0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

kiểm tra 1 tiết hóa 10 - 11 - 12

kiểm tra 1 tiết hóa 10 - 11 - 12

kiểm tra 1 tiết hóa 10 - 11 - 12

... Zn C. Fe D. Al 010 : Cho 6,4 gam Cu tác dụng với 12 0 ml dung dịch hỗn hợp gồm HNO 3 1 M và H 2 SO 4 0,5M thu được số mol NO là : A. 0,06 mol B. 0,067 mol C. 0,02 mol D. 0,03 mol 011 : Ngâm một lá ... AgNO 3 013 : Cho 1, 12 gam Fe và 1, 95 gam Zn vào 200ml dung dịch CuSO 4 khuấy đều cho đến khi phản ứng kết thúc, được 3 ,12 gam chất rắn X. Nồng độ mol của CuSO 4 là: A. 0,3M B. 0,2M C. 0 ,15 M D. ... M 2+ . Kết thúc phản ứng thấy khối lượng lá kẽm giảm 0 ,13 gam. M là kim loại: A. Cu (M = 64) B. Fe (M=56) C. Ni( M=58) D. Cd( M= 11 2) 012 : Tách riêng Ag ( lượng Ag không thay đổi) từ hỗn hợp...
  • 2
  • 1,108
  • 11
Kiểm tra 1 tiết bài 10 11

Kiểm tra 1 tiết bài 10 11

... ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN: NGỮ VĂN 9 (VHTĐ) Thời gian: 45 phút Điểm Lời phê của giáo viên I/ Trắc nghiệm: Đọc ... thuật khởi nghóa Lam Sơn thắng lợi, lập nên nhà Hậu Lê. b. Phản ánh những chiến công rực rở và quá trình thống nhất đất nước của vua Quang Trung. c. Phản ánh sự suy sụp của chế độ Lê-Trònh và sức ... Trung trong trận đánh đại phá quân Thanh (4 đ). Trường THCS Long Đức Lớp: 9- Họ và tên: ………………………………………………………… Năm học: 200 8-2 009 ...
  • 1
  • 593
  • 0
kiểm tra 1 tiết hóa 10 nc

kiểm tra 1 tiết hóa 10 nc

... trong các phân lớp p là 7. Hãy viết cấu hình electron của nguyên tử A. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - HẾT -- -- - -- - -- ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ... cầu. Tính bán kính gần đúng của nguyên tử Au (cho Au =19 6,97): A. 1, 44 .10 -8 cm B. 1, 595. 10 -8 cm C. 1, 345 .10 -8 cm D. 1, 009 .10 -8 cm Câu 11 : Trong nguyên tử các bon, 2 electron 2p được phân bố ... 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Chọn I. TRẮC NGHIỆM (6Đ) Câu 1: Anion X 2- có cấu hình electron ở lớp vỏ ngoài cùng là 2p 6 . Tìm cấu hình electron của nguyên tử X A. 1s 2 2s 2 2p 2 B. 1s 2 2s 2...
  • 2
  • 505
  • 4
kiem tra 1 tiet hoa 9. tiet 10

kiem tra 1 tiet hoa 9. tiet 10

... (2đ) 11 (10 đ) Tỉ lệ 20% 50% 30% 10 0% Ma trận để kiểm tra : Tiết 10 - Lớp 9A 4 Nội dung Mức độ kiến thức , kĩ năng Tổng Biết Hiểu Vận dụng TN TL TN TL TN TL 1. Tính chất hoá học của oxit 2 (1 đ) 1 ... (2,5đ) Tổng 6 (3đ) 1 (1 ) 2 (1 ) 2 (3đ) 1 (2đ) 12 (10 đ) Tỉ lệ 40% 40% 20% 10 0% Trường THCS Long Thuận Thứ . . . . . ngày . . . . tháng 09 năm 2008 Lớp : . . . . Kiểm tra 1 tiết Họ và tên : . ... đề kiểm tra : Tiết 10 - Lớp 9A 1 Nội dung Mức độ kiến thức , kĩ năng Tổng Biết Hiểu Vận dụng TN TL TN TL TN TL 1. Tính chất hoá học của oxit 1 ( 0,5đ ) 1 ( 0,5đ ) 2 (1 ) 2. Một số oxit cụ thể 1...
  • 4
  • 651
  • 2
kiểm tra 1 tiết hóa 12- chương 1,2

kiểm tra 1 tiết hóa 12- chương 1,2

... Na dư được 3,36 lít khí (đktc). Xác đònh CTCT và tên gọi của A, B, C. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - Hết -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- ... . B. CH 3 -CH 2 -COOH và HCOO-CH 2 -CH 3 . C. CH 3 -CH 2 -COOH và CH 3 -COO-CH 3 . D. CH 3 -CH(OH)-CHO và CH 3 -CO-CH 2 OH Câu 15 : X, Y là hai chất hữu cơ đồng phân của nhau. Hố hơi 12 gam hỗn ... sau: Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án Câu 9 10 11 12 13 14 15 16 Đáp án Câu 1: Este ứng với CTPT C 4 H 8 O 2 có số đồng phân là: A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 Câu 2 : Đốt một este hữu cơ X thu được 13 ,2 gam...
  • 2
  • 6,916
  • 258
đề kiểm tra 1 tiết hóa học 12 bài số 1

đề kiểm tra 1 tiết hóa học 12 bài số 1

... 7,5. C. 10 ,8. D. 6,75. Trang 3/4 - Mã đề thi 13 2 -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - HẾT -- -- - -- - -- Trang 4/4 - Mã đề thi 13 2 ... (C 6 H 10 O 5 ) n . C. C n (H 2 O) m . D. C 12 H 22 O 11 . Câu 16 : Đun 12 gam axit axetic với 1 luợng dư ancol etylic ( có H 2 SO 4 đặc làm xúc tác). Đến khi phản ứng dừng lại thu được 11 gam este. ... HCOOCH=CH 2 C. HCOOCH 3 D. CH 3 COOCH=CH-CH 3 Câu 12 : Số đồng phân este ứng với công thức phân tử C 5 H 10 O 2 là: A. 9 B. 10 C. 7 D. 5 Trang 1/ 4 - Mã đề thi 13 2 Câu 13 : Cho sơ đồ chuyển hoá: → →...
  • 4
  • 2,911
  • 98

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra 1 tiết hóa 10 chương oxiđề kiểm tra 1 tiết hóa 10 chương 1 cơ bảnđề kiểm tra 1 tiết hóa 10 chương 1đề kiểm tra 1 tiết hóa 10 nâng caođề kiểm tra 1 tiết hóa 10 nâng cao chương 1kiểm tra 1 tiết hóa 10 nâng caokiểm tra 1 tiết hóa 10 nâng cao chương 1đề kiểm tra 1 tiết hóa 10 chương oxi lưu huỳnhđề kiểm tra 1 tiết hóa 10 học kì 2đề kiểm tra 1 tiết hóa học lớp 12đề kiểm tra 1 tiết hóa 10 kì 2đề kiểm tra 1 tiết hóa 10 học kỳ 2kiểm tra 1 tiết hóa 10 thpt chuyên thái nguyênkiểm tra 1 tiết hóa 10kiểm tra 1 tiết hóa 10 chương 1Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM