0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Giáo trình: Lý thuyết thông tin 3

Giáo trình: Lý thuyết thông tin 3

Giáo trình: thuyết thông tin 3

... ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 24 Giáo trình: thuyết thông tin. Chứng minh định 3: Từ định 1 và định về quan hệ giữa các Entropy, ta có: H(X,Y)=H(X)+H(Y/X)≤ ... lại tính chất 3. - Kiểm tra lại định cực đại từ dữ liệu cho trên. Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 21 Giáo trình: thuyết thông tin. ... các định 1,2 và 3 cùng với các kết quả đã tính được để so sánh và minh họa. Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 27 Giáo trình: thuyết thông tin. ...
  • 10
  • 767
  • 5
Giáo trình lý thuyết thông tin

Giáo trình thuyết thông tin

... 5 Giáo trình: thuyết thông tin. GIỚI THIỆU TỔNG QUAN GIÁO TRÌNH LÝ THUYẾT THÔNG TIN MỤC ĐÍCH  Giáo trình này sẽ cung cấp cho người đọc những khối kiến thức cơ bản của ... 13 Giáo trình: thuyết thông tin. Một vấn đề quan trọng cần lưu ý là phải đồng bộ giữa tốc độ nạp thông tin (phát tín hiệu) với tốc độ truyền tin. Nếu tốc độ nạp thông tin ... “xử tín hiệu” đã đề cập đến vấn đề này. Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 9 Giáo trình: thuyết thông tin. Mô hình thuyết thông...
  • 95
  • 1,583
  • 10
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 1

Giáo trình: thuyết thông tin 1

... 5 Giáo trình: thuyết thông tin. GIỚI THIỆU TỔNG QUAN GIÁO TRÌNH LÝ THUYẾT THÔNG TIN MỤC ĐÍCH  Giáo trình này sẽ cung cấp cho người đọc những khối kiến thức cơ bản của ... Hiếu. 8 Giáo trình: thuyết thông tin. CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU 1: Mục tiêu Sau khi hoàn tất bài học này bạn có thể biết: - Đối tượng nghiên cứu, - Mô hình thuyết thông tin ... “xử tín hiệu” đã đề cập đến vấn đề này. Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 9 Giáo trình: thuyết thông tin. Mô hình thuyết thông...
  • 10
  • 1,001
  • 9
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 2

Giáo trình: thuyết thông tin 2

... 13 Giáo trình: thuyết thông tin. Một vấn đề quan trọng cần lưu ý là phải đồng bộ giữa tốc độ nạp thông tin (phát tín hiệu) với tốc độ truyền tin. Nếu tốc độ nạp thông tin ... )!(!!inininC−= Vậy truyền sai khi Y ∈ {2, 3} có xác xuất là: Psai= P(y≥2) = P(Y=2) + P(Y =3) = B(2 ,3) + B(2 ,3) Hay 416410)) 43( )41(()) 43. ()41(( Psai 033 312 23& lt;=+= CC (đpcm). Chi phí phải ... tin của kênh, thì cần phải giảm tốc độ nạp thông tin sao cho nhỏ hơn tốc độ truyền tin. Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 14 Giáo trình: thuyết thông...
  • 10
  • 825
  • 5
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 4

Giáo trình: thuyết thông tin 4

... Ks. Dương Văn Hiếu. 39 Giáo trình: thuyết thông tin. BÀI 3. 3: TÍNH TỐI ƯU CỦA ĐỘ DÀI MÃ Mục tiêu Sau khi hoàn tất bài học này bạn có thể: - Hiểu định Shannon (1948), ... hợp S2 ={100, 1110, 01011} Tập hợp S3={11} Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 34 Giáo trình: thuyết thông tin. Tập hợp S4={00, ... ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 36 Giáo trình: thuyết thông tin. Ví dụ: cây bậc D=2 và cỡ k =3 Vấn đề sinh mã cho cây bậc D cỡ k Sinh mã cho...
  • 10
  • 753
  • 4
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 5

Giáo trình: thuyết thông tin 5

... Px’ .A1 = 0 .37 5 p(y2) = Px’ .A2 = 0 .3 p(y3) = Px’ .A3 = 0 .32 5 ⇒ PY’ =(0 .37 5, 0 .3, 0 .32 5) Lượng tin trên kênh truyền Ví dụ: cho ma trận truyền tin như sau: 32 132 15. 03. 02.02.05. 03. 03. 02.05.0yyyxxxA⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡=Xác ... = Px’ .A1 = 0 .37 5 p(y2) = Px’ .A2 = 0 .3 p(y3) = Px’ .A3 = 0 .32 5 ⇒ PY’ =(0 .37 5, 0 .3, 0 .32 5) Tính các Entropy: H(Y) = H(0 .37 5, 0 .3, 0 .32 5) = 1.58 (bit) H(Y/X=x1) = H(0.5, 0.2, 0 .3) = 1.49 (bit) ... x1 x2 x3 x4 P 0.4 0 .3 0.2 0.1 Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 43 Giáo trình: thuyết thông tin. ...
  • 10
  • 770
  • 2
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 6

Giáo trình: thuyết thông tin 6

... Dương Văn Hiếu. 57 Giáo trình: thuyết thông tin. Bài tập 1 1. Cho ma trận truyền tin sau: ⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣ 3/ 12/16/12/16/ 13/ 16/ 13/ 12/ 132 1xxx y1 y2 y3Biết xác suất ở ... p(Y=yj ∉B2/X=x2) = p(y1/x2) + p(y2/x2) =1 /3+ 1/6=1/2 Xác suất truyền sai từ mã x3: p(e/x3)= ∑ p(Y=yj ∉B3/X=x3) = p(y1/x3) + p(y2/x3) + p(y3/x3) =1/6+1 /3+ 1/2=1 Xác suất truyền sai trung bình: ... Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 53 Giáo trình: thuyết thông tin. Các khái niệm cơ bản của kỹ thuật truyền tin Xét sơ đồ truyền tin như sau: R Kênh Bộ tạo mã Bộ giải...
  • 10
  • 779
  • 3
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 7

Giáo trình: thuyết thông tin 7

... bit thông tin ⇒ s=2k (vì với k bit thông tin thì ta chỉ có thể biểu diên tối đa 2k trạng thái thông tin k bit). + Đoạn kiểm tra: gồm m bit dùng để kiểm tra mã sai. + Đoạn thông tin: gồm k bit thông ... m =3 (= số cột của ma trận A) Số bit thông tin k = n – m = 3 => Số từ mã s=2k=8 từ mã. Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 66 Giáo trình: thuyết thông ... w’2=r1r2r3010 (010 là triển khai nhị phân k =3 bits của số i=2) w 3= r1r2r3011 (011 là triển khai nhị phân k =3 bits của số i =3) w’4=r1r2r3100 (100 là triển khai nhị phân k =3 bits của...
  • 10
  • 623
  • 5
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 8

Giáo trình: thuyết thông tin 8

... Giáo trình: thuyết thông tin. Như vậy: ma trận kiểm tra chẵn lẻ có dạng như sau: ⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎣⎡ =33 3 231 232 221 131 2113bbbbbbbbbIA Các bij (3, 1, =∀ ii) được xác ... ⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎟⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎜⎝⎛+⎟⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎜⎝⎛+⎟⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎜⎝⎛=⎟⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎜⎝⎛⎟⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎜⎝⎛+⎟⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎜⎝⎛+⎟⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎜⎝⎛=⎟⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎜⎝⎛⎟⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎜⎝⎛+⎟⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎜⎝⎛+⎟⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎜⎝⎛=⎟⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎜⎝⎛10101010000110101010011010101010001 133 3 231 232 221 131 211bbbbbbbbb b11 = 1 b12 = 1 b 13 = 1 => b21 = 1 b22 = 1 b 23 = 0 b31 = 1 b32 = 0 b 33 = 1 => A= ⎟⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎜⎝⎛101100011010111001 ... n = 6, m = 3, k = 3, s = 2k = 8. Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 71 Giáo trình: thuyết thông tin. Bước 1: Sinh k = 3 từ độc lập...
  • 10
  • 856
  • 2
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 9

Giáo trình: thuyết thông tin 9

... 1+x+x2+x5+x199 1+x4+x920 1+x 3 +x2010 1+x 3 +x1021 1+x2+x2111 1+x2+x1122 1+x+x2212 1+x+x4+x6+x12 23 1+x 3 +x 23 13 1+x+x 3 +x4+x 13 24 1+x+x2+x7+x24Bài tập 1. ... dài 15 bit. 3. Tìm thanh ghi sinh bộ mã vòng có độ dài 31 bit. Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 90 Giáo trình: thuyết thông tin. Đặc giá ... Hiếu. 81 Giáo trình: thuyết thông tin. Bước 1: Sinh mã xoay vòng đầu tiên w1 =110010000000000 Bước 2: Sinh k -1 từ mã độc lập tuyến tính còn lại w2 =011001000000000 w3 =001100100000000...
  • 10
  • 546
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình lý thuyết thông tin ptitgiao trinh lý thuyết thông tin va mã hóagiáo trình lý thuyết thống kê trường đh ktqdgiáo trình lý thuyết thống kê đại học thương mạigiáo trình lý thuyết thống kê kinh tế quốc dângiáo trình lý thuyết thống kê hà văn sơngiáo trình lý thuyết thống kê của trần ngọc phácgiáo trình lý thuyết thống kê trần ngọc phácgiáo trình lý thuyết thống kê kinh tếgiáo trình lý thuyết truyền tindownload giáo trình lý thuyết thống kêgiáo trình lý thuyết thống kê đại học kinh tế quốc dângiáo trình lý thuyết thống kê nguyễn hoàng oanhgiáo trình lý thuyết thống kê ths đồng thị vân hồnggiáo trình lý thuyết thống kê đh kinh tế tp hcmBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ