Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - qua trinh giao phoi(có Đ/Á)
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - qua trinh giao phoi(có Đ/Á)
... chọn lọc và tiến hoá C Làm phân hoá khả năng sinh sản của những kiểu gen khác nhau trong quần thể D Qua giao phối các gen lặn đột biến có thể đi vào các tổ hợp gen khác nhau. Qua đó giao phối ... có hại của đột biến và góp phần tạo ra những tổ hợp gen thích nghi. Đáp Án C Câu 9 Ý nghĩa của tính đa hình về kiểu gen của quần thể giao phối là: A Đảm bảo trạng thái can bằng ổn định của một ... dưới đay của quá trình giao phối là không đúng: A Quá trình giao phối làm cho đột biến được phát tán trong quần thể và tạo ra vô số biến dị tổ hợp. B Biến dị tổ hợp tạo ra do quá trình giao phối...
- 2
- 533
- 3
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - qua trinh chon loc tu nhien(có Đ/Á)
... sót và sinh sản ưu thế của những cá thể mang các đột biến trung tính qua đó làm biến đổi thành phần kiểu gen của quần thể Đáp Án D Câu 2 Thuyết tiến hoá hiện đại đã hoàn chỉnh quan niệm của Đacuyn ... phát sinh biến dị tổ hợp và cơ chế di truyền của bién dị tổ hợp D Đã làm sáng tỏ nguyên nhân phát sinh đột biến và cơ chế di truyền của các đột biến Đáp Án A Câu 3 Tác động của chọn lọc tự nhiên ... nghi tương quan giữa các cá thể về các mặt kiếm ăn, tự vệ, sinh sản B Đảm bảo sự tồn tại và phát triển của những quần thể thích nghi nhất, nhưng không quy định sự phân bố của chúng trong thiên nhiên...
- 3
- 693
- 3
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - qua trinh dot bien(có Đ/Á)
... lặn B Qua giao phối các gen đột biến có thể đi vào các tổ hợp gen khác nhau C Tính chất của gen đột biến không thay đổi theo tổ hợp gen D Qua giao phối gen lặn có thể trở thành thể đồng hợp và ... nguồn nguyên liệu chủ yếu của quá trình tiến hoá do tính phổ biến của nó so với các loại đột biến khác D Tất cả đều đúng Đáp Án -D Câu 11 Ruồi giấm có khoảng 5000 gen, tỷ lệ giao tử mang đột biến ... thay đổi thành phần kiểu gen của quần thể A Quá trình đột biến B Quá trình giao phối C Quá trình chọn lọc tự nhiên và các cơ chế cách ly D Tất cả đều đúng Đáp Án -D Câu 2 Đối với từng gen riêng...
- 4
- 363
- 1
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - qua trinh hinh thanh cac dac diem thich nghi(có Đ/Á)
... đồng loại dưới tác động của ngoại cảnh D) Quan niệm của di truyền học hiện đại về hiện tượng này đã quan niệm của Đacuyn giải thích màu sắc nguỵ trang của sâu là kết quả của quá trình chọn lọc ... đã phát sinh ngẫu nhiên B) Quan niệm của di truyền học hiện đại về hiện tượng này đã củng cố quan niệm của Đacuyn giải thích màu sắc nguỵ trang của sâu là kết quả của quá trình chọn lọc những ... đã phát sinh ngẫu nhiên C) Quan niệm của di truyền học hiện đại về hiện tượng này đã củng cố quan niệm của Đacuyn giải thích màu sắc nguỵ trang của sâu là kết quả của quá trình chọn lọc những...
- 5
- 518
- 1
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - qua trinh hinh thanh loai moi(có Đ/Á)
... Do lai xa và đa bội hoá C) Do chọn lọc tự nhiên tích luỹ nhiều đột biến nhỏ D) A và B đúng Đáp Án -D Câu 10 Cơ sở di truyền học của quá trình hình thành loài bằng con đường lai xa và đa bội hoá ... cho việc phát sinh giao tử B) Tế bào của cơ thể lai khác loài chứa bộ NST lưỡng bội của hai loài bố mẹ nên trong kì sau của lần phân bào I của giảm phân không xảy ra sự tiếp hợp và trao đổi chéo ... cho việc phát sinh giao tử C) Tế bào của cơ thể lai khác loài chứa bộ NST đơn bội của hai loài bố mẹ nên trong kì sau của lần phân bào I của giảm phân không xảy ra sự tiếp hợp và trao đổi chéo...
- 5
- 703
- 6
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - Su song trong cac dai thai co nguyen sinh va co sinh(có Đ/Á)
... lên cạn D) Tất cả đều đúng Đáp án -D Câu 73 Đặc điểm nổi bật nhất của thực vật và động vật trong đại cỏ sinh là gì? A) Sự phát triển của thực vật hạt trần và bò sát B) Động vật và thực vật chinh ... thân và rễ thô sơ B) Sự tập trung nhiều di vật hữu cơ trên đất liền dẫn tới sự xuất hiện của nấm là thực vật dị dưỡng đầu tiên C) Sinh khối lớn của thực vật ở cạn và hoạt động quang hợp của thực ... mặt của than chì và đá vôi B) Vết tích của tảo lục C) Vết tích của dại diện ruột khoang D) Tất cả đều đúng Đáp án -D Câu 8 Đại nguyên sinh bắt đầu cách hiện nay bao nhiêu năm và kéo dài trong...
- 14
- 432
- 1
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - thuyet tien hoa hien dai(có Đ/Á)
... của quần thể, bao gồm sự phát sinh đột biến, sự phát tán của đột biến qua giao phối, sự chọn lọc các đột biến có lợi, sự cách li sinh sản giữa quần thể đã biến đổi và quần thể gốc B Kết quả của ... tiến hoá nào dưới đây được xếp vào nhóm thuyết tiến hoá hiện đại: A Thuyết tiến hoá của Đacuyn B Thuyết tiến hoá của Lamac C Thuyết tién hoá của Kmura D A và C đều đúng Đáp Án C Câu 13 Học thuyết ... hoá nào dưới đây được xếp vào nhóm thuyết tiến hoá cổ điển: A Thuyết tiến hoá của Đacuyn B Thuyết tiến hoá của Lamac C Thuyết tiến hoá tổng hợp D A và B đều đúng Đáp Án -D ...
- 3
- 408
- 1
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - cac phuong phap chon loc (có ĐÁ)
... A) Tỉ trọng của hai yếu tố di truyền và biến dị B) Tỉ trọng của hai yếu tố gen và môi trường C) Tỉ trọng của hai yếu tố kiểu gen và kiểu hình D) Tỉ trọng của hai yếu tố đột biến và biến dị tổ ... chất lượng năng suất của giống khi đưa vào sản xuất đại trà qua nhiều vụ C) Chọn lọc hàng loạt là phương pháp được dùng để cung cấp giống cho sản xuất D) Tất cả đều đúng Đáp án -D Câu 14 chọn lọc ... mức độ ảnh hưởng của từng gen lên tính trạng so với ản hưởng của toàn bộ kiểu gen B) Hệ số di truyền cho thấy mức độ ảnh hưởng của toàn bộ kiểu gen lên tính trạng so với ảnh hưởng của môi trường...
- 5
- 966
- 4
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - cac phuong phap lai (coa ĐA)
... sinh dục của loài khác D) Tất cả đều đúng Đáp án -D Câu 40 Hiện tượng bất thụ của cơ thể lai xa xảy ra là do: A) Bộ nhiễm sắc thể (NST) của hai loài thường khác nhau về số lượng, hình dạng và cách ... giữa nhân và tế bào chất của hợp tử C) Sự không tương hợp giữa bộ nhiễm sắc thể của hai loài ảnh hưởng tới sự tiếp hợp của các NST tương đồng trong kỳ đầu của lần giảm phân 1 D) Tất cả đều đúng ... sử dụng qua nhiều đời lai B) Được đem giao phối với con cái tốt nhất của giống địa phương, sau đó con lai được sử dụng cho mục đích kinh tế C) Được đem giao phối với con cái tốt nhất của giống...
- 10
- 727
- 2
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - di truyen hoc nguoi (có Đ/Á)
... hay khác trứng C) Phân tích bộ NST của người để đánh giá về số lượng và cấu trúc của các NST D) Tìm hiểu cơ chế hoạt động của một gen qua quá trình sao mã và tổng hợp protein do gen đó quy định ... đoán và dự phòng và điều trị một phần cho một số bệnh di truyền và một số các dị tật bẩm sinh trên người B) Giúp y học tìm hiểu nguyên nhân chuẩn đoán và dự phòng cho một số bệnh di truyền và một ... không D) tất cả đều đúng Đáp án -D Câu 10 Qua nghiên cứu phả hệ tính trạng nào đươi đây ở người là tính trạng trội: A) Da trắng B) Tóc thẳng C) Môi mỏng D) Lông mi dài Đáp án D Câu 11 Qua nghiên cứu...
- 10
- 1,085
- 19
Từ khóa: đề kiểm tra đại số chương iii 6 tỉnh thừa thiên huế tiết 93đề kiểm tra đại số chương iii 6 tỉnh thừa thiên huế tiết 93 tự luậnđề thi học sinh giỏi tiếng anh 9 tỉnh thừa thiên huế 20052006de thi hoc ki 1 mon hoa 9 tinh thua thien hueđề kiểm tra học kì ii môn toán lớp 12 sở gd và đt đà nẵngsở gd và đt thừa thiên huế trường thpt phú bài đáp án đề thi học sinh giỏi môn sinh học lớp 12 docxđề thi học sinh giỏi hoa 8 cua bo gd va dt cam xuyende minh hoa mon dia li ky thi thpt quoc gia cua bo gd va dtde minh hoa mon ngu van ky thi thpt quoc gia cua bo gd va dtkỳ kscl thi đại học năm học 20122013 lần 1 đề thi môn vật lý khối a sở gd và đt vĩnh phúcđề thi kì 2 môn ngữ văn lớp 7 của bộ gd và đt quỳnh lưutrách nhiệm và quyền hạn của sở gd amp đtcấu trúc đề trắc nghiệm cơ sở dữ liệuđề trắc nghiệm cơ sở dữ liệubộ đề trắc nghiệm cơ sở văn hóa việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ