Giáo án bài giảng điện tử THCS bai giang dien tu

... Ðịnh hướng đổi PPDH môn 3/ Nội dung dạy 4/ Thiết kế học theo tinh thần đổi 5/ Phương tiện dạy học đại • Tuy nhiên, không nên quan niệm dạy học có hổ trợ công nghệ thông tin đổi phương pháp dạy học ... lại: soạn theo tinh thần đổi PPDH có thay đổi quan trọng sau: 1/ Thay đổi cách xác định mục tiêu học: rõ mức độ HS phải đạt sau học, ý đến x...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 19:15

... pháp, hình thức tổ chức giảng dạy, tập thực hành, câu hỏi, Củng cố kiến thức kết thúc Củng cố kiến thức, kiểm tra/đánh giá mức độ hiểu học sinh, tập nhà, Lưu ý: Giáo viên cần cân nhắc suy

Ngày tải lên: 10/07/2014, 03:00

... t, ngày tháng 11 năm 2011 Âm nhạc Kiểm tra cũ Câu hỏi: Em đọc nhạc tập đọc nhạc số ? Thứ t, ngày tháng 11 năm 2011 Âm nhạc Câu hỏi: Bức ảnh chụp ? Thứ t, ngày tháng 11 năm 2011 Âm nhạc Ln u tiờn ... nm 2011 Âm nhạc Học hát: Khăn quàng thắm vai em Nhạc lời : Ngô Ngọc Báu Th t, ngy thỏng 11 nm 2011 Âm nhạc Cõu hi: Sau nghe qua giai iu bi hỏt em cú cm nhn gỡ ? Bài hát...

Ngày tải lên: 22/04/2015, 14:02

... tập nhật ký thơ - Sáng tác từ tháng 8/1942 - tháng 9/1943 - Tập thơ gồm 134 thơ viết chữ Hán I- Tiểu dẫn Tập thơ “ Nhật ký tù” Bài thơ “ Chiều tối - Hoàn cảnh sáng tác: Sáng tác vào mùa thu ... Bảo Chặng đường chuyển lao Hồ Chí Minh I- Tiểu dẫn Tập thơ “ Nhật ký tù” Bài thơ “ Chiều tối - Hoàn cảnh sáng tác: Sáng tác vào mùa thu năm 1942 gợi cảm hứng cuối chặng đường chuyển lao Bác...

Ngày tải lên: 23/04/2016, 09:43

... Việt: TÍNH TỪ VÀ CỤM TÍNH TỪ I/ Đặc điểm tính từ: Xét cụm tính từ: II/ Các loại tính từ: III/ Cụm tính từ: - Mô hình: P trước P.Tr tâm trẻ xinh xắn vàng úa P sau niên - Trong cụm tính từ: + Phần ... - so sánh - mức độ 16 Tiết 63 - Tiếng Việt: TÍNH TỪ VÀ CỤM TÍNH TỪ I/ Đặc điểm tính từ: Xét cụm tính từ: II/ Các loại tính từ: III/ Cụm tính từ: - Mô hình: P t...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 19:11

... Thí nghiệm b Lực từ tác dụng lên khung dây có dòng điện + Vậy, khung dây có dòng điện đặt từ trường tượng xảy ra? Lưu ý cho HS: Lực từ tác dụng lên khung dây thực chất là lực tác dụng ... sức từ nằm mặt phẳng khung (Hình 33.2): khung chịu tác dụng ngẫu lực Ngẫu lực sát lực từ tác dụng lên dòng điện khung trường hợp: * Đường sức từ n...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 17:21

... khai.hq@ou.edu.vn Các loại giao diện phần mềm thƣờng sử dụng (cho ngƣời dùng cuối) - Giao diện dòng lệnh - Giao diện cửa sổ - Giao diện trang web khai.hq@ou.edu.vn Giới thiệu nội dung môn học: - Tạo tầng presentation ... 16 Lập trình giao diện Khoa CNTT – Trường Đại học Mở TP.HCM 1.4 Bộ nhớ (tt) number1 45 number2 72 sum 117 17 Lập trình giao d...

Ngày tải lên: 16/04/2014, 15:11

... tin học sinh lưu table HOCSINH biết mã học sinh Hướng dẫn: - Tương tự thêm học sinh - Thực xóa thông tin học sinh cần phải biết mã học sinh cần xóa: Delete From HOCSINH Where MaHS=’???’ Hướng dẫn ... Doc_DanhSach_HocSinh()) vào listview sau: Hướng dẫn thực hành Nhập môn CNPM - Như vậy, kiện Form_Load cài đặt như: Đã hướng dẫn tuần Hướng dẫn thực hành...

Ngày tải lên: 16/04/2014, 15:34

... Trong source-file tên tệp mà bạn muốn truyền, destination-file tên tệp tạo trạm đích Nếu không destination-file tệp lấy tên source-file 38 BÀI TCP/IP TRONG MÔI TRƯỜNG UNIX/LINUX GIAO THỨC TCP/IP TRONG ... First) giao thức OSI IS-IS (Intermiditae System-toIntermidiate System) OSPF nhóm Proteon phát triển từ phiên OSI IS-IS OSPF dùng để định tuyến lưu thông IP Internet mạng TCP/IP .3....

Ngày tải lên: 18/04/2014, 07:30

... n 1: - Boot=/dev/hda - Map=/boot/map - Install=/boot/boot.b - Prompt - Timeout=50 - Message=/boot/message - Lba32 - Default =linux o n 2: - Image=/boot/vmlinuz-2.4. 0-0 .43.6 - Label =linux - Initrd=/boot/initrd-2.4. 0-0 .43.6.img ... [tên- ng-nh p@tên-máy th -m c-hi n-hành]d u-nh c-l nh Ví d : [root@server root]# - T d u nh c l nh ta có t...

Ngày tải lên: 18/04/2014, 09:34

... sẵn Flash – Tự học lập trình Flash Có lẽ bạn nóng lòng muốn lập trình trò chơi thú vị với Flash Tuy vậy, bạn cần kiên trì tìm hiểu khái niệm lập trình Khi có tảng vững vàng, bạn tự sáng tạo Thực ... _alpha); _alpha -= 1; 10 11 } Bạn chạy chương trình để thử đoán nhận ý nghĩa thuộc tính mà bạn chưa biết Bạn có ―đáp án vào kỳ sau Bài : Nhân vật phức hợp – Tự h...

Ngày tải lên: 18/04/2014, 10:16

... Khỏi nim c bn Slide 14 H thng s m - Qui lut miờu t lng Biu din ca lng Q h thng s B (B>1) l : dndn-1 d1d0d-1 d-m Q = dn*Bn + dn-1*Bn-1 + +d0*B0 +d-1*B-1 + +d-m*B-m ú mi di l ký s h thng B Trong ... 20 Vớ d s chm ng S=1 E = 127 S N = -1 .5 (-1 )1212 7-1 27(1.1) M = 1.1 N= 10111111110000000000000000000000 Gii hn (-1 )0 2-1 27(1.0) ữ 2+127( 2-2 -2 3) ngha l 1.401298E-45 to 3.402...

Ngày tải lên: 18/04/2014, 10:16

... Cáp tín hiệu - Các mạch điện ĐTDD Bản chất điện thoại di động Điện thoại di động ngày kết hợp nhiều thiết bị - Một Radio - Một máy phát sóng cao tần - Một máy vi tính - Một Camera kỹ thuật số ... tra điện áp đường VBB,VCORE, VCXO, VSYN => Chỉ đường có điện áp ngõ Z có điện đèn sáng - Nếu đèn led không sáng biểu đường điện áp - Các mã bí mậ...

Ngày tải lên: 18/04/2014, 10:16