5 trõ 2 b»ng 3, vi t 3 . .6 kh«ng trõ ®­îc 9, lÊy 16 trõ 9 b»ng 7, vi t 7nhí 1 .3 thªm 1 b»ng 4; 8 trõ 4 b»ng 4, vi t 4 . 8652 – 3917 = 4735 ... sè trong ph¹m vi 10 000 Thø n¨m ngµy 15 th¸ng 1 n¨m 2009 Thø n¨m ngµy 15 th¸ng 1 n¨m 2009 To¸n To¸n Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 6491 – 2574 8072 – 168 8900 - 898 PhÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10...
  • 9
  • 1,512
  • 2
Cộng, trừ không nhớ trong phạm vi 100

Cộng, trừ không nhớ trong phạm vi 100

... (không nhớ) trong phạm vi 100 4 4 BÀI 2: Đặt tính rồi tính: 48 - 36 48 - 12 65 + 22 87 - 65 87 - 22 36 + 12 Thứ tư ngày 29 tháng 4 năm 2009 Toán Cộng,trừ (không nhớ) trong phạm vi 100 Thứ tư ... tạo Cam Lộ Trường Tiểu học Lý Tự Trọng Chuyên đề Toán lớp 1 Bài: Cộng,trừ (không nhớ) trong phạm vi 100 Giáo vi n thực hiện: Nguyễn Thị Cúc 2 2 I/. Bài cũ: Đặt tính rồi tính: 72 - 60 65 – 5 43 ... - 12 65 + 22 87 - 65 87 - 22 36 + 12 Thứ tư ngày 29 tháng 4 năm 2009 Cộng,trừ (không nhớ) trong phạm vi 100 7 7 BÀI 3 : Hà có 35 que tính. Lan có 43 que tính. Hỏi hai bạn có tất cả bao nhiêu...
  • 9
  • 1,572
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: thứ tư ngày 6 tháng 4 năm 2011 toán phép trừ không nhớ trong phạm vi 1000phép trừ không nhớ trong phạm vi 1000giao an bai phep tru khong nho trong pham vi 1000video bai phep tru khong nho trong pham vi 1000vi deo bài giảng mẫu phép trừ không nhớ trong phạm vi 1000bài giảng điện tử phép trừ không nhớ trong phạm vi 1000phép cộng phép trừ không nhớ trong phạm vi 1000phep cong khong nho trong pham vi 1000 lop 2phép trừ không nhớ trong phạm vi 100toan phep cong khong nho trong pham vi 1000không in toán phép cộng không nhớ trong phạm vi 1000phép cộng không nhớ trong phạm vi 1000giáo án phép cộng không nhớ trong phạm vi 1000bai giảng toan luyện tập phép trừ các sô trong phạm vi 100000phep conh khong nho trong pham vi 1000Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)