Dược lý học - Bài 24
Dược lý học - Bài 24
... huyếttương %30 50 9- 18 95 3- 10t/2 (h) 2 11 9 11 12Khởi phát tác dụng(h)0,25 2- 4 1- 2 0,5 1- 2Thời gian tác dụ ng(h) 4- 8 24 24 24 24Liều uống 24h (mg) 7 5- 300 5- 20 2- 8 5- 20 5- 20Enalapril, ... xem bài Thuốc chống loạn nhịp tim).2.2.7. Chế phẩm- Amlodipin: viên nén 2, 5- 5- 10 mg- Diltiazem: viên nén 3 0- 6 0- 9 0- 120 mgViên nang giải phóng chậm: 60 - 9 0- 12 0- 180 mgThuốc tiêm 5 mg/ mL- ... - 5- 10 mg- Nifedipin (Adalat): viên nang 1 0- 20 mgViên giải phóng chậm 30 - 6 0- 90 mg- Nimodipin (Nimotop): viên nang 30 mg- Verapamil: viên nén 4 0- 8 0- 120 mgViên giải phóng chậm 120 - 180-...
- 14
- 590
- 6
Dược lý học - Bài 14
... tácdụngChlortetracyclinOxytetracyclinTetracyclin306 0- 7 0-3 59065 6- 8h -- Tác dụngngắn-DemeclocyclinMethacyclin -- 3 53112h-Tác dụng Trung bìnhDoxycyclinMinocyclin9 0- 10 0-1 6101 6- 18h-Tác dụng dài2.4.5. Độc tính- Rối loạn tiêu hóa: ... cạnh (Vòng A có 6 cạnh,bão hòa) không bão hòa) dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoa dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ ... dụng chính của các kháng sinh trên vi khuẩn: dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoa dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ...
- 29
- 1,102
- 5
Dược lý học - Bài 15
... Dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoaBài 15: thuốc kháng virus(Nhóm kháng virus sao chép ngược)Mục tiêu học tập : Sau khi học xong bài này, sinh ... mong muốn- Độc tính chính là thiếu máu thường xảy ra trong 4 tuần đầu (7%), giảm bạch cầu (37%), giảmtiểu cầu. Dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoa- Các tác ... nhẹ cân.Trẻ em, dựa theo diện tích cơ thể: Dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoa0, 8- 1,2 m2 : 75 mg 2 lần/ ngày0, 5- 0,7 m2: 50 mg 2 lần/ ngàyPhải uống lúc...
- 8
- 676
- 3
Dược lý học - Bài 16
... Dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoaBài 16: Thuốc kháng nấmMục tiêu học tập : Sau khi học xong bài này, sinh viên có khả năng:1. ... tiểu quản, làm gẫy thoi phân bào nên kìm hãm sự phát triển củanấm.1.4.3. Dược động học Dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoaHấp thu qua tiêu hóa thay ... không chuyển được 5 -FC thành 5-FU, vì thế 5-FC có tác dụngchọn lọc trên nấm.1.2.3. Dược động họcHấp thu dễ dàng qua đường tiêu hóa (>90%), đạt pic huyết tương sau 1 -2 giờ, ít gắn vào proteinhuyết...
- 5
- 681
- 2
Dược lý học - Bài 17
... tuần)25mg2 1-3 0kg 300mg 15 0-2 00mg 150mg(hàng tuần)2 5-5 0mgít nhất2 năm hoặcđến khi dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoa3 1-5 0kg 450mg 20 0-3 00mg 50mg(hàng tuần)5 0-7 5mg ... dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoaBài 17: Thuốc chống lao - thuốc điều trị phongMục tiêu học tập : Sau khi học xong bài này, sinh viên ... vi. dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoa- Thiếu máu, tan máu, đặc biệt hay gặp ở người có thiếu hụt G6PD .- Methemoglobin- Hội chứng sulfon hay Jarish - Herxheimer....
- 11
- 654
- 3
Dược lý học - Bài 18
... Dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoaBài 18: thuốc điều trị sốt rétMục tiêu học tập : Sau khi học xong bài này, sinh viên có khả ... (-) sulfadoxin (-) pyrimethaminPABA + dihydropteridin Acid Acid Tổng hợp dihydrofolic tetrahydrofolic các purin RNA3.1.3.2. Dược động học Dược lý học 2007 - đại học ... lưu hành .- Thuốc còn được dùng để diệt amíp ở gan, trong viêm đa khớp dạng thấp, lupus ban đỏ. Dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoaChống chỉ định :- Chống...
- 16
- 688
- 5
Dược lý học - Bài 19
... bữa ăn sáng, nênnhai kỹ viên thuố c .- Người lớn: 2,0 g- Trẻ em 1 1- 34 kg: 1,0 g- Trẻ em > 34 kg: 1,5 g- Trẻ em < 11 kg: 0,5 g dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên ... dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoaBài 19: thuốc chống giun sánMục tiêu học tập : Sau khi học xong bài này, sinh viên có khả ... 6 - chloro- 5- (2, 3- dichlorophenoxy) - 2-methylthiobenzimidazol.3.4.1. Tác dụngTriclabendazol có hiệu lực cao với sán lá gan lớn (Fasciola) và sán lá phổi (paragonimus). dược lý học...
- 8
- 676
- 3
Dược lý học - Bài 20
... Dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoaBài 20: Thuốc chống amíp - trichomonasMục tiêu học tập : Sau khi học xong bài này, sinh viên có ... Trichazol) Dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoaLà một dẫn xuất 5 - nitro- imidazol, có phổ hoạt tính rộng, ít tan trong nước, không ionhóa ở pH sinh lý, khuếch ... thuốc1.1.3.4. áp dụng điều trịChỉ định- Lỵ amíp cấp ở ruột Dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoa- áp xe gan do amíp, amíp trong các m - Nhiễm trichomonas vaginalis...
- 8
- 734
- 5
Dược lý học - Bài 21
... dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoaBài 21: Thuốc sát khuẩn - thuốc tẩy uếMục tiêu học tập : Sau khi học xong bài này, sinh viên có ... đạt được các tiêu chuẩn sau- Tác dụng ở nồng độ loãng- Không độc với mô hoặc làm hỏng dụng c - ổn định- Không làm mất màu hoặc không nhuộm màu dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho ... rẻ .- Các chế phẩm:. Cloramin: là các dẫn xuất Cl N của sulfonamid, dẫn xuất guanidin, phức hợp N dịvòng, chứa 25 - 29% Clo. Tác dụng kéo dài, ít kích ứng mô, nhưng yếu. dược lý học 2007 - đại học...
- 6
- 668
- 3
Dược lý học - Bài 22
... dưới ảnh hưởng của thuốc ( -- -- - -- - -- ) Dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoa2.1. Các thuốc cường adrenergic(Xin xem thêm mục này ở bài Thuốc tác dụng trên ... 0,5 - 1,5 ng/ mL, nồng độ độc là 0,2ng/ mL.Liều điều trị: 0,125 - 0,5 mg/ ngàyChế phẩm: viên nén 0,125 - 0,2 5- 0,5 mg ống tiêm 0,1 - 0,25 mg/ mL1.6. Điều trị ngộ độc Dược lý học 2007 - đại ... Dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoaBài 22: thuốc trợ timMục tiêu học tập : Sau khi học xong bài này, sinh viên có khả năng:1....
- 11
- 880
- 3
Từ khóa: bài giảng dược lý học thú ydược lý học thú y bài 4 kháng sinh docdược lý học thú y bài 5 thuốc sát trùng pptdược lý họcdược lý họcbài giảng địa lý 9 bài 24giáo án địa lý 9 bài 24giáo án địa lý 10 bài 24bài giảng vật lý 9 bài 24giáo án vật lý 9 bài 24bài giảng vật lý 6 bài 24giáo án địa lý 4 bài 24bài giảng vật lý 7 bài 24giáo án vật lý 7 bài 24bài giảng địa lý 4 bài 24Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ