luyện từ và câu lớp 2 từ ngữ về sông hương

... Hạnh Lớp: 2A KIÓm tra bµI cò: Đặt câu hỏi cho phận câu gạch chân : Bạn Hà học sinh lớp Ai học hai lớp hai ? sinh Môn học em yêu thích Tiếng Việt Môn học em yêu thích ? Thứ tư ngày tháng 10 năm 20 10 ... ngày tháng 10 năm 20 10 LUYỆN TỪ VÀ CÂU Từ ngữ môn học - Từ hoạt động Bài tập 1: KÓ tªn c¸c m«n häc ë líp 2: Tiếng Việt Đạo đức Toán Nghệ thuật Tự nhiên Xã hộ...

Ngày tải lên: 29/01/2015, 08:40

... chi? • Để đặt câu hỏi cho từ ngữ đặc điểm, ta dùng câu hỏi gì? nào? * Trả lời cho câu hỏi có cụm từ Như nào, ta dùng từ ngữ đặc điểm *Từ đầu học kì 2, em đặt trả lời câu hỏi có cụm từ : + Khi nào? ... bắn b) Sóc chuyền từ cành sang cành khác ? b) + Sóc chuyền từ cành sang cành khác nhanh thoăn + Sóc chuyền từ cành sang cành khác nhẹ không Bài Dựa vào hiểu biết em...

Ngày tải lên: 22/03/2016, 20:24

... MỚI Tục ngữ quê hương Ôn tập câu: Ai làm ? Thứ tư ngày 30 tháng 10 năm 2013 Luyện từ câu Tục ngữ quê hương Ôn tập câu: Ai làm gì? 1.Xếp từ ngữ sau vào hai nhóm: đa, gắn bó, dòng sông, đò, nhớ thương, ... chân từ ngữ ngoặc đơn thay cho từ quê hương đoạn văn sau: Tây Nguyên quê hương Nơi đây, lớn lên địu vải thân thương má, tiếng ngân vang dòng thác, h...

Ngày tải lên: 11/02/2015, 18:00

... - GV chia bảng lớp thành 3, cột cho nhóm HS thi tiếp sức - Cả lớp GV nhận xét kết luận 4’ Họat động : Củng cố, dặn dò - GV Nhận xét tiết học Khen ngợi HS tốt

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

... Bài tập : - GV gọi HS đọc yêu cầu - GV Yêu cầu HS đọc câu mẫu - Hướng dẫn HS hoạt động nhóm đôi - Theo dỗi nhận xét chốt lại ý kiến 5’ Họat động : Củng cố, dặn dò - Tổng kết tiết học - Nhận xét, ... Củng cố, dặn dò - Tổng kết tiết học - Nhận xét, tuyên dương - HS đọc : Dùng cách nói để viết tiếp câu sau - HS làm việc theo nhóm đôi Từng cặp đối đáp I...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

... Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết - GV theo dõi hướng dẫn HS nói đủ câu 3’ Họat động : Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

... - GV phát giấy khổ lớn cho nhóm làm thi,đem lên bảng dán 3’ Họat động : Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học – Yêu cầu HS nhà đọc thuộc thành ngữ Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết -

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

... trống thứ điền dấu phẩy ? - Khi phải dùng dấu chấm ? 3’ Họat động : Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Xem trước tuần 25 - Điền dấu chấm hay dấu phẩy vào ô trống HS làm - Khi hết câu IV./ RÚT ... Tiết - GV nhận xét cho điểm học sinh + Bài tập : - Gọi HS đọc yêu cầu - Treo bảng phụ yêu cầu HS đọc đoạn văn - Một HS lên bảng làm – Cả...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

... Yêu cầu lớp đặt câu hỏi theo yêu cầu - Vì không bơi đoạn + Bài tập : Bài tập yêu cầu làm ? sông ? - Dựa vào nội dung Sơn Tinh – Thuỷ Yêu cầu HS ngồi cạnh thực hành hỏi đáp Tinh để trả lời câu hỏi ... ngồi cạnh thực hành hỏi đáp Tinh để trả lời câu hỏi với treo câu hỏi - HS làm 2 Họat động : Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà làm tập IV./...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

... Tiết Gọi1 HS đọc yêu cầu - Treo bảng phụ – Gọi HS lên bảng làm - GV theo dõi nhận xét – Sửa chửa 3’ Họat động : Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bò Từ ngữ chim chóc” đặt trả lời câu ... tiết học - Chuẩn bò Từ ngữ chim chóc” đặt trả lời câu hỏi đâu ? - HS lên bảng làm, lớp làm vào giấy nháp IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ......

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03