Powerpoimt bài 2 lớp 12

... xây dựng xong, những người có liên quan đến hoạt động của một hệ CSDL có thể được chia thành ba lớp: a. Người quản trị CSDL là một hay một nhóm người có nhiệm vụ: Quản lí các tài nguyên của hệ ... không có quyền cập nhật thông tin. Giáo viên bộ môn chỉ có quyền cập nhật thông tin của bộ môn và lớp mình dạy. Ví dụ: IV. Các bước xây dựng CSDL Bước 1. Khảo sát Tìm hiểu các yêu cầu của công .....

Ngày tải lên: 17/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 23/10/2013, 12:11

Ngày tải lên: 04/11/2013, 12:11

... c b b 12 a c c b d a 13 d d b a b a 14 a ® c a c c 15 a d d b b a 16 d d a c a a 17 a b a c c a 18 b a b d b c 19 c a d a a a 20 b d b d a a 21 d c a a d c 22 b d c b d c 23 c b d c a d 24 c c ... medals. 21 . a. on b. with c. by d. as 22 . a. As b. On c. During d. In 23 . a. magic b. wonderful c. hard d. nice 24 . a. place b. change c. exchange d. buy 25 . a. mad b. peaceful c. g...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20

Ngày tải lên: 16/09/2013, 04:10

Ngày tải lên: 18/09/2013, 06:10

Ngày tải lên: 19/09/2013, 13:10

Ngày tải lên: 20/09/2013, 19:10

Ngày tải lên: 11/10/2013, 16:11

... a. 360 gam b. 25 0 gam c. 27 0 gam d. 300 gam Câu37: Cho 5,4 gam Glucozơ phản ứng hoàn toàn với dd AgNO 3 / NH 3 dư thì khối lượng Ag thu được là a. 2, 16 gam b. 3 ,24 gam c. 4, 32 gam d. 6,48 gam Câu38: ... Đun nóng dd chứa 27 gam Glucozơ với AgNO 3 / NH 3 , giả sử hiệu suất phản ứng là 75% thấy Ag kim loại tách ra. Khối lượng Ag thu được là a. 24 ,3 gam b. 32, 4 gam c. 16 ,2 gam d...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 10:11