0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Địa lý >

đề kiểm tra 15 phút đề B

đề kiểm tra 15 phút đề B

đề kiểm tra 15 phút đề B

... cư LB Nga tập trung chủ yếu ở phần nào của đất nước A.Phía đông B. Phía tây C.Phía b c D.Phía nam Câu 7: Vùng khả năng phát triển nông nghiệp trù phú nhất của LB Nga là: A. B tây xi bia B. Vùng ... kinh tế lớn nhất ở Nhật B n là: A. Hô cai đô B. Si cô cư C.Kix xiu D. Hôn su Câu 2: Biểu tượng của đất nước Nhật B n là: A.Sự thông minh cần cù C.Võ Su mô B. Người máy rô b t D.Núi Phú Sĩ và Hoa ... Trường THPT Triệu Đại KIỂM TRA < /b> 15 < /b> PHÚT Họ và tên: .............................................. ĐỊA LÍ: 11_CB- HỌC KÌ II điểm: Lớp:................. Đề A A. Phần trắc nghiệm (4 điểm...
  • 1
  • 385
  • 0
đề kiểm tra 15 phút đề A địa 10

đề kiểm tra 15 phút đề A địa 10

... Trường THPT Triệu Đại KIỂM TRA < /b> 15 < /b> PHÚT Họ và tên: .............................................. ĐỊA LÍ: 10_CB- HỌC KÌ II điểm: Lớp:................. Đề A Phần trắc nghiệm (4 điểm ) ... tin liên lạc B. An ninh trật tự và an toàn giao thông D .B o đảm lương thực và thực phẩm Câu 5: Nước có sản lương điện lớn nhất thế giới chiếm 25% SL điện toàn cầu là: A. Liên Bang Nga B. Trung Quốc ... khoanh tròn cho các câu sau: Câu 1: Có ba loại cây lương thực chủ yếu trên thế giới là ba loaị cây nào: A. Lúa gạo, cao lương, kê C. Lúa mì, ngô, khoai B. Lúa gạo, lúa mì, ngô D. Cao lương, lúa...
  • 1
  • 714
  • 0
đề kiểm tra 15 phút địa 10 đề B

đề kiểm tra 15 phút địa 10 đề B

... Trường THPT Triệu Đại KIỂM TRA < /b> 15 < /b> PHÚT Họ và tên: .............................................. ĐỊA LÍ: 10_CB- HỌC KÌ II điểm: Lớp:................. đề < /b> B A. Phần trắc nghiệm(4 điểm) ... CN khai thácvà CN nặng B. CN khai thác và CN chế biến C. CN chế biến và CN nhẹ D. CN nặng và CN nhẹ Câu 4: Ngành CN nào là cở phát triển một nền CN hiện đại: A.CN điện lực B. CN điện tử- tin học ... đất, rừng,biển D.TN khóang sản II . Tự luận (6điểm) a. Nêu các đặc điểm chính của ngành công nghiệp? b. Vì sao ngành công nghiệp luyện kim màu phân b chủ yếu ở các nước phát triển? B i làm: ..................................................................................................................................................................................................
  • 1
  • 1,753
  • 4
Đề kiểm tra 15 phút .hình học 12( giữa chương I)

Đề kiểm tra 15 phút .hình học 12( giữa chương I)

... + ; B/ x 5 4ty 5 2t= − −= − + ; C/x 5 2ty t= −= ; D/ x 3 4ty 4 2t= − −= − Đáp án : 1) B ; 2) C ; 3 )B ; 4) C ; 5)C .ĐỀ KIỂM TRA < /b> 15 < /b> PHÚT .HÌNH ... ; B/ ( -3;0;0) ; C / ( 0;2;0) ; D/ (0;0;1) . Đáp án : 1/C ;2/D ; 3/ B ; 4/ D ; 5 /B. ĐỀ KIỂM TRA < /b> 15 < /b> PHÚT .GIẢI TÍCH ... 1; B/ 2 ; C/3; D /4 Đáp án : 1/C ; 2/A; 3 /B ; 4/ A ;5/ C.ĐỀ KIỂM TRA < /b> 15 < /b> PHÚT .GIẢI TÍCH 12(...
  • 3
  • 6,853
  • 14
đề kiểm tra 15 phút

đề kiểm tra 15 phút

... Họ và tên: Kiểm < /b> tra < /b> 15 < /b> phút < /b> Lớp : Môn: Công Nghệ 10 ĐỀ Câu 1. Đọc kỹ các dữ kiện sau đây về quy trình nhân giống b ng nuôi cấy mô tế b o : (1) khử trùng b mặt (2) chọn vật liệu ... và Al 3+ trên b mặt keo đất Câu 9. Đối tượng sản xuất giống theo sơ đồ duy trì: A. Hạt SNC, hạt tác giả B. Hạt giống b thối hố, giống nhập nội C. Cả A, B đều đúng D. Cả A, B đều sai Câu 10. ... B. Khả năng hấp thụ của đất. C. Khả năng hấp phụ của đất D. Độ màu mỡ của đất Câu 7. Cơ sở khoa học của phương pháp nuôi cấy mô tế b o: A. Tính toàn năng của tế b o B. Tính toàn diện của tế b o...
  • 2
  • 3,858
  • 1
đề kiểm tra 15 phút văn 6 kỳ II

đề kiểm tra 15 phút văn 6 kỳ II

... lÇn em gỈp ®iỊu g× bn phiỊn trªn líp, vỊ nhµ chØ nh×n thÊy nơ cêi mØm cđa hµm r¨ng tr¾ng ®Ịu nh chia cđa mĐ lµ mäi b c b i tan ®i hÕt c¶. Dï viƯc nhµ b n rén mĐ vÉn lo l¾ng cho b con em rÊt chu ... Họ và tên :………………………………………… KIỂM TRA < /b> 15 < /b> PHÚT Lớp 6 ……………….. NGỮ VĂN 6 - KỲ 2 Điểm Lời nhận xét của giáo viên Câư 1: Phó từ là gì? ... rén mĐ vÉn lo l¾ng cho b con em rÊt chu ®¸o. NhÊt lµ nh÷ng b a c¬m mĐ nÊu, ch¼ng bao giê em vµ b thÊy cã ®iỊu g× ph¶i phµn nµn. MĐ b n thÕ mµ kh«ng hiĨu sao vÉn rÊt n¨ng ®éng trong c«ng viƯc...
  • 1
  • 3,357
  • 10
đề kiểm tra 15 phút hóa 9

đề kiểm tra 15 phút hóa 9

... ngày tháng năm Lớp: KIỂM TRA < /b> 45 PHÚT Số hiệu: Môn: Hóa ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GV I / TRẮC NGHIỆM: 1) Đốt cháy 1,3g khí axetilen, thể tích khí CO 2 (đktc) sinh ra là: a) 1,12 lít b) 2,24 lít c) 3,36 ... Thành phần % khối lượng của cacbon là: a) 42% b) 52% c) 62% d) 40% 3) Trong các chất sau, những chất nào đều là chất hữu cơ: a) C 2 H 6 , C 2 H 5 OH, NaHCO 3 , CH 3 NO 2 b) C 3 H 8 , C 2 H 5 OH, CH ... thành phần % về thể tích các khí trong hỗn hợp đầu b) Dẫn khí CO 2 sinh ra vào 200 ml dung dịch NaOH 0,2M muối nào được tạo th2nh và khối lượng là bao nhiêu? ( Na: 23, C: 12, O: 16) ...
  • 1
  • 7,730
  • 32
de kiem tra 15 phut

de kiem tra 15 phut

... tế b o. B. vận chuyển các nguyên liệu để tổng hợp các b o quan.C. vận chuyển axit amin đến ribôxôm. D. vận chuyển các chất b i tiết của tế b o.Cõu 5: Loại b o quan nào sau đây chỉ đợc bao b c ... ADN B. Nhân cha có m ng b c.C. Có kích thc nh D. Không có các b o quan nh b máy Gôngi , li ni chtCõu 2: Cu trỳc trong t bo bao gm cỏc ng v xoang dt thụng vi nhau c gi l :A. Li ni cht B. Cht ... đây chỉ đợc bao b c b i một lớp màng đơn:A. Ribôxôm. B. Lizôxôm. C. Lục lạp. D. Ti thể.Cõu 6: Số lng ti thể trong tế b o có đặc điểm:A. Giống nhau ở tất cả các tế b o. B. Rất lớn đến hàng...
  • 2
  • 954
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra 15 phút viết chương trình giải phương trình bậc nhấtbộ đề kiểm tra 15 phút toán 7bộ đề kiểm tra 15 phút toan 7đề kiểm tra 15 phút môn vật lí lớp 10 chuyển động thẳng biến đổi đềude kiem tra 15 phut ngu van 11 bai so1 2de kiem tra 15 phut toan lop 10 co ban chuong 2 phan so hocBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015