0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

Bài KT 15 Phút Lần 2 HK II Lớp 11CB - Đề 1

Bài KT 15 Phút Lần 2 HK II Lớp 11CB - Đề 1

Bài KT 15 Phút Lần 2 HK II Lớp 11CB - Đề 1

... nếu có). 1. CH 2 = CH-CH 3 + H 2 2. CH 3 -CH=CH-CH 3 + Br 2 3. CH 2 =CH 2 + H 2 O 4. CH 2 =CH 2 5. CH≡CH + AgNO 3 + NH 3 Câu 2( 4đ). Gọi tên các chất sau đây: 1. CH 2 =CH 2 2. CH 3 -CH=CH-CH 3 3. ... Trường THPT Cao Bá Quát Lớp: …………………… Họ và tên: ………………… Môn: Hoá học Thời gian: 15 phút BÀI KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN LỚP 11 CB Năm học: 20 08 -2 0 09. Câu 1( 5đ). Hoàn thành các sơ đồ hoá ... 2( 4đ). Gọi tên các chất sau đây: 1. CH 2 =CH 2 2. CH 3 -CH=CH-CH 3 3. CH 3 -CH=C-CH 3 4. CH 3 -C≡C-CH-CH 3 Câu 3( 1 ). Viết tất cả các đồng phân cấu tạo của C 4 H 8 . Ni, t 0 H + t 0 , p, xt...
  • 1
  • 510
  • 0
Bài KT 15 Phút Lần 2 HK II Lớp 10NC - Đề 1

Bài KT 15 Phút Lần 2 HK II Lớp 10NC - Đề 1

... ứng nếu có). 1. Na + O 2 2. P + O 2 3. H 2 S + O 2 4. C 4 H 10 + O 2 5. KClO 3 6. O 3 + H 2 O + KI 7. H 2 O 2 + KI 8. H 2 O 2 + Ag 2 O 9. F 2 + S Câu 2( 1 ). Cân bằng phản ứng oxi hoá - khử sau ... Trường THPT Cao Bá Quát Lớp: …………………… Họ và tên: ………………… Môn: Hoá học Thời gian: 15 phút BÀI KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN LỚP 10 NC Năm học: 20 08 -2 0 09. Câu 1( 9đ). Hoàn thành các sơ đồ hoá ... phản ứng oxi hoá - khử sau theo phương pháp thăng bằng electron: KHSO 4 + K 2 SO 3 + KMnO 4 K 2 SO 4 + MnSO 4 + H 2 O ...
  • 1
  • 590
  • 0
Bài KT 15 Phút Lần 2 HK II Lớp 11CB - Đề 2

Bài KT 15 Phút Lần 2 HK II Lớp 11CB - Đề 2

... có). 1. KOH + CO 2 2. NaOH + CuCl 2 3. K 2 CO 3 + MgCl 2 4. Na 2 CO 3 + H 2 SO 4 5. Ca(OH) 2 + CO 2 6. MgCO 3 + H 2 O + CO 2 7. MgCO 3 8. Ca(HCO 3 ) 2 9. Al(OH) 3 + KOH 10 . Al + KOH + H 2 O ... Trường THPT Cao Bá Quát Lớp: …………………… Họ và tên: ……………………. Môn: Hoá học Thời gian: 15 phút BÀI KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN LỚP 12 CB Năm học: 20 08 -2 0 09. Hoàn thành các sơ đồ hoá học sau...
  • 1
  • 468
  • 0
Bài KT 15 Phút Lần 1 HK II Lớp 11CB - Đề 1

Bài KT 15 Phút Lần 1 HK II Lớp 11CB - Đề 1

... có). 1. C 2 H 6 + Cl 2 2. CH 3 -CH 2 -CH 3 + Cl 2 3. CH 3 -CH 2 -CH 3 4. C 4 H 10 + O 2 Câu 2( 5đ). Gọi tên các ankan sau đây: 1. CH 4 2. CH 3 -CH 3 3. CH 3 -CH 2 -CH 2 -CH 3 4. CH 3 -CH-CH 3 ... Trường THPT Cao Bá Quát Lớp: …………………… Họ và tên: ………………… Môn: Hoá học Thời gian: 15 phút BÀI KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN LỚP 11 CB Năm học: 20 08 -2 0 09. Câu 1( 4đ). Hoàn thành các sơ đồ hoá ... 2 -CH 2 -CH 3 4. CH 3 -CH-CH 3 5. CH 3 -CH - CH-CH 2 -CH 3 Câu 3( 1 ). Đốt cháy hoàn toàn một hiđrocacbon A thu được 4,48lit khí CO 2 (đktc) và 5,4g H 2 O. Tìm CTPT của A. as as xt, t 0 t 0 CH...
  • 1
  • 425
  • 0
Bài KT 15 Phút Lần 1 HK II Lớp 10NC - Đề 2

Bài KT 15 Phút Lần 1 HK II Lớp 10NC - Đề 2

... điều kiện phản ứng nếu có). 1. Fe + Br 2 2. FeBr 2 + Br 2 3. H 2 + F 2 4. KOH + Br 2 5. Cl 2 + NaI 6. Br 2 + H 2 O + SO 2 7. KMnO 4 + HCl 8. NaClO + CO 2 + H 2 O Câu 2( 2 ). Đốt cháy 4,48lit khí ... Trường THPT Cao Bá Quát Lớp: …………………… Họ và tên: ………………… Môn: Hoá học Thời gian: 15 phút BÀI KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN LỚP 10 NC Năm học: 20 08 -2 0 09. Câu 1( 8đ). Hoàn thành các sơ đồ hoá ... B. Cho B tác dụng với dung dịch Na 2 CO 3 dư thu được V(lit) khí C. a. Xác định A, B, C. Viết các phương trình hoá học xảy ra. b. Tính V. Biết các khí đo ở đktc. ...
  • 1
  • 473
  • 0
Bài KT 15 Phút Lần 1 HK II Lớp 11CB - Đề 2

Bài KT 15 Phút Lần 1 HK II Lớp 11CB - Đề 2

... có). 1. CH 4 + Cl 2 2. CH 3 -CH 2 -CH 2 -CH 3 + Cl 2 3. CH 3 -CH 2 -CH 3 4. C 3 H 8 + O 2 Câu 2( 5đ). Gọi tên các ankan sau đây: 1. CH 4 2. CH 3 -CH 3 3. CH 3 -CH 2 -CH 3 4. CH 3 -CH-CH 2 -CH ... Trường THPT Cao Bá Quát Lớp: …………………… Họ và tên: ………………… Môn: Hoá học Thời gian: 15 phút BÀI KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN LỚP 11 CB Năm học: 20 08 -2 0 09. Câu 1( 4đ). Hoàn thành các sơ đồ hoá ... -CH 2 -CH 3 4. CH 3 -CH-CH 2 -CH 3 5. CH 3 -CH - CH-CH 3 Câu 3( 1 ). Đốt cháy hoàn toàn một hiđrocacbon A thu được 8,96lit khí CO 2 (đktc) và 10 ,8g H 2 O. Tìm CTPT của A. as as xt, t 0 t 0 CH...
  • 1
  • 367
  • 0
Bài KT 15 Phút Lần 1 HK II Lớp 10NC - Đề 1

Bài KT 15 Phút Lần 1 HK II Lớp 10NC - Đề 1

... có). 1. Fe + Cl 2 2. FeCl 2 + Cl 2 3. H 2 + Br 2 4. NaOH + Cl 2 5. Br 2 + NaI 6. Br 2 + H 2 O + SO 2 7. MnO 2 + HCl 8. CaOCl 2 + CO 2 + H 2 O Câu 2( 2 ). Đốt cháy 3,36lit khí hiđro trong 2, 24lit ... Trường THPT Cao Bá Quát Lớp: …………………… Họ và tên: ………………… Môn: Hoá học Thời gian: 15 phút BÀI KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN LỚP 10 NC Năm học: 20 08 -2 0 09. Câu 1( 8đ). Hoàn thành các sơ đồ hoá ... trắng C. a. Xác định A, B, C. Viết các phương trình hoá học xảy ra. b. Tính m. Biết các khí đo ở đktc. ...
  • 1
  • 466
  • 0
Bài KT 15 Phút Lần 1 HK I Lớp 11NC - Đề 1

Bài KT 15 Phút Lần 1 HK I Lớp 11NC - Đề 1

... <NO3 - NH3 < N 2 <NO 2 - <NO <NO3 - NH4+ < N 2 <N 2 O<NO <NO 2 - <NO3 - NH3 < NO <N 2 O<NO 2 <N 2 O5Cho sơ đồ phản ứng : NH3 + O 2 NO + H 2 O. Hệ số ... Bá Quát Lớp: 11 A1Họ tên:Môn: Hoá họcThời gian: 15 phút Bài kiểm tra thờng xuyên lớp 11 NCHãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc đáp án đúng cho các câu hỏi dới đây:Cấu hình electron lớp ngoài ... H 2 SO4 (NH4) 2 SO42NH3 + 3CuO N 2 + 3Cu + 3H 2 ONH3 + H 2 O ơ NH4+ + OH - Số oxi hoá của nitơ đợc sắp xếp theo thứ tự tăng dần nh sau :NO < N 2 O <NH3 <NO3 - NH3...
  • 3
  • 612
  • 0
Bài KT 15 Phút Lần 1 HK I Lớp 11CB - Đề 1

Bài KT 15 Phút Lần 1 HK I Lớp 11CB - Đề 1

... Trờng THPT Cao Bá Quát Lớp: Họ tên:Môn: Hoá họcThời gian: 15 phút Bài kiểm tra thờng xuyên lớp 11 CBHãy khoanh tròn vào đáp án đúng cho các câu hỏi dới đây ... phân( bỏ qua sự điệnli của nớc):Na+, HCO3 - , H+, CO3 2- Na+, HCO3 - Na+, H+, CO3 2- NaHCO3, HCO3 - , H+, CO3 2- Axit mạnh HCl và axit yếu CH3COOH có cùng nồng độ mol ... = [H+]CH3COOHpH của dung dịch NaOH 0,0001M bằng bao nhiêu?( bỏ qua sự điện li của nớc) 10 ,00 11 ,004,00 14 ,00Một dung dịch có [H+]= 1, 75. 10 -9 M. Môi trờng của dung dịch này là:kiềmaxittrung...
  • 2
  • 440
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bai viet so 2 ngu van lop 9 de 1bai kiem tra 15 phut so 2 tieng anh 9kiem tra tin hoc lop 7 15 phut lan dauđề 15 phút môn địa lý 9đề 15 phút môn tiếng anh 11đề bài kiểm tra học kì 2 môn toán lớp 11Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP