0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

LTvà C: Mở rộng vốn từ : Loài chim

Bài soạn LTvà CÂU: Mở rộng vốn từ BVMT

Bài soạn LTvà CÂU: Mở rộng vốn từ BVMT

... mát.Bảo toàn : Giữ lại, không để cho mất đi.Bảo tồn : Giữ gìn cho khỏi hư hỏng, hao hụt.Bảo tr : Đỡ đầu và giúp đỡ.Bảo vệ : Chống lại mọi sự xâm phạm để giữ nguyên vẹn. BÀI 3 : Thay từ bảo ... sát được. BÀI 2 : Ghép tiếng bảo (có nghóa “giữ, chòu trách nhiệm”) với mỗi tiếng sau để tạo thành từ phức và tìm hiểu nghóa của mỗi từ đó (có thể sử dụng Từ điển tiếng Việt) : ảm, hiểm, quản, ... Giáo viên thực hiện: LÊ TẤN TÀI 1324 LUYEÄN TÖØ VAØ CAÂULUYEÄN TÖØ VAØ CAÂU BÀI 1 : Đọc đoạn văn sau và thực hiện nhiệm vụ nêu ở bên dưới : Thành phần môi trường là : không khí, nước,...
  • 9
  • 430
  • 0
Gián án LTvà CÂU: Mở rộng vốn từ BVMT

Gián án LTvà CÂU: Mở rộng vốn từ BVMT

... mát.Bảo toàn : Giữ lại, không để cho mất đi.Bảo tồn : Giữ gìn cho khỏi hư hỏng, hao hụt.Bảo tr : Đỡ đầu và giúp đỡ.Bảo vệ : Chống lại mọi sự xâm phạm để giữ nguyên vẹn. BÀI 3 : Thay từ bảo ... sát được. BÀI 2 : Ghép tiếng bảo (có nghóa “giữ, chòu trách nhiệm”) với mỗi tiếng sau để tạo thành từ phức và tìm hiểu nghóa của mỗi từ đó (có thể sử dụng Từ điển tiếng Việt) : ảm, hiểm, quản, ... Giáo viên thực hiện: LÊ TẤN TÀI 1324 LUYEÄN TÖØ VAØ CAÂULUYEÄN TÖØ VAØ CAÂU BÀI 1 : Đọc đoạn văn sau và thực hiện nhiệm vụ nêu ở bên dưới : Thành phần môi trường là : không khí, nước,...
  • 9
  • 310
  • 0
Bài soạn LTvà CÂU: Mở rộng vốn từ BVMT

Bài soạn LTvà CÂU: Mở rộng vốn từ BVMT

... mát.Bảo toàn : Giữ lại, không để cho mất đi.Bảo tồn : Giữ gìn cho khỏi hư hỏng, hao hụt.Bảo tr : Đỡ đầu và giúp đỡ.Bảo vệ : Chống lại mọi sự xâm phạm để giữ nguyên vẹn. BÀI 3 : Thay từ bảo ... sát được. BÀI 2 : Ghép tiếng bảo (có nghóa “giữ, chòu trách nhiệm”) với mỗi tiếng sau để tạo thành từ phức và tìm hiểu nghóa của mỗi từ đó (có thể sử dụng Từ điển tiếng Việt) : ảm, hiểm, quản, ... Giáo viên thực hiện: LÊ TẤN TÀI 1324 LUYEÄN TÖØ VAØ CAÂULUYEÄN TÖØ VAØ CAÂU BÀI 1 : Đọc đoạn văn sau và thực hiện nhiệm vụ nêu ở bên dưới : Thành phần môi trường là : không khí, nước,...
  • 9
  • 303
  • 0
Bai: Mo rong von tu:tu ngu ve loai vat. Cau kieu Ai the nao?

Bai: Mo rong von tu:tu ngu ve loai vat. Cau kieu Ai the nao?

... : Cao ®¼ng TiĨu häc 2BTrêng : Cao ®¼ng S ph¹m H¶i D¬ng I- Mơc ®Ých, yªu cÇu1. KiÕn thøc- Mở rộng vốn từ về vật nuôi.- Biết dùng đúng từ chỉ đặc điểm của mỗi loài vật. - Bước đầu biết so ... híng dÉn : ThÇy Hoµng Xu©n NghiªmM«n : TiÕng ViƯt – Líp 2 Ph©n m«n : Lun tõ vµ c©uBµi : Më réng vèn tõ vỊ vËt nu«i. C©u kiĨu Ai thÕ nµo? Sinh viªn thùc hiƯn : Ngun ThÞ NhungLíp : Cao ®¼ng ... ®iĨm. 2. Day – häc bµi míi: a) Giới thiệu bài:-Hôm nay chúng ta tìm hiểu về Từ chỉ đặc điểm của loài vật. C©u kiĨuAi thÕ nµo? b)Hướng dẫn làm bài tập:Bài 1 : Treo bức tranh lên bảng.-...
  • 3
  • 3,464
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: bài cũ mở rộng vốn từ từ ngữ về loài chim dấu chấm dấu phẩyphân môn luyện từ và câu tên bài học mở rộng vốn từ từ ngữ về loài chim dấu chấm dấu phẩymở rộng vốn từ từ ngữ về loài chimtiết 22 mở rộng vốn từ từ ngữ về loài chim dấu chấm dấu phẩymở rộng vốn từ từ ngữ về loài thúmở rộng vốn từ từ ngữ về chim chócsưu tầm tranh ảnh về muông thú để chuẩn bò bài sau tiếp tục mở rộng vốn từ về loài thúthø ba ngµy 12 th¸ng 10 năm 2010 luyön tõ vµ c©u mở rộng vốn từ thiên nhiênmở rộng vốn từ về gia đình tìm được các từ chỉ gộp những người trong gia đình xếp được các câu tục ngữ thành ngữ cho trước thành 3 nhóm theo tiêu chí phân loại ở bài tập 2c coi trọng việc mở rộng vốn từ cho học sinhtiết 21 mở rộng vốn từ từ ngữ về chim chócmở rộng vốn từ từ ngữ về loài thú dấu chấm dấu phẩyloại bài mở rộng vốn từmở rộng vốn từmở rộng vốn từ sức khỏeBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ