0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

đề thi đáp án TS 10 chuyên lý nha Trang

đề thi đáp án TS 10 chuyên lý nha Trang

đề thi đáp án TS 10 chuyên nha Trang

... TẠO THI TUYỂN VÀO TRƯỜNG PTTH CHUYÊN LÊ Q ĐÔN KHÁNH HÒA MÔN THI : VẬT LÝ, năm học 2004 - 2005 Thời gian : 150 phút (không kể phát đề) Bài 1 : (1 điểm) C là một quả cầu bấc, bọc ngoài bằng giấy thi c, ... × = 104 50 J mà Q 1 = R 1 I 1 2 t với t = 2 60× = 120 s → 104 50 = 3.I 1 2 .120 → I 1 ≈ 5,39 A A C Q + - + - (Hình 1) + - (Hình 2) (Hình 3) V A B A ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM MÔN VẬT LÝ VÀO LỚP 10 CHUYÊN ... lần chạm đèn đều sáng thì a là cuối dây 1 (hình 7A); Hình 6a Hình 6b Hình 6c Phòng B Phòng A ∗ Nếu sau 2 lần chạm đèn đều không sáng thì dây chưa chạm là dây 1. ∗ Nếu lần đầu không sáng mà lần...
  • 7
  • 738
  • 6
Đề thi - Đáp án TS 10 Chuyen Lí nha trang

Đề thi - Đáp án TS 10 Chuyennha trang

... Xét lượng biến thi n 10x-x 2 = x (10- x) ≥ 0 vì 0 10 ≤≤ x do đó lượng này phải lớn nhất. Tổng của x và (10- x) bằng 10, không đổi. ==> tích x (10- x) lớn nhất khi x = 10- x ==>2x = 10 ==> x = ... GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO KH THI TUYỂN VÀO LỚP 10 CHUYÊN VẬT LÝ Năm học 2002-2003 Môn thi : VẬT LÝ Thời gian : 150 phút (không kể giao đề) Bài 1) (2,00 đ) Có một số điện trở giống nhau, mỗi điện trở là ... y = 100 Ω ==> y = 100 – x I = )100 ( 100 .6 xx − = )100 ( 600 xx − Áp dụng số : với x = 60 Ω ==> I = A25,0 )6 0100 (60 600 = − (0,50 đ) b) 1,00 điểm I = yxyx yx . 600 . )(6 = + mà x + y = 100 ...
  • 5
  • 894
  • 4
Đề thi - Đáp án TS 10 Chuyen Lí nha trang

Đề thi - Đáp án TS 10 Chuyennha trang

... TẠO THI TUYỂN VÀO TRƯỜNG PTTH CHUYÊN LÊ Q ĐÔN KHÁNH HÒA MÔN THI : VẬT LÝ, năm học 2004 - 2005 Thời gian : 150 phút (không kể phát đề) Bài 1 : (1 điểm) C là một quả cầu bấc, bọc ngoài bằng giấy thi c, ... × = 104 50 J mà Q 1 = R 1 I 1 2 t với t = 2 60× = 120 s → 104 50 = 3.I 1 2 .120 → I 1 ≈ 5,39 A A C Q + - + - (Hình 1) + - (Hình 2) (Hình 3) V A B A ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM MÔN VẬT LÝ VÀO LỚP 10 CHUYÊN ... lần chạm đèn đều sáng thì a là cuối dây 1 (hình 7A); Hình 6a Hình 6b Hình 6c Phòng B Phòng A ∗ Nếu sau 2 lần chạm đèn đều không sáng thì dây chưa chạm là dây 1. ∗ Nếu lần đầu không sáng mà lần...
  • 7
  • 532
  • 4
De thi - Dap an TS 10 Chuyen Li nha trang

De thi - Dap an TS 10 Chuyen Li nha trang

... TẠO THI TUYỂN VÀO TRƯỜNG PTTH CHUYÊN LÊ Q ĐÔN KHÁNH HÒA MÔN THI : VẬT LÝ, năm học 2004 - 2005 Thời gian : 150 phút (không kể phát đề) Bài 1 : (1 điểm) C là một quả cầu bấc, bọc ngoài bằng giấy thi c, ... × = 104 50 J mà Q 1 = R 1 I 1 2 t với t = 2 60× = 120 s → 104 50 = 3.I 1 2 .120 → I 1 ≈ 5,39 A A C Q + - + - (Hình 1) + - (Hình 2) (Hình 3) V A B A ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM MÔN VẬT LÝ VÀO LỚP 10 CHUYÊN ... lần chạm đèn đều sáng thì a là cuối dây 1 (hình 7A); Hình 6a Hình 6b Hình 6c Phòng B Phòng A ∗ Nếu sau 2 lần chạm đèn đều không sáng thì dây chưa chạm là dây 1. ∗ Nếu lần đầu không sáng mà lần...
  • 7
  • 520
  • 11
Đe thi - Đáp án TS 10 Chuyen Lý

Đe thi - Đáp án TS 10 Chuyen

... Xét lượng biến thi n 10x-x 2 = x (10- x) ≥ 0 vì 0 10 ≤≤ x do đó lượng này phải lớn nhất. Tổng của x và (10- x) bằng 10, không đổi. ==> tích x (10- x) lớn nhất khi x = 10- x ==>2x = 10 ==> x = ... SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO THI TUYỂN VÀO LỚP 10 CHUYÊN VẬT LÝ Năm học 2002-2003 Môn thi : VẬT LÝ Thời gian : 150 phút (không kể giao đề) Bài 1) (2,00 đ) Có một số điện trở giống nhau, mỗi điện trở là ... y = 100 Ω ==> y = 100 – x I = )100 ( 100 .6 xx − = )100 ( 600 xx − Áp dụng số : với x = 60 Ω ==> I = A25,0 )6 0100 (60 600 = − (0,50 đ) b) 1,00 điểm I = yxyx yx . 600 . )(6 = + mà x + y = 100 ...
  • 5
  • 535
  • 0
Đề và đáp án TS 10 trường chuyên NBK NH 2009-2010

Đềđáp án TS 10 trường chuyên NBK NH 2009-2010

... ĐỀ CHÍNH THỨC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN QUẢNG NAM Năm học 2009-2 010 Môn NGỮ VĂN Thời gian làm bài 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1 (2,0 ... ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN QUẢNG NAM Năm học 2009 – 2 010 Môn NGỮ VĂN HƯỚNG DẪN CHẤM THI I. Hướng dẫn chung - Giám khảo cần nắm vững yêu cầu của hướng dẫn chấm để đánh giá tổng ... đồng chấm thi. - Điểm lẻ của câu 1, 2 được tính đến 0,25 điểm; riêng câu 3 (phần làm văn) tính đến 0,5 điểm. Sau khi chấm xong, không làm tròn điểm toàn bài. II. Đáp án và thang điểm ĐÁP ÁN ĐIỂM...
  • 3
  • 650
  • 2
de+dap an  ts 10 chuyen toan phu yen 09-10

de+dap an ts 10 chuyen toan phu yen 09-10

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH PHÚ YÊN ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2009-2 010 Môn thi: TOÁN CHUYÊN Thời gian: 150 phút (không kể thời gian phát đề) ***** Câu 1.(4,0 điểm) Cho ... 2:….…………………… SỞ GD & ĐT PHÚ YÊN *** KỲ THI TUYỂN SINH THPT NĂM HỌC 2009 -2 010 MÔN : TOÁN (Hệ số 2) ------- ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM THI Bản hướng dẫn chấm gồm 04 trang I- Hướng dẫn chung: 1- Nếu ... dẫn chấm và được thống nhất thực hiện trong Hội đồng chấm thi. 3- Điểm toàn bài thi không làm tròn số. II- Đáp án và thang điểm: CÂU ĐÁP ÁN Điểm Câu 1a. (2,0đ) Ta có phương trình : 4 3 2 x + ax...
  • 5
  • 439
  • 1
Bộ đề thi+Đáp án HS giỏi Địa lý lớp 8, 9 (chuẩn)

Bộ đề thi+Đáp án HS giỏi Địa lớp 8, 9 (chuẩn)

... Đề thi học kỳ 2, năm học 2007-2008 Môn: Địa 9; Thời gian: 45 phút A. Thi t lập ma trận 2 chiều: Các chủ đề/ Nội dung Các mức độ t duy Tổng điểmNhận biết Thông hiểu Vận dụng/kỷ năng I. Địa ... ---------------- Đề kiểm tra định kỳ Môn: Địa 9; Thời gian: 45 phút A. Thi t lập ma trận 2 chiều: Các chủ đề/ Nội dung Các mức độ t duy Tổng điểmNhận biết Thông hiểu Vận dụng/kỷ năng I. Địa dân c: ... --------------- Đáp án và biểu điểm I. Trắc nghiệm: (3,0 điểm) Câu 1: Mỗi đáp án đúng cho 0,5 điểm ý 1 2 3 4 5 6 Đáp án B A D A C B II. Tự luận: (7,0 điểm) Câu Nội dung Điểm 2 (3,5đ ) 1. Các...
  • 13
  • 784
  • 0
Đề và đáp án TS 10 môn văn NH 2009-2010

Đềđáp án TS 10 môn văn NH 2009-2010

... báo danh:........................ ĐỀ CHÍNH THỨC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT QUẢNG NAM Năm học 2009 – 2 010 Môn NGỮ VĂN HƯỚNG DẪN CHẤM THI I. Hướng dẫn chung - Giám khảo ... đồng chấm thi. - Điểm lẻ của câu 1, 2, 3 được tính đến 0,25 điểm; riêng câu 4 (phần làm văn) tính đến 0,5 điểm. Sau khi chấm, không làm tròn điểm toàn bài. II. Đáp án và thang điểm ĐÁP ÁN ĐIỂM ... dẫn chấm để đánh giá tổng quát bài làm của học sinh, tránh cách chấm đếm ý cho điểm. - Do đặc trưng của bộ môn Ngữ văn nên giám khảo cần chủ động, linh hoạt trong việc vận dụng đáp án và thang...
  • 3
  • 458
  • 0
De thi + Dap an TS mon Ngu Van chuan nhat Khanh Cuong

De thi + Dap an TS mon Ngu Van chuan nhat Khanh Cuong

... ĐỀ THI VÀO 10 THPT - MÔN NGỮ VĂN Th nh phà ố H N à ọi ( Ng y thi 24 6 2009)– –àPhần 1: 4 điểmCho đoạn văn sau:( ) "Gian khổ nhất là lần ghi và báo về lúc một giờ sáng. Rét, ... đoạn văn khoảng 10- 12 câu thơ theo cách lập luận tổng hợp - phân tích - tổng hợp, trong đó có sử dụng phép nối và một câu chứa thành phần tình thái với chủ đề: vẻ đẹp của mùa xuân thi n nhiên và ... nào? Theo em, vì sao hình ảnh người cầm súng lại được tác giả miêu tả: Lộc giắt đầy trên lưng? Đáp án Phần I. Câu 1: 2 điểm. Thí sinh nêu đúng.- Tên nhânvật anh thanh niên.- Hoàn cảnh : Khi...
  • 3
  • 328
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi đáp án toán 10đề thi đáp án lớp 10đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên lý tự trọngđề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên lýđề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên lý năm 2011đề thi đáp án toán 10 hk1 nâng caođề và đáp án lớp 10 chuyên trần phú hải phòngđề thi đáp án vào 10đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên môn tiếng anh năm học 2007 2008đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn lýđáp án đề thi tuyển sinh vào 10 chuyên anhđáp án đề thi tuyển sinh vào 10 chuyên anh năm 20062007đề thi đáp án kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên hóa tỉnh quảng nam năm học 20092010đáp án đề thi tuyển sinh lướp 10 chuyên lê hồng phong năm 20132014đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên môn tiếng anhBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam