Đề cương ôn tập hóa 11A
Đề cương ôn tập hóa 11A
... ra đều có mạch không nhánh, khi oxi hóa 2 ancol bởi CuO thì thu được 2 andehit. Viết ptpu. II/ Phần trắc nghiệm: * Xem lại các câu hỏi và bài tập trắc nghiệm trong SGK; SBT hóa học 11; Các đề ... các hợp chất hữu cơ đã học: HC – dx Halogen – ancol, phenol. B/ Phần bài tập: Các bài tập SGK và sách bài tập hóa 11 1- Bài tập về viết ctct , gọi tên và tính chất của các chất hữu cơ (thuộc các ... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HÓA LỚP 11BAN A Học kỳ II – năm học 2007-2008 A/ PHẦN LÝ THUYẾT: 1- Các khái niệm: - Hợp...
- 3
- 645
- 1
DE CƯƠNG ôn tập hoá học trường dức trọng 2012
... phản ứng hóa học: Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu. Trong phản ứng trên xảy ra A. sự khử Fe 2+ và sự oxi hóa Cu. B. sự khử Fe 2+ và sự khử Cu 2+ .C. sự oxi hóa Fe và sự oxi hóa Cu. D. sự oxi hóa Fe và ... oxi hóa được Sn. Khi nhúng hai thanh kim loại Pb và Sn được nối với nhau bằng dây dẫn điện vào một dung dịch chất điện li thì A. cả Pb và Sn đều bị ăn mòn điện hoá. B. cả Pb và Sn đều không bị ... trong không khí ẩm một vật bằng sắt tây (sắt tráng thiếc) bị sây sát sâu tới lớp sắt bên trong, sẽ xảy ra quá trình: A. Sn bị ăn mòn điện hóa. B. Fe bị ăn mòn điện hóa. C. Fe bị ăn mòn hóa học....
- 37
- 1,099
- 15
Đề cương ôn tập hóa 11CB HKI
... lit dung dịch B. Tính pH của dung dịch. (thể tích thay đổi không đáng kể). Trang 2 Đề cương ôn tập ôn Hóa học 11 – HKI Dạng 4: Bài tập về Hiđrôxit lưỡng tính. Bài 1: Chia 19,8 gam Zn(OH) 2 thành ... kiềm tan được. Trang 13 Đề cương ôn tập ôn Hóa học 11 – HKI 4. Công nghiệp silicat. Khái niệm, thành phần, phương pháp sản xuất thủy tinh, đồ gốm, xi măng. II. BÀI TẬP VẬN DỤNG Dạng 1: Phương ... trắng ngoài không khí. Câu 22. Sau khi làm thí nghiệm với P trắng, các dụng cụ đã tiếp xúc với hoá chất này cần được ngâm trong dung dịch nào để khử độc? Trang 11 Đề cương ôn tập ôn Hóa học 11...
- 20
- 830
- 22
De cuong on tap hoa 10 hoc ki 2
... Đề cương ôn tập học kì 2 Môn HÓA HỌC Lý thuyết: Chương 4: Phản ứng oxi hóa – khử. 1. Cân bằng các phản ứng oxi hóa – khử. 2. Xác định chất oxi hóa – chất khử (dựa vào số oxi hóa) . ... Chương 5: Nhóm halogen. 1. Tính chất oxi hóa đặc trưng của nhóm. 2. Tính oxi hóa giảm F > Cl > Br > I. 3. Clo, Brom, Iod vừa có tính oxi hóa; vừa có tính khử. 4. HCl có tính khử. 5. ... bằng phương trình phản ứng: a) Chứng minh tính oxi hóa Cl > Br > I. b) Chứng minh S, 2 SO vừa có tính oxi hóa; vừa có tính khử. c) Tính oxi hóa mạnh của 2 4 H SO đặc nóng. ( + Fe, Cu, Ag…)...
- 2
- 4,155
- 74
De cuong on tap Hoa 12 (chuong 1 - 2)
... ancol etylic. D. etyl axetat. 12. Chất X có công thức phân tử là C 4 H 8 O 2 . Khi X tác dụng với NaOH sinh ra chất Y có công thức C 2 H 3 O 2 Na. Công thức cấu tạo của Y là: A. HCOOC 3 H 7 B. ... Ag 2 O/NH 3 D. Cả (A) và (C) đều đúng. 23. Hai hợp chất hữu cơ (X) và (Y) có cùng công thức phân tử C 2 H 4 O 2 . (X) cho được phản ứng với dung dịch NaOH nhưng không phản ứng với Na, (Y) vừa ... D. 4. CACBOHĐRAT 1. Glucozơ có công thức nào sau đây: A.CH 2 OH-(CHOH) 4 -CHO B. C 6 H 12 O 6 C.C 6 (H 2 O) 6 D.Cả 3 công thức trên. 2. Đặc điểm nào sau đây không phải của glucozơ: A.Có 5 nhóm...
- 6
- 1,888
- 45
de cuong on tap hoa 11 ky II
... các chất có công thức chung C n H 2n đều là anken. B. tất cả các ankenđều có công thức C n H 2n . C. Tất cả các chất làm mất màu dung dịch Br 2 đều là anken. D. Tất cả các anken đều có đồng phân ... có công thức C n H 2n-2 đều là ankađien. B. Các ankađien đều có công thức C n H 2n-2 . C. Các ankađien đề có hai liên kết đôi. D. Các hiđrocacbon mạch hở trong phân tử có hai liên kết đôi đều ... và xeton đều làm mất màu dd brom. B. Anđehit và xeton đều không làm mất màu dd brom. C. Xeton làm mất màu dd brom, còn anđehit thì không. D. Anđehit làm mất màu dd brom, còn xeton thì kông. 74....
- 12
- 2,864
- 85
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HÓA 12-09
... xenlulozơ là những polime có công thức chung (C 6 H 10 O 5 ) n. ? A. Khi đốt cháy đều cho 2 2 CO H O n : n 6:5= B. Đều có thể làm thức ăn cho ngời và gia súc C. Đều không tan trong nớc D. Thủy phân ... saccarozơ có đặc điểm gì giống nhau : A. Đều có trong biệt dợc "huyết thanh ngọt". B. Đều lấy từ củ cải đờng. C. Đều bị oxi hóa bởi [Ag(NH 3 ) 2 ] OH. D. Đều hòa tan đợc Cu(OH) 2 ở nhiệt độ ... đây không đúng ? A. Saccarozơ thuộc loại đisaccarit, phân tử đợc cấu tạo bởi 2 gốc glucozơ B. Đồng phân của saccarozơ là mantozơ C. Saccarozozơ không có dạng mạch hở vì dạng mạch vòng không thể...
- 28
- 940
- 6
De cuong on tap Hoa 12
... đúng? A. Dung dịch các aminoaxit đều làm đổi màu quỳ tím sang đỏ B. Dung dịch các aminoaxit đều làm đổi màu quỳ tím sang xanh C. Dung dịch các aminoaxit đều không làm quỳ tím đổi màu D. Dung dịch ... Dung dịch metylamin trong nước làm A. quì tím không đổi màu. B. quì tím hóa xanh. C. phenolphtalein hoá xanh. D. phenolphtalein không đổi màu. Đề thi ĐH – CĐ năm 2007 ĐH Khối A 34. Khi đốt cháy ... ancol etylic. D. etyl axetat. 12. Chất X có công thức phân tử là C 4 H 8 O 2 . Khi X tác dụng với NaOH sinh ra chất Y có công thức C 2 H 3 O 2 Na. Công thức cấu tạo của Y là: A. HCOOC 3 H 7 B....
- 16
- 1,477
- 13
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KHỐI 11A HKII (08-09)
... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ 2 MÔN TOÁNKHỐI 11 A - NĂM HỌC 2008-2009A. LÝ THUYẾT Yêu cầu cần học sinh đạt được các ... góc giữa hai đường thẳng, hai đường thẳng vuông góc, đường thẳng vuông góc mặt phẳng; phép chiếu song song, phép chiếu vuông góc; hai mặt phẳng vuông góc; góc giữa đường thẳng và mặt phẳng, ... quan hệ giữa tính song song và tính vuông góc; ứng dụng của tính vô hướng, phân tích một véc tơ theo ba véc tơ không đồng phẳng trong không gian.3.Dạng bài tập: (Biết cách)a. Chứng minh: + Hai...
- 4
- 425
- 0
Đề cương ôn tập hóa học 11- Cơ bản
...
- 1
- 3,254
- 58
Từ khóa: đề cương ôn tập hóa đại cươngđề cương ôn tập hóa 8 học kì iiđề cương ôn tập hóa 8 hkiiđề cương ôn tập hóa 8 hkiđề cương ôn tập hóa 8 học kì iđề cương ôn tập hóa 8 hk1Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP