0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Đề thị toán GHK I lớp 5

Đề thị toán GHK I lớp 5

Đề thị toán GHK I lớp 5

... * * 8 + 1 + 3 7 + 6 * * 5 + 5 + 1 5 + 6 * * 7 + 3 + 3 4. Lớp 2A có 29 học sinh, lớp 2B có nhiều hơn lớp 2A là 6 học sinh. H i lớp 2B có bao nhiêu học sinh ? (2 i m) Gi i ............................................................................................ ... Hùng. H i : a) Dũng có nhiều hơn Hùng bao nhiêu viên bi ? b) Cả hai bạn có bao nhiêu viên bi ? 5. Hình bên có bao nhiêu hình tứ giác ? 2 hình 3 hình 4 hình KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ 1 MÔN TOÁN LỚP ... nhiên sau theo thứ tự từ bé đến lớn (1 i m) 953 3, 53 93, 93 35, 59 33 2. Tính giá trị biểu thức(2 i m) 246 - (47 + 136) 628 + (327 x 3 - 681) 3. Ghi sau m i số là Đ nếu số viết đúng, S nếu số viết...
  • 5
  • 828
  • 0
Đề thi toán tuổi thơ lớp 5

Đề thi toán tuổi thơ lớp 5

... là bao nhiêu cm 2 ? Câu 5. Cô giáo viết hai số lên bảng r i h i hs đó là số mấy ? Tuấn n i : Tổng hai số là một số chia hết cho 5 . Nam n i : Hiệu hai số là 19 95 . Tùng n i :Tích của hai số là ... tất cả 110 i m. H i Nam đã thắng bao nhiêu ván cờ? đề thi học sinh gi i toán tu i thơ 2 Năm học 2008-2009 Câu1 : Tai sân ch i Tu i thơ khám phá cấp huyện lần thứ nhất có sáu đ i ch i đợc lọt vào ... đề thi học sinh gi i toán tu i thơ 1 Năm học 2008-2009 1. Viết 5 phân số khác nhau sao cho các phân số đó đều bé hơn 7 4 và 15 4 . 2. Tìm phân số y x có x-y = 69 .Biết rằng sau khi rút...
  • 2
  • 19,144
  • 163
de kiem tra GHK I lop 5

de kiem tra GHK I lop 5

... được viết là: ……./0 ,5 a. 5, 75 b. 5, 0 75 c. 5, 750 d. 5, 7 05 Câu 2: Câu 2: Hỗn số 100 2 3 được viết dư i dạng số thập phân là: ……./0 ,5 a. 3,2 b. 0,32 c. 3,02 d. 3,20 Câu 3: Câu 3: Phân số 5 3 bằng ... 2 1 ; 3 2 ; 4 3 ; 5 4 c. 5 4 ; 4 3 ; 3 2 ; 2 1 d. 8 7 ; 8 6 ; 8 5 ; 8 4 Câu 5: Câu 5: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ơ trống: ……./1đ a) 3,71 < 3,6 85 b) 52 ,0800 = 52 ,08 PH ẦN II : Tự luận (7đ) Câu ... Họ tên :……………………………………………… Lớp :…………… SỐ BÁO DANH ……………… KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN : TOÁN 5 Th i gian : 40 phút Chữ kí GT I Chữ kí GT II SỐ MẬT MÃ SỐ THỨ TỰ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------...
  • 2
  • 589
  • 3
DE THI HOC KY I LOP 5(CKTKNCB) 2010-2011

DE THI HOC KY I LOP 5(CKTKNCB) 2010-2011

... Đ i 3 ,5 m= 35dm 0, 25 i mDiện tích tam giác là: 35 x 15 : 2 = 262 ,5( m2) 0, 75 i mĐáp số : 262,5m2 Hoặc HS có thể đ i 15 dm ra 1,5m ; cùng đơn vò đo là m r i tính.GI I TỐN: 2 I M7/ Gi i a/ ... 0 ,5 i m.Trường Tiểu học Lê Thò Hồng Gấm11ĐỀ THI CU I HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010-2011TIẾNG VIỆT ( viết)( Th i gian làm b i :50 phút)1/ Chính tả: Giáo viên đọc, học sinh viết, tốc độ khoảng 95 ... ?1 Lớp: ……………………………………………………………ĐỀ THI CU I HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010-2011TIẾNG VIỆT ĐỌC HIỂU( Th i gian làm b i : 25 phút)* Đọc hiểu: Hs đọc thầm b i :Chu i ngọc lam và trả l i câu h i sau:1/ Bài...
  • 15
  • 352
  • 2
Bài soạn DE THI CUOI KY I - LOP 5

Bài soạn DE THI CUOI KY I - LOP 5

... my / is / father .4. How / do / often /you / go / wimming ? 5. story / is / Mai / reading / now .. i m Đề số 1B i KIểM TRA HọC Kì I Năm học 2010 - 2011Môn : Tiếng Anh - Lớp 5 Th i gian : ... B i KIểM TRA HọC Kì I Năm học 2010 - 2011Môn : Tiếng Anh - Lớp 5 Th i gian : 40 phútHọ và tên: Lớp : 5 Trờng Tiểu Học Sơn Hòa. I. Khoanh tròn vào 1 từ khác lo i v i các từ còn l i. (2 i m) ... / skipping rope ? 5. were / where / you / yesterday? . Đề số 2 i mB i KIểM TRA HọC Kì I Năm học 2010 - 2011Môn : Tiếng Anh - Lớp 5 Th i gian : 40 phútHọ và tên: Lớp : 5 Trờng Tiểu Học...
  • 4
  • 614
  • 1
Bài giảng DE THI CUOI KY I - LOP 5

Bài giảng DE THI CUOI KY I - LOP 5

... my / is / father .4. How / do / often /you / go / wimming ? 5. story / is / Mai / reading / now .. i m Đề số 1B i KIểM TRA HọC Kì I Năm học 2010 - 2011Môn : Tiếng Anh - Lớp 5 Th i gian : ... B i KIểM TRA HọC Kì I Năm học 2010 - 2011Môn : Tiếng Anh - Lớp 5 Th i gian : 40 phútHọ và tên: Lớp : 5 Trờng Tiểu Học Sơn Hòa. I. Khoanh tròn vào 1 từ khác lo i v i các từ còn l i. (2 i m) ... / skipping rope ? 5. were / where / you / yesterday? . Đề số 2 i mB i KIểM TRA HọC Kì I Năm học 2010 - 2011Môn : Tiếng Anh - Lớp 5 Th i gian : 40 phútHọ và tên: Lớp : 5 Trờng Tiểu Học...
  • 4
  • 396
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề thi toán tiếng việt lớp 5 cuối kì 1đề thi toán tiếng việt lớp 5 học kỳ 2đề thi toán hình học lớp 5bộ đề thi toán tuổi thơ lớp 5đề thi toán tiếng việt lớp 5 cuối kì 2đề thi toán tiếng việt lớp 5 giữa kì 2những đề thi toán nâng cao lớp 5đề thi toán tiếng việt lớp 5 cuối nămđề thi toán giữa hk2 lớp 5tuyển tập đề thi toán tuổi thơ lớp 5đề thi toán cấp huyện lớp 5đề thi toán tuổi thơ lớp 5đề thi toán tuổi thơ lớp 5 năm 2012de thi toan chuyen dong lop 5các đề thi toán nâng cao lớp 5Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ