0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Giáo trình: Lý thuyết thông tin 10

Giáo trình: Lý thuyết thông tin 10

Giáo trình: thuyết thông tin 10

... Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 93 Giáo trình: thuyết thông tin. Câu 4: Từ kết quả câu 3, người ta sử dụng 2 bit để mã thông tin về Triệu chứng (có 1 triệu chứng dự ... vớ d. Bi 2 Xột mt kờnh truyn tin c bit dng : Truyn X ặ Nhn Y. Biờn son: TS. L ờ Quy t Thng, ThS. Phan Tn Ti & Ks. Dng Vn Hiu. 91 Giáo trình: thuyết thông tin. Truyền ... Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 94 Giáo trình: thuyết thông tin. TÀI LIỆU THAM KHẢO 12. G.J.ChaiTin, Algorithmic Information Theory, CamBridge University...
  • 5
  • 841
  • 1
Giáo trình lý thuyết thông tin

Giáo trình thuyết thông tin

... 5 Giáo trình: thuyết thông tin. GIỚI THIỆU TỔNG QUAN GIÁO TRÌNH LÝ THUYẾT THÔNG TIN MỤC ĐÍCH  Giáo trình này sẽ cung cấp cho người đọc những khối kiến thức cơ bản của ... dạng khối tin ban đầu. Ví dụ: Khối tin ban đầu : 0101 0101 Khối ký hiệu mã ở đầu truyền (lặp 3 lần): 0001 1100 01 1100 01 1100 0111. Khối ký hiệu mã ở đầu nhận : 001 1101 001 1101 10 0100 0111 ... 13 Giáo trình: thuyết thông tin. Một vấn đề quan trọng cần lưu ý là phải đồng bộ giữa tốc độ nạp thông tin (phát tín hiệu) với tốc độ truyền tin. Nếu tốc độ nạp thông tin...
  • 95
  • 1,580
  • 10
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 1

Giáo trình: thuyết thông tin 1

... 5 Giáo trình: thuyết thông tin. GIỚI THIỆU TỔNG QUAN GIÁO TRÌNH LÝ THUYẾT THÔNG TIN MỤC ĐÍCH  Giáo trình này sẽ cung cấp cho người đọc những khối kiến thức cơ bản của ... Hiếu. 8 Giáo trình: thuyết thông tin. CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU 1: Mục tiêu Sau khi hoàn tất bài học này bạn có thể biết: - Đối tượng nghiên cứu, - Mô hình thuyết thông tin ... “xử tín hiệu” đã đề cập đến vấn đề này. Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 9 Giáo trình: thuyết thông tin. Mô hình thuyết thông...
  • 10
  • 1,001
  • 9
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 2

Giáo trình: thuyết thông tin 2

... dạng khối tin ban đầu. Ví dụ: Khối tin ban đầu : 0101 0101 Khối ký hiệu mã ở đầu truyền (lặp 3 lần): 0001 1100 01 1100 01 1100 0111. Khối ký hiệu mã ở đầu nhận : 001 1101 001 1101 10 0100 0111 ... 13 Giáo trình: thuyết thông tin. Một vấn đề quan trọng cần lưu ý là phải đồng bộ giữa tốc độ nạp thông tin (phát tín hiệu) với tốc độ truyền tin. Nếu tốc độ nạp thông tin ... 001 1101 001 1101 10 0100 0111 Khối tin nhận được cuối cùng : 0101 1001 (sai 2 bit so với khối tin ban đầu) Do đó làm sao để đua khối tin nhận được về khối tin ban đầu 0101 0101 , đây chính là công...
  • 10
  • 825
  • 5
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 3

Giáo trình: thuyết thông tin 3

... ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 24 Giáo trình: thuyết thông tin. Chứng minh định 3: Từ định 1 và định về quan hệ giữa các Entropy, ta có: H(X,Y)=H(X)+H(Y/X)≤ ... Dương Văn Hiếu. 29 Giáo trình: thuyết thông tin. 3. Những người dân của một làng được chia làm 2 nhóm A và B. Một nửa nhóm A chuyên nói thật, 3 /10 nói dối và 2 /10 từ trối trả ... 1,2 và 3 hãy minh họa các định 1, 2 và 3 cho bài học. Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 25 Giáo trình: thuyết thông tin. BÀI ...
  • 10
  • 767
  • 5
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 4

Giáo trình: thuyết thông tin 4

... Hiếu. 34 Giáo trình: thuyết thông tin. Tập hợp S4={00, 110} Tập hợp S5={01, 0, 011, 110} Tập hợp S6={0, 10, 001, 110, 0011, 0 110} Tập hợp S6 chứa từ mã 0 110 nên ... S0 ={ 010, 0001, 0 110, 1100 , 00011, 00 110, 11 110, 101 011} - Tập hợp S1 ={1} Dành cho sinh viên tự làm các buớc tiếp theo. Kết quả gợi ý: Tập hợp S2 = {100 , 1 110, 0101 1} Tập hợp S3={11} ... W={ 010, 0001, 0 110, 1100 , 00011, 00 110, 11 110, 101 011} có phải là bảng mã tách được không? Áp dụng Giải thuật kiểm tra tính tách được của một bảng mã: Bước khởi tạo và bước 1 - Tập hợp S0 ={ 010, ...
  • 10
  • 753
  • 4
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 5

Giáo trình: thuyết thông tin 5

... Giáo trình: thuyết thông tin. w1 000 00 01 10 11 010 001 011 100 101 110 111 w2 w3 w4 1 0 W= {w1, w2, w3, w4} là ... Lượng thông tin truyền trên kênh: I (X/Y)= I (Y/X)= H(Y) - H(Y/X) = 0,09 (bit) Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 47 Giáo trình: thuyết thông tin. ... ở đây chúng ta chỉ xét mô hình vật như sau: Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 45 Giáo trình: thuyết thông tin. Xét từng ký...
  • 10
  • 769
  • 2
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 6

Giáo trình: thuyết thông tin 6

... dãy n bit nhận được Y như sau: X={0000, 0101 , 1 110, 101 1} Y={0000, 0001, 0 010, 0011, 0100 , 0101 , 0 110, 0111, 100 0, 100 1, 101 0, 101 1, 1100 , 1101 , 1 110, 1111} Giả sử ta có thể phân hoạch ... Bi như sau: B1={0000, 100 0, 0001, 0 010} B2={ 0101 , 1101 , 0100 , 0111} B3={1 110, 0 110, 1111, 1100 } B4= {101 1, 0011, 101 0, 100 1} Giả sử nhận yj = 0011 thì giải mã về x4 = 101 1 vì yj ∈ B4. Biên ... giải mã tối ưu. - Tính các sai số p(e) và pm(e). 2. Cho ma trận truyền tin sau: ⎟⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎜⎝ 10/ 710/ 110/ 210/ 210/ 710/ 110/ 110/ 210/ 7321xxx y1 y2 y3Biết xác suất truyền p(x1)=0.4,...
  • 10
  • 779
  • 3
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 7

Giáo trình: thuyết thông tin 7

... w’⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣ 101 10 1101 1100 1100 1⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣ 100 321rrr⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡000⎪⎩⎪⎨⎧====>⎪⎩⎪⎨⎧=+=+ =100 1103 2131321rrrrrrrr1=0 0100 1 Giải hệ phương trình A.w2=0 ⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣ 101 10 1101 1100 1100 1⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡ 0103 21rrr= ... Giáo trình: thuyết thông tin. Bài tập 1. Cho bộ mã W={w1=000000, w2 =101 010, w3=1 1100 0, w4=111111} và nhận được dãy v= 0101 11, khi đó giải mã về ... kiểm tra A như sau: ⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡ =101 10 1101 1101 1100 1A 2. Tìm bộ mã kiểm tra chẵn lẻ được sinh từ ma trận kiểm tra A như sau: ⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡ =101 10 1101 0101 1100 1A¾ Gợi ý giải bài tập 1 &...
  • 10
  • 623
  • 5
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 8

Giáo trình: thuyết thông tin 8

... lỗi (z’) Bộ điều chỉnh (C’=A.z) Bộ lỗi 2 bit 1100 00 1100 101 000 101 0 100 100 100 1 100 010 0 110 100 001 0011 7 Bộ 0 1100 0 0 110 0101 00 0101 (Tất cả các bộ 2 lỗi còn lại có trùng bộ ... Vậy z= {100 0, 0100 , 0 010, 0001}. w0 w1 w2 w3 0000 0101 1 110 1011 Hiệp hợp 1 100 0 1101 0 110 0011 (với z1 =100 0) Hiệp hợp 2 0100 0001 101 0 1111 (với z2= 0100 ) Hiệp hợp 3 0 010 0111 ... ⎟⎟⎟⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎜⎜⎜⎝⎛= 100 111001111011 110 11 1100 A⎟⎟⎟⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎜⎜⎜⎝⎛= 101 000 1101 00 0100 10 1100 01ABiên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 72 Giáo trình: thuyết...
  • 10
  • 856
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình lý thuyết thông tin ptitgiao trinh lý thuyết thông tin va mã hóagiáo trình lý thuyết thống kê trường đh ktqdgiáo trình lý thuyết thống kê đại học thương mạigiáo trình lý thuyết thống kê kinh tế quốc dângiáo trình lý thuyết thống kê hà văn sơnBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM