0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiếng anh >

Test for the early year 7 (2)

Test for the early year 7 (2).

Test for the early year 7 (2).

... Test for the early year English 7 Mã đề 2 Họ tên: . Lớp : Question I. Chia động từ trong ngoặc ở thì thích hợp. (2 điểm) 1. She often . (go) to school by bus. 2. He . (meet) his father ... now. 4. I always . (get) up at six in the morning. Question II. Chọn đáp án đúng để hoàn thành các câu sau. (3 điểm) Ba: Hello, .(1). Nam: Hi, Ba. Nice to (2) you again. Ba: Nice to see you, (3) ... C. name D. father 6. A. hi B. nice C. goodbye D. hello Question III. Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi. (3 điểm) Nga is 12. She will be 13 on Friday, May 21 th . She will have a party for her birthday....
  • 1
  • 568
  • 1
Test for the early year 8 (2).

Test for the early year 8 (2).

... Test for the early year English 8 Mã đề 2 Họ tên: . Lớp : Question I. Chia động từ trong ngoặc ở thì thích hợp. (3 điểm) 1. He . (meet) his father tomorrow. 2. Sinh . ... Nam. Nam: Im . .(2) to Ho Chi Minh museum this evening. Would you like to come? Hoa: Of course. What ..(3) can we meet? Nam: Is 7. 15 ..(4)? Hoa: Thats fine. See you at 7. 15 outside the museum. Bye. ... in the morning. 5. Columbus . (discover) America more than 400 years ago. 6. I .(have) lunch with Dong yesterday. Question II. Chọn đáp án đúng để hoàn thành các câu sau. (2 điểm) Hoa: 8 652 374 ...
  • 1
  • 348
  • 0
Test for the early year 8 (1)

Test for the early year 8 (1)

... Test for the early year English 8 Mã đề 1 Họ tên: . Lớp : Question I. Chia động từ trong ngoặc ở thì thích hợp. (3 điểm) 1. I .(have) lunch with Dong yesterday. 2. He . (meet) his father ... 374 Nam: Can I ..(1) to Hoa, please? This is Nam. Hoa: Hello, Nam. Nam: Im . .(2) to Ho Chi Minh museum this evening. Would you like to come? Hoa: Of course. What ..(3) can we meet? Nam: Is 7. 15 ... will have a party for his birthday. He will invite some of his classmates. He lives at 22 Tran Phu Street. The party will be at his home. It will start at half past five in the evening and finish...
  • 1
  • 363
  • 0
Designing & evaluating an English reading test for the non-majors of Civil Engineering at Haiphong private university

Designing & evaluating an English reading test for the non-majors of Civil Engineering at Haiphong private university

... analysis2.5.Limitations of the researchSummaryChapter three: Discussion3.1 -The content area of the test3 .2 -The relative weights of the different parts of the test3 .3-Constructing the test3 .4-Administering the test3 .5-Marking ... inaccuracies in the test. In the same way, it is important that the student’s score should be the same (or as nearly the same as possible) whether he takes one version of the test or another and whether ... parts:*Part I is the presentation of basic information such as the rationale, the scope of the study, the aims of the study, the methods of the study and finally the design of the study.*Part...
  • 51
  • 1,150
  • 7
Designing an esp syllabus for the second-year students of library study at the national teachers training college

Designing an esp syllabus for the second-year students of library study at the national teachers training college

... This is the reason why the topic “Designing an ESP syllabus for the second year students of library study at the NTTC” is the subject matter chosen for my thesis.2. Aims and ObjectivesThe study ... Scope of the StudyThe study limits itself to design an ESP reading syllabus for the second year students of library study at the NTTC. The author of the study is concerned with the second year students ... take the ESP course of 60 periods.According to the training curriculum, the ESP is to be delivered in the third semester of the second year after two semesters of GE. The reading texts used for the...
  • 76
  • 737
  • 4
Techniques for developing content reading skills for the third year students at the university of odonto and stomatology

Techniques for developing content reading skills for the third year students at the university of odonto and stomatology

... readers on the way to discover what the author means and to build meaning for themselves at the same time in their own language, their thoughts, and their own view of the world based on their background ... skill for reading comprehension for these reasons: firstly learners do not need to read all the words in the text, secondly they can read at their own speed and if they do not understand the sentence, ... It is the learners to cooperate with the teachers to make the lessons successful. And it is the learners to identify their roles in the classroom to act to their fullest for comprehending the subject...
  • 49
  • 1,199
  • 2
An evaluation of the material “basic english iii” for the second year non- english major students at bac giang teachers’ training college

An evaluation of the material “basic english iii” for the second year non- english major students at bac giang teachers’ training college

... this material so they understand clearly about the material, the teaching context and the learners. Their opinion and their evaluation, therefore, are critical to the improvement of the material ... of the thesisThere are three main parts in this thesis: introduction, development, and conclusion .The introduction provides the rationale, the aims, the significance, the scope, and design of the ... constituents are the textbooks and instruction materials because these instructional materials provide the foundation for the content of the lesson, the balance of the skills taught, as well as the kinds...
  • 76
  • 998
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: χ2 test for the variance of a normal distributionhow to prepare for the toefl part 7sharpening skills for the toefl ibt keys 2prereading activities for the 1st year english majors at haiphong private university leadership for the 21st century volume 2sharpening skills for the toefl ibt book 2biomarkers for the prediction of type 2 diabetes and cardiovascular disease pdfplans for the future dragon age 2ket practise test for the efl examsprereading activities for the 1st year english majors at haiphong private universityfinal test for the second term of family and friends grade 4developing pronunciation skills for the first year non english mảo studentstest for unit 14 lop 7 bai tap mai lan huongđáp án cùa test for unit 11 lớp 7 của mai lan hương và nguyễn thanh loantest for unit 12 english 7Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ