21 tiet 59b u10 reading

... passage TASK 3: Work in pairs Choose A, B, C or D to complete the following sentences about the reading passage Game: lucky animals animals Sentence The number of species around the globe threatened

Ngày tải lên: 03/12/2016, 14:31

... Unit 10 : ENDANDER SPECIES Period 60 Week 22 Lesson 1: Reading Warm up: Can you name the following animals? ANIMALS tortoise elephant mosquito rhinoceros ... endangered species ? ? ? Activity 2: Choose A, B , C or D to complete the following sentences about the reading passage: The number of species around the globe threatened with extinction is over A ... things Th ere are a number of wa...

Ngày tải lên: 03/12/2016, 14:31

... động Điêzen kì Cấu tạo: Trục khuỷu Thanh truyền 10 Xilanh 4 Pítttông Nắp máy Đường ống nạp Xuppáp nạp Cam Vòi phun 10 Xuppáp xả 11 Thân máy 11 a Kỳ 1: Nạp - Nửa vòng quay thứ trục khuỷu thông qua ... liệu thống không khí Hệ thống Hệ thống khởi động Hệ thống Tiết 25 Bài 21 Nguyên lí làm việc động đốt (Tiết1) Tiết 25 Bài 21 nguyên lí làm việc động đốt I Một số khái niệm Điểm chết pit...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:26

... BIẾN ĐÔ LƯƠNG a L m - Ý nghĩa: -Về khởi nghĩa vũ trang -Xây dựng lực lượng vũ trang -Chiến tranh du kích I TÌNH HÌNH THẾ GIỚI VÀ ĐÔNG DƯƠNG Thế giới - 9-1 939 CTTG II bùng nổ - châu Âu: 6/1940 ... Đường lối Đảng chủ nghĩa MacLênin tuyên truyền sâu rộng -Xây dựng lực lượng trị hùng hậu Tiết 25 – Bài: 21 VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM 193 9-1 945 TÌNH HÌNH THẾ GIỚI VÀ ĐÔNG DƯƠN...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:25

... Khái niệm quang hợp Câu 1: khoanh tròn vào khẳng định nhất: Khi quang hợp cần ngun liệu: a- Nước, khí oxi, ánh sáng b- Khí cacbonic, nước c- Ánh sáng, diệp lục d- Câu b c Câu : Quang hợp ? Quang ... chất để chế tạo tinh bột? Khái niệm quang hợp a.Sơ đồ tóm tắt q trình quang hợp: Nước ………… + Khí cacbơnic …………… Rễ hút từ đất Lá lấy từ khơng khí b.Khái niệm quang hợp ánh sáng chất...

Ngày tải lên: 15/10/2013, 02:11

... Gọi chữ số hàng chục x (x∈N, < x ≤ ) Chữ số hàng đơn vị y (y∈N, < y ≤ 9) Ta số cần tìm là: xy = 10x + y Số viết theo thứ tự ngược lại là: yx = 10y + x -Hai lần chữ số hàng đơn vị lớn chữ số hàng ... nhóm làm 14 trình: x + y = 1 89 ?3 , ? , ? Sau 5' yêu cầu đại diện 5 hay 14x + 9y = 94 5 nhóm trình bày kết Đại số + HS: Hoạt động nhóm -Ta có hệ phương trình: Sau 5' đại di...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 20:15

... nêu dụng cụ cần dùng GV: Y/c hs lắp mạch điện theo sơ đồ tiến hành TN theo nhóm Theo dõi nhóm mắc mạch điện HS: Tiến hành làm việc nhóm, lắp mạch điện theo sơ đồ Quan sát tợng xảy Lu ý: Khi treo ... cầu hs tiến hành TN xem kết C2 dự đoán có xác không HS: Tiến hành TN theo nhóm kiểm tra dự đoán C2 GV: Vậy cho cô biết động điện chiều có phận gì? Nó hoạt động theo nguyên tắc nào? HS:...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 18:11

... chất ban t -GV: Những phản ứng hố học -HS: Phản ứng hố hợp phản đầu gọi phản ứng hố hợp ứng hố học có t C+ O2  CO2 → Vậy định nghĩa phản ứng chất ( sản phẩm ) t 2H2 + O2  H2O → hố hợp ? tạo ... phản ứng hố hợp( 7’) -GV: u cầu HS theo dõi hồn -HS: Làm vào bảng nhóm II- PHẢN ỨNG HỐ thành bảng SGK: lên bảng trả lời HỢP : Số Số chất Phản ứng hố hợp phản...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 16:11

... loại chính: oxit 1- Oxit axit : thường oxit axit oxit bazơ phi kim tương ứng với -GV :Oxit axit thường oxit -HS: Nghe ghi axit phi kim tương ứng với axit Ví dụ : CO2 , P2O5 , SO3 , SO2 -HS: CO2, ... = y - GV: Yêu cầu HS lập công thức -HS: Thực theo yêu cầu số oxit thường gặp GV Hoạt động Phân loại oxit( 8’) -GV: Dựa vào thành phần -HS: Nghe giảng ghi nhớ III- Phân loại...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 16:11

... loại chính: oxit 1- Oxit axit : thường oxit axit oxit bazơ phi kim tương ứng với -GV :Oxit axit thường oxit -HS: Nghe ghi axit phi kim tương ứng với axit Ví dụ : CO2 , P2O5 , SO3 , SO2 -HS: CO2, ... = y - GV: Yêu cầu HS lập công thức -HS: Thực theo yêu cầu số oxit thường gặp GV Hoạt động Phân loại oxit( 8’) -GV: Dựa vào thành phần -HS: Nghe giảng ghi nhớ III- Phân loại...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 16:11

... loại chính: oxit 1- Oxit axit : thường oxit axit oxit bazơ phi kim tương ứng với -GV :Oxit axit thường oxit -HS: Nghe ghi axit phi kim tương ứng với axit Ví dụ : CO2 , P2O5 , SO3 , SO2 -HS: CO2, ... = y - GV: Yêu cầu HS lập công thức -HS: Thực theo yêu cầu số oxit thường gặp GV Hoạt động Phân loại oxit( 8’) -GV: Dựa vào thành phần -HS: Nghe giảng ghi nhớ III- Phân loại...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 16:11

... loại chính: oxit 1- Oxit axit : thường oxit axit oxit bazơ phi kim tương ứng với -GV :Oxit axit thường oxit -HS: Nghe ghi axit phi kim tương ứng với axit Ví dụ : CO2 , P2O5 , SO3 , SO2 -HS: CO2, ... = y - GV: Yêu cầu HS lập công thức -HS: Thực theo yêu cầu số oxit thường gặp GV Hoạt động Phân loại oxit( 8’) -GV: Dựa vào thành phần -HS: Nghe giảng ghi nhớ III- Phân loại :...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 16:11

... kì”(9’) -GV: Treo bảng hệ thồng tuần -HS: Quan sát Nghe ghi Chu kì hoàn phóng to giới thiệu nhớ - Chu kì dãy nguyên tố chu kì bảng tuần hoàn mà nguyên tử chúng có -GV hỏi: Bảng hệ thống tuần -HS: ... kì -HS: Qua em nêu nhận -HS: Nêu khái niệm chu kì xét chu kì? ghi Hoạt động Tìm hiểu “ nhóm”(9’) -GV: Giới thiệu nhóm -HS: Quan sát bảng tuần hoàn Nhóm bảng tuần hoàn ghi...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 16:11