0
  1. Trang chủ >
  2. Trung học cơ sở - phổ thông >
  3. Lớp 11 >

De thi HK i sinh hoc 11 nam hoc 2016 2017

DE+DA THI HK.I  SINH HOC 11 NC

DE+DA THI HK.I SINH HOC 11 NC

... TRƯỜNG THPT LÝ TỰ TRỌNG TỔ LÝ – HOÁ – SINH ĐỀ THI HỌC KÌ NĂM HỌC 2009 – 2010 Môn: Sinh Khối 11 Nâng cao Thời gian: 45 Phút MÃ ĐỀ : 002 I TRẮC NGHIỆM Loại thực vật ... Ở Ngựa thức ăn biến đổi sinh học đâu A Dạ dày B Ruột non C Ruột già D Manh tràng 10 Ở gà thức ăn biến đổi hóa học chủ yếu đâu A Dạ dày B Ruột non C Dạ dày tuyến D Diều 11 Điểm bù CO2 nồng độ CO2 ... Axit amin D NO2 19 Sản phẩm đồng hóa CO2 thực vật C3 A RiDP B APG C ALPG D Glucozơ 20 Năng suất sinh học loại thực vật lớn A C3 B C4 C CAM D A B II TỰ LUẬN (1đ) Nêu để tính lượng phân bón hợp...
  • 3
  • 366
  • 0
DE+DA THI HK.I  SINH HOC 11 CB

DE+DA THI HK.I SINH HOC 11 CB

... NAM TRƯỜNG THPT LÝ TỰ TRỌNG Độc lập- Tự do- Hạnh phúc ………………………………… ĐỀ THI HỌC KÌ - NĂM HỌC: 2009 – 2010 Môn: SINH HỌC 11- CƠ BẢN Thời gian: 45’ (MÃ ĐỀ : 501) I TRẮC NGHIỆM: (5đ) Câu 1: Hệ tuần ... thực vật tiêu hóa xenlulozo dễ dàng hệ tiêu hóa có: A.Dạ dày túi B Enzim tiêu hóa C.Hệ vi sinh vật sống cộng sinh D.Cả A B, C Câu 18: Trong trình hô hấp nội bào, qua giai đoạn đường phân tạo ATP ... 13: Đai Caspari rễ thuộc loại tế bào gì? A Ngoại bì B Nội bì C Nhu mô D Vỏ Câu 14: Thi u Nitơ có biểu hiện: A .Sinh trưởng mạnh B.Lá màu vàng nhạt C.Lá xuất đốm đỏ D.Cả A,B,C Câu 15: Cây không...
  • 4
  • 293
  • 0
đề thi HK 1 sinh học năm hoc 2012.2013 thcs phù hóa

đề thi HK 1 sinh học năm hoc 2012.2013 thcs phù hóa

... CM Nguyễn Thị Lợi Nguyễn Hữu Tuấn Trờng thcs phù hóa hớng dẫn chấm kscl học kì I năm học 2 012 - 2 013 Môn: Sinh học đề: 01 Câu 1: (2,0 điểm) Tế bào đợc sinh lớn lên đến kích thớc định tiến hành ... điểm (20%) 5,0 điểm (50%) 0,5 điểm (5%) đề kscl học kì I năm học 2 012 - 2 013 Môn: Sinh học Thời gian làm 45 phút (không kể thời gian phát đề) đề: 02 Câu 1: (2,0 điểm) Nhờ đâu tế bào lớn lên đợc? ... 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ MA TRN đề KSCL học kì I năm học 2 012 - 2 013 môn sinh đề: 02 Mức độ kiến thức Vận dụng bậc Nhận biết thấp Nắm đợc ý nghĩa lớn lên phân chia tế bào 1, 0 điểm áp dụng trình bày...
  • 5
  • 362
  • 0
Đề thi HK I  Môn Toán 8 Năm học 09/10

Đề thi HK I Môn Toán 8 Năm học 09/10

... tên:…………………………………………………………… Lớp 8/ ………… I M: KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM 09-10 Môn: Toán Th i gian: 90 phút (không kể phát đề) L I PHÊ CỦA GIÁO VIÊN: GT1: GK1: ĐỀ 02: I/ TRẮC NGHIỆM: (4,0 i m) Chọn đáp án cách ... ý: Học sinh có cách gi i khác cho i m t i đa CM duyệt Tổ trưởng duyệt Giáo viên đề Vạn Ngọc Hữu PHÒNG GD & ĐT NINH PHƯỚC TRƯỜNG THCS HUỲNH PHƯỚC ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HK I NĂM HỌC 09-10 MÔN: TOÁN ... & ĐT NINH PHƯỚC TRƯỜNG THCS HUỲNH PHƯỚC ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HK I NĂM HỌC 09-10 MÔN: TOÁN ĐỀ 01: ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM – BIỂU I M I Trắc nghiệm: (4,0 i m) Câu Đáp án D A B C C B A D II Tự luận:...
  • 6
  • 251
  • 0
De thi HK I vat ly 11

De thi HK I vat ly 11

... phúng tia la in gia hai in cc t khụng khớ iu kin thng thỡ : A hiu in th gia hai in cc khụng nh hn 220V B hai in cc phi t gn C hai in cc phi lm bng kim loi D hiu in th gia hai in cc phi to in trng ... hin bờn ngun in 25 Chn cõu tr li NG Gi U l hiu in th t vo hai cc ca mt acqui cú sut in ng , in tr r np in cho nú Thi gian np in cho acqui l t, cng dũng in qua acqui l I in nng A m acqui tiờu ... tr li NG Mt ngun in sut in ng E, cú in tr r c mc ni tip vi in tr R = r, cng dũng in mch l I Nu thay ngun ú bng ngun ging ht nú mc ni tip Tớnh cng dũng in mch A I = 3I B I = 3I / C I = 2I D I...
  • 18
  • 514
  • 4
DE THI HK I TIN HOC 6 2010-2011 (chuan)

DE THI HK I TIN HOC 6 2010-2011 (chuan)

... sinh n i dung học kì I II Yêu cầu đề Kiến thức: Kiểm tra kiến thức n i dung chương học kì I (Chương I làm quen tin học máy tính i n tử, chương II phần mềm học tập, chương III hệ i u hành) Kiểm ... Vạn Linh Tiết 36 Môn : Tin học Ngư i đề : Đơn vị : I Mục tiêu ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Th i gian: 45 phút (Đề lí thuyết) Lớp : Vi Ngọc Trưởng THCS Vạn Linh Đánh giá kiến thức, kĩ vận dụng học sinh ... C4 C2 B i i m 1,5 TỔNG Số câu i m 4 Hệ i u hành Tổng i m CâuB i i m Câu- B i i m C3 3 3,5 3 10 3,5 IV ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM Phần A trắc nghiệm: (3 i m) (M i câu trả l i 0,5 i m) Câu...
  • 4
  • 408
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi hsg môn sinh học lớp 11đề thi trắc nghiệm sinh học 11 học kì 2đề thi trắc nghiệm sinh học 11 học kì 1đề thi trắc nghiệm sinh học 11đề thi trắc nghiệm sinh học 11 hk1đề thi trắc nghiệm sinh học 11 hk2đề thi trắc nghiệm sinh học 11 có đáp ánngân hàng đề thi trắc nghiệm sinh học 11đề thi trắc nghiệm sinh học lớp 11de thi trac nghiem sinh hoc 11 hoc ki 1de thi trac nghiem sinh hoc ki 1 lop 11de thi trac nghiem sinh lop 11 hoc ki 1đề thi thử môn sinh học năm 2014đáp án đề thi tn môn sinh học năm 2013đề thi thử môn sinh học năm 2012chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ