... vật, giữ vật đứng yên, làm nóng vật - Làm tăng ma sát có ích: Tăng độ ráp bề mặt, thay đổi chất li u tiếp xúc C¸c vÊn ®Ò ®îc tr×nh bµy C¸c vÊn ®Ò ®îc tr×nh bµy I. Khi nµo cã lùc ma s¸t ? II.
... châu á đông dân? 2. Dựa vào bảng số li u sau, hãy vẽ biểu đồ và nhận xét sự gia tăng dân số của châu á? Năm 180 0 190 0 195 0 197 0 199 0 2002 Sốdân (Triệungời) 600 88 0 1402 2100 3110 37766 GV hớng dẫn ... khăn của thiên nhiên châu á - Thuận lợi: -8- Ngời thực hiện: Nguyễn Văn Phóng- THCS Trực Đạo-Trực ninh HS: Đại diện trình bày, nhận xét bổ sung GV: Li n hệ thực tế và mở rộng kiến t...
... nay: “HÌNH THOI” Tiết 19: HÌNH THOI Hình thoi là tứ giác có bốn cạnh bằng nhau. A B C D 1/ Định nghĩa: => <= Tứ giácABCD là h ình thoi AB = BC = CD = DA Tiết 19: HÌNH THOI Hình thoi ... thoi. 4. Hình bình hành có một đường chéo là đường phân giác của một góc là hình thoi. (Sgk) Tiết 19: HÌNH THOI A B C D => Tứ giác ABCD là hình thoi AB = BC = CD = DA <= 2/ Tính chất: Hình ... t...
... Họ và tên : ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT Lớp : 8 Năm học: 20 08 - 2009 Môn : Vật lý 8 Thời gian : 45’ Điểm: Lời phê của giáo viên: A.TRẮC NGHIỆM : ( 6 điểm ) I. Khoanh ... THANG ĐIỂM A. TRẮC NGHIỆM (6Đ) I. 1(c) ; 2(a) ; 3 (a ) ; 4(c ) ; 5(b); 6(d); 7(b); 8( d) (Mỗi câu đúng 0,5 đ x 8 = 4 đ) II : (1) phương; (2)ngược nhau; (3) áp lực ; (4) cùng một ( Mỗi từ, cụm từ ... MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT...
... với vật này nhưng lại là đứng yên đối với vật khác. C7 Hãy tìm ví dụ minh hoạ cho nhận xét trên. C8 Hãy trả lời câu hỏi đầu bài. Bài 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC I. Làm thế nào để biết