0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

để kiểm tra học kì I môn sinh học 10-CB(đã được BGH duyệt)

để kiểm tra học kì I môn sinh học 10-CB(đã được BGH duyệt)

để kiểm tra học I môn sinh học 10-CB(đã được BGH duyệt)

... B I kiểm tra Học I nĂM HọC 2008- 2009 MÔN : Sinh học 10 Th i gian : 45 Họ và tên: ...................................................... Lớp:10A ... Phần A: Trắc nghiệm I. Chọn đáp ... roi I. Tổng hợp lipit cho tế bào. 8 - K. Chứa vật chất di truyền. Phần B: Tự luận (3 i m) Câu 1: Dựa vào đồ thị 1 và 2 cho biết m i quan hệ giữa hoạt tính enzim và nhiệt độ, hoạt tính enzim ... phõn ca prụtờin l : A. Nuclờụtit. B. Axit amin C. Glucụz D. Chui pụlipeptit. 2. c im chung ca ADN v ARN l: A. u cú cu trỳc mt mch B. u cú cu trỳc hai mch C. u c cu to t cỏc axit amin D. u cú cu...
  • 3
  • 808
  • 2
đề kiểm tra và đáp án môn sinh học kỳ I

đề kiểm tra và đáp án môn sinh học kỳ I

... Cai Kiểm tra học kỳ I Tổ hoá- sinh môn sinh học- lớp 12 toán, lý, hoá đề số 1 Th i gian làm b i 45 phút Họ và tên : Lớp: Câu 1: (2,5đ): Cho ví dụ để xác định vai trò của tế bào chất trong di ... hiệu quả. Lo i tác nhân : Muốn gây đa b i ở thực vật thì dung côsixin, còn muốn gây biến đ i gen thì dùng 5BU, ESM … Cường độ, liều lượng, th i gian … ph i dựa trên các kết quả thí nghiệm để ... đợc con lai kiểu F 1 có kiểu gen AaBbDdEe. Không viết sơ đồ lai, hãy xác định: a) Số lợng các lo i giao tử của cơ thể F 1 . Cho F 1 tự ph i có bao nhiêu tổ hợp giao tử? b) Có bao nhiêu kiểu gen...
  • 4
  • 887
  • 0
DE THI HOC KI I MON SINH HOC 8

DE THI HOC KI I MON SINH HOC 8

... GD&ĐT KIÊN LƯƠNG Trường THCS Phú Mỹ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Lớp: 8/........ MÔN: SINH HỌC 8 Họ và tên :....................................... TH I GIAN 45 PHÚT I M NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN A . ... A . Lý Thuyết (4 i m): Chọn một trong hai câu sau Câu 1: Vẽ sơ đồ thể hiện m i quan hệ cho và nhận giữa các nhóm máu? (2 đ) Ngư i có nhóm máu O có thể truyền được cho ngư i có nhóm máu nào? ... máu? (2 i m) Câu 2: Trình bày những đặc i m tiến hoá của bộ xương ngư i so v i bộ xương thú? B . B i tập: (6 i m) Câu 3: Nêu một ví dụ về phản xạ và phân tích đường dẫn truyền xung thần kinh trong...
  • 1
  • 1,131
  • 4
DE THI HOC KI I MON SINH HOC 9

DE THI HOC KI I MON SINH HOC 9

... GD&ĐT KIÊN LƯƠNG Trường THCS Phú Mỹ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Lớp: 9/........ MÔN: SINH HỌC 9 Họ và tên :....................................... TH I GIAN 45 PHÚT I M NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN I/ LÍ ... một gen qui định. Một gia đình bố bị bệnh máu khó đông, mẹ không bị bệnh, gia đình có 4 ngư i con, ba con trai bị bệnh máu khó đông, em g i út không bị bệnh. Anh trai cả kết hôn v i ngư i vợ không ... không bị bệnh sinh ra được 2 ngư i con, con trai cả bị bệnh, con g i không bị bệnh. a. Hãy vẽ sơ đồ phả hệ của trường hợp trên và cho biết bệnh do gen tr i hay gen lặn qui định. b. Sự di truyền của...
  • 1
  • 1,546
  • 9
DE THI HOC KI I MON SINH HOC 6

DE THI HOC KI I MON SINH HOC 6

... GD&ĐT KIÊN LƯƠNG Trường THCS Phú Mỹ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Lớp: 6/........ MÔN: SINH HỌC 6 Họ và tên :....................................... TH I GIAN 45 PHÚT I M NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN ĐỀ: ... đặc i m của rễ cọc? Em hãy kể tên 5 cây có rễ cọc mà em quan sát được? (2đ) Câu 3. Cho biết sự khác nhau giữa ch i hoa và ch i lá ? (2đ) Câu 4. T i sao khi nu i cá cảnh trong bể kính,ngư i ta ... kính,ngư i ta thường thả thêm vào bể các lo i rong? (2đ) Câu 5. Hãy cho biết giâm cánh là gì? Cho ví dụ 4 lo i cây trồng sử dụng phương giâm cành? (2đ) B I LÀM ............................................................................................................................................................................
  • 1
  • 1,126
  • 4
DE THI HOC KI I MON SINH HOC 7

DE THI HOC KI I MON SINH HOC 7

... GD&ĐT KIÊN LƯƠNG Trường THCS Phú Mỹ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Lớp: 7/........ MÔN: SINH HỌC 7 Họ và tên :....................................... TH I GIAN 45 PHÚT I M NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN ĐỀ: ... Nêu đặc i m chung của ngành động vật Nguyên sinh? (2đ) Câu2. Đặc i m cấu tạo ngo i của giun đất thích nghi v i đ i sống chui luồn trong đất như thế nào? Nêu l i ích của giun đất đ i v i đất trồng ... v i đất trồng trọt? (4đ) Câu3. Cho biết cấu tạo của trai thích ứng v i l i tự vệ có hiệu quả? (2đ) Câu4. Nêu tập tính bắt và tiêu hóa m i của nhện? (2đ) B I LÀM ..............................................................................................................................................................
  • 1
  • 675
  • 4
Đề kiểm tra giữa kỳ I môn sinh 9

Đề kiểm tra giữa kỳ I môn sinh 9

... Đề kiểm tra một tiết giữa kỳ I môn sinh học 9 I- Mục tiêu: Qua b i kiểm tra giúp giáo viên và học sinh: - Học sinh củng cố đợc kiến thức đã học ở các chơng: Chơng I; Chơng II; Chơng III.- Học ... Học sinh hiểu và vận dụng kiến thức đã học để làm b i tập và gi i thích đợc tình huống thực tiễn. - Gáo viên đánh giá kết quả học tập và phát hiện ra lệch lạc của học sinh, từ đó giúp giáo viên ... v i A, G liên kết v i X.B. A liên kết v i U, T liên kết v i A, G liên kết v i X, X liên kết v i G.C. A liên kết v i T, G liên kết v i X hay ngợc l i. D. A liên kết v i X, G liên kết v i T. 2....
  • 5
  • 514
  • 0
ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN SINH HỌC 6(CÓ MA TRẬN)

ĐỀ THI HỌC I MÔN SINH HỌC 6(CÓ MA TRẬN)

... THCS Tây Sơn THI HỌC KÌ I NĂM 2010-2011 MÔN THI: SINH HỌC 6 Th i gian làm b i: 45 phútPhần I: trắc nghiệm (3đ)Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12Đáp án a b b c a c c a a d c dPhần II. Tự luận (7đ)Câu ... Định Quán Trường THCS Tây Sơn ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010-2011Họ và tên: …………………………… MÔN THI: SINH HỌC 6Lớp: ……………… Th i gian làm b i: 45 phútPhần I: Trắc nghiệm (3đ)Khoanh tròn vào đáp án ... có hoa có những hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên thường gặp:- Sinh sản bằng thân bò: Rau má- Sinh sản bằng thân rễ: Củ gừng- Sinh sản bằng rễ củ: Khoai lang- Sinh sản bằng lá: Lá cây...
  • 3
  • 1,576
  • 38
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN SINH HỌC 6

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC I MÔN SINH HỌC 6

... tầng sinh trụ b.Do tế bào ở mô phân sinh ngọnc. Do giác và ròng. d.Cả a và b10.Thân d i ra do:a.Sự phân chia tế bào ở mô phân sinh ngọn b.Mô phân sinh ngọnc.Ch i ngọn d.Sự lớn lên và phân chia ... phân chia tế bào c) Ch i ngọn d)Mô phân sinh ngọn6.Nguyên liệu lá cây sử dụng để chế tạo tinh bột là: a)Nước và khí cacbonic b)Khí cacbonic và mu i khoáng c)Khí ô xi và nước d)Khí ô xi,nước ... là:a. phiến lá rộng b. phiến lá màu lục c. phiến lá dạng bản dẹt d. cả a,b,c18. Phần d i ra nhanh nhất của rễ là:a. miền sinh trưởng b. miền hút c. miền chóp rễ d. miền trưởng thành19. Khi i trồng...
  • 3
  • 5,942
  • 62
de kiem tra cuoi ki I mon toan 4-chuan

de kiem tra cuoi ki I mon toan 4-chuan

... Phßng gi¸o dơc B×nh xuyªntrêng tiĨu häc s¬n l I A®Ị KiĨm tra ci k× I n¨m häc 2010 - 2011 m«n to¸n líp 4( Th i gian 45 phót kh«ng kĨ th i gian giao ®Ị )Hä vµ tªn häc sinh: ……………………………… ... 57 C. 56 D. 105C©u6: (0.5 i m Tỉng cđa hai sè tù nhiªn liªn tiÕp lµ 157. Sè lín nhÊt trong hai sè ®ã lµ:A. 76 B. 77 C. 78 D. 79C©u7: (0.25 i m) Lý Th i Tỉ d i ®« vỊ Th¨ng Long n¨m 1010. ... 1081m đường, ngày thứ hai sửa được 1169m đường. H i trung bình trong 1 ngày, m i ngư i công nhân đó đã sửa được bao nhiêu mét đường? B i 4: (0.5 i m) Tính nhanh : 215...
  • 3
  • 720
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra giữa kì ii môn sinh học 2010 ma de 104đề kiểm tra giữa kì i môn tiếng việt lớp 3đề kiểm tra cuối kì i môn toán lớp 3đề kiểm tra cuối kì i môn tiếng việt lớp 5đề kiểm tra cuối kì i môn lịch sử lớp 5đề kiểm tra cuối kì i môn toán lớp 2đề kiểm tra cuối kì i môn lịch sử lớp 4đề kiểm tra giữa kì 1 môn sinh 12đề kiểm tra giữa kì i môn toán lớp 5đề kiểm tra giữa kì i môn toán lớp 3de kiem tra giua ki i mon toan lop 3đề kiểm tra cuối kì i lớp 4 môn tiếng việtđề kiểm tra giữa kì i lớp 5 môn toánđề kiểm tra giữa kì i lớp 5 môn tiếng việtđề thi đáp án kiểm tra giữa kì i môn toán 12Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM