0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

G AN LOP 5TUAN 20

G.AN LOP 5TUAN 20.

G.AN LOP 5TUAN 20.

... câu ghép bằng quan hệ từ Luyện tập chung Năng lượng Trả bài văn tả người Giáo án/Lớp 5/Người thực hiện:Tạ Văn Lương-1- Tuần Tuần 20 20 Tuần Tuần 20 20 Trường THCS Nguyễn Đình Chiểu/Năm học :200 6 -200 7 ... ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ 3’ 1’ 34’ 14’ 15’ 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Luyện tập. - Lưu ý học sinh: S miệng thành giếng, là S thành giếng (không tính miệng giếng). 3. Giới thiệu ... Tìm hiểu Giáo án/Lớp 5/Người thực hiện:Tạ Văn Lương-15- Trường THCS Nguyễn Đình Chiểu/Năm học :200 6 -200 7 5’ 1’ Giữ cho sạch đẹp, sớm chiều không quên. + Những di tích, những công trình Ông cha xây...
  • 51
  • 431
  • 0
G.AN LOP 5TUAN 6

G.AN LOP 5TUAN 6

... và 3 đều chỉ sự đồng tâm hợp lực, cùng chia sẻ gian nan giữa những người cùng chung sức g nh vác một công việc quan trọng. * Chung lưng đấu cật → Chốt: “Những thành ngữ, tục ngữ các em vừa nêu ... đảm bảo công bằng, an ninh không? - Nam Phi là nước rất giàu, nổi tiếng vì có nhiều vàng, kim cương, cũng nổi tiếng về nạn phân biệt chủng tộc với tên g i A-pác-thai. Giáo án /Lớp 5/Ngøi thực hiện ... động 3: Củng cố - Tập hát 1 đoạn: “Đường đi khó không khó vì ngăn sông cách núi mà khó vì lòng người ngại núi e sông” (2 lần) - Học sinh tập và hát - Tìm câu ca dao, tục ngữ có ý nghóa giống như...
  • 54
  • 416
  • 0
G.AN LOP 5TUAN 7

G.AN LOP 5TUAN 7

... không dùng để cắn - so lại BT1 - Mũi thuyền → mũi thuyển nhọn, dùng để rẽ nước, không dùng để thở, ngửi; Tai ấm → giúp dùng để rót nước, không dùng để nghe ⇒ Nghóa đã chuyển: từ mang những nét nghóa ... gia đình, dòng họ. Mỗi người đều phải biết ơn tổ tiên, ông bà và giữ g n, phát huy truyền thống tốt Giáo án/Lớp 5/Ngưòi thục hiện:Tạ Văn Lương-8- TrườngTHCS Ngyuyễn Đình Chiểu/Năm hoc :200 6 -200 7 ... hiện:Tạ Văn Lương-15- TrườngTHCS Ngyuyễn Đình Chiểu/Năm hoc :200 6 -200 7 việc họa cho nghóa g c và nghóa chuyển  Giáo viên chốt lại - Đại diện lên trình bày nghóa g c và nghóa chuyển - Nghe giáo viên...
  • 49
  • 523
  • 0
G.AN LOP 5TUAN 8

G.AN LOP 5TUAN 8

... không gian rộng lớn: rừng khộp lá úa vàng như cảnh Giáo án/Lớp 5/Người thực hiện:Tạ Văn Lương-6- Trường THCS Nguyễn Đình Chiểu/Năm học :200 6 -200 7 mùa thu (lá vàng trên cây, thảm lá vàng dưới g c), ... Phương pháp: Thảo luận, thuyết trình 1/ Các em có biết ngày 10/3 (âm lòch) là ngày g không? - Ngày giỗ Tổ Hùng Vương - Em biết g về ngày giỗ Tổ Hùng Vương? Hãy tỏ những hiểu biết của mình bằng ... bằng bút chì vào SGK + 1 em lên làm trên bảng phụ + Lớp và giáo viên nhận xét, chốt lại lời giải đúng. + Tìm hiểu nghóa: - Nghóa của thành ngữ “Lên thác xuống ghềnh”? - Chỉ người g p nhiều gian...
  • 60
  • 507
  • 0
G.AN LOP 5TUAN 9

G.AN LOP 5TUAN 9

... giọng tranh luận sôi nổi của 3 bạn; giọng giảng ôn tồn, rành rẽ, chân tình giàu sức thuyết phục của thầy giáo. - Phân biệt tranh luận, phân giải. 3. Thái độ: Nắm được vấn đề tranh luận (cái g ... chú giải. Giáo án/Lớp 5/Người thực hiện:Tạ Văn Lương-2- Trường THCS Nguyễn Đình Chiểu/Năm học :200 6 -200 7 12’ 9’ giải. - Dự kiến: “tr – gi” - Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài.  Hoạt động 2: Hướng ... giáo cho rằng người lao động mới là quý nhất? - Giảng từ: tranh luận – phân giải. Tranh luận: bàn cãi để tìm ra lẽ phải.  Phân giải: giải thích cho thấy rõ đúng sai, phải trái, lợi hại. - Giáo...
  • 48
  • 417
  • 0
G.AN LOP 5TUAN 10.

G.AN LOP 5TUAN 10.

... học :200 6 -200 7 8’ 10’ Bước 2: Làm việc cả lớp. → Giáo viên chốt: Một trong những nguyên nhân g y ra tai nạn giao thông là do lỗi tại người tham gia giao thông không chấp hành đúng luật giao thông ... luật giao thông. • Các điều kiện giao thông không an toàn. • Phương tiện giao thông không an toàn.  Hoạt động 3: Quan sát, thảo luận. Phương pháp: Thảo luận, trực quan, giảng giải. Bước 1: Làm ... phương hoặc được nêu trên những phương tiện thông tin đại chúng và kể cho học sinh nghe. → Kết luận: Nguyên nhân xảy ra tai nạn giao thông: • Người tham gia giao thông không chấp hành đúng luật giao...
  • 43
  • 349
  • 0
G.AN LOP 5TUAN 11

G.AN LOP 5TUAN 11

... ông cháu trong bài. 3. Thái độ: - Có ý thức làm đẹp cuộc sống môi trường sống trong gia đình và xung quanh em. II. Chuẩn bò: + GV: Tranh vẽ phóng to. + HS: SGK. III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG ... trọng người già vì người già có nhiều kinh nghiệm sống, đã đóng g p nhiều cho xã hội. 2. Kó năng: - Học sinh biết thực hiện các hành vi biểu hiện sự tôn trọng, lễ phép, giúp đỡ người già, nhường ... trọng, giúp đỡ người già, em nhỏ những việc phù hợp với khả năng. - Sự tôn trọng người già, giúp đỡ em nhỏ là biểu hiện của tình cảm tốt đẹp giữa con người với con người, là biểu hiện của người...
  • 48
  • 413
  • 0
G.AN LOP 5TUAN 12

G.AN LOP 5TUAN 12

... được nguồn g c của sắt, gang, thép và 1 số tính chất của chúng. - Kể tên 1 số dụng cụ, máy móc, đồ dùng được làm bằng gang, thép. 2. Kó năng: - Học sinh biết cách bảo quản đồ dùng bằng gang, thép ... trọng người già vì người già có nhiều kinh nghiệm sống, đã đóng g p nhiều cho xã hội. 2. Kó năng: - Học sinh biết thực hiện các hành vi biểu hiện sự tôn trọng, lễ phép, giúp đỡ người già, nhường ... động 3: Quan sát, thảo luận. Phương pháp: Đàm thoại, giảng giải. - Chỉ và nói tên những g được làm từ sắt thép trong các hình ở trang 43? - Kể tên 1 số dụng cụ, máy móc, đồ dùng được làm bằng gang,...
  • 47
  • 345
  • 0
G.AN LOP 5TUAN 13.

G.AN LOP 5TUAN 13.

... toàn bài. Giọng đọc rõ ràng mạch lạc, phù hợp với nội dung văn bản KHTM mang tính chính luận. 2. Kó năng: - Hiểu từ ngữ: rừng ngập mặn, tuyên truyền. - Nội dung: Nguyên nhân khiến rừng ngập mặn ... độ: - Giaó dục học sinh ý thức bảo quản giữ g n các đồ dùng trong nhà. II. Chuẩn bò: - GV: Hình vẽ trong SGK trang 46, 47. Một số thìa nhôm hoặc đồ dùng bằng nhôm. - HSø: Sưu tầm các thông tin ... .......................................................................................................................... Giáo án/Lớp5 /Người thực hiện:Tạ Văn Lương-19- Trường THCS Nguyễn Đình Chiểu/Năm học :200 6 -200 7 Thứ tư, ngày 30 tháng 11 năm 200 5 TẬP ĐỌC: TRỒNG RỪNG NGẬP MẶN. I. Mục tiêu:...
  • 47
  • 389
  • 2
G.AN LOP 5TUAN 14

G.AN LOP 5TUAN 14

... tươi sáng – đến với người người cô đơn – luôn yêu thương g n kết với nhau. - Dự kiến: Nghóa g c: phút giao thừa chuyển giao năm cũ sang năm mới → giây phút thiêng liêng của mọi người trong một ... động nhóm, cá nhân. Giáo án/Lớp 5/Người thực hiện:Tạ Văn Lương-19- Trường THCS Nguyễn Đình Chiểu/Năm học :200 6 -200 7 4’ 1’ - Giáo viên giao các vật dụng thí nghiệm cho nhóm trưởng. - Giáo viên giao ... bò: - GV: Chuẩn bò các tranh trong SGK. Chuẩn bò vài viên g ch, ngói khô và chậu nước. - HSø: Sưu tầm thông tin và tranh ảnh về đồ g m nói chung và g m xây xây dựng. III. Các hoạt động: TG HOẠT...
  • 46
  • 301
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lớp 3 tuần 20giáo án lớp 3 tuần 20 cktkngiao an lop 4 tuan 20 3cotgiao an lop 4 tuan 20 knsgiao an lop 4 tuan 20 moi nhatgiao an lop 4 tuan 20 cktBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ