0
  1. Trang chủ >
  2. Ngoại Ngữ >
  3. Ngữ pháp tiếng Anh >

Những điểm ngữ pháp cần lưu ý khi thi Đại học

Ngữ pháp cần lưu ý ôn thi đại học môn tiếng anh

Ngữ pháp cần lưu ý ôn thi đại học môn tiếng anh

... TÓM LƯỢC NHỮNG ĐIỂM NGỮ PHÁP CẦN LƯU Ý 1/ ĐẠI TỪ * Đại từ nghi vấn: who, whose, whom, … - What + be …like? Dùng hỏi tính cách, tính ... tảng khủng hoảng phân tích giả thuyết 2.3 Danh từ đếm danh từ không đếm * Cách thành lập danh từ số nhiều: - Thêm –s vào danh từ số - Thêm –es sau danh từ số tận s, ss, sh, ch, x, z, zz - Thêm ... Trong mệnh đề danh từ, chủ ngữ đứng trước động từ Khong đảo ngữ câu nghi vấn I couldn’t hear what he said I wonder whose house that is 25 ĐẢO NGỮ Hình thức đảo ngữ dùng khi: - Trạng ngữ phủ định...
  • 9
  • 734
  • 20
Tổng hợp những điểm ngữ pháp cần lưu ý trong kỳ thi đại học môn tiếng anh

Tổng hợp những điểm ngữ pháp cần lưu ý trong kỳ thi đại học môn tiếng anh

... Note: Trong mệnh đề danh từ, chủ ngữ đứng trước động từ Khong đảo ngữ câu nghi vấn I couldn’t hear what he said I wonder whose house that is 25 ĐẢO NGỮ Hình thức đảo ngữ dùng khi: - Trạng ngữ phủ ... (khách qua đường), looker-on (người xem) - Danh từ + tính từ: secretary-general (tổng thư ký, tổng bí thư) 2.2 Danh từ số nhiều từ có nguồn gốc từ tiếng Hy Lạp Latin: Số bacterium curriculum ... Made by: Ms Van Anh Nguyen 2.1 Danh từ ghép: - danh từ gồm hai nhiều từ kết hợp với Danh từ ghép viết thành hai từ riêng biệt, có gạch ngang hai từ kết hợp thành từ Ex: world peace,...
  • 9
  • 1,027
  • 20
Tài liệu NHỮNG ĐIỂM NGỮ PHÁP CẦN CHÚ Ý TRONG MÔN ANH VĂN DÀNH CHO CÁC KHỐI THCS ( Phần 2) docx

Tài liệu NHỮNG ĐIỂM NGỮ PHÁP CẦN CHÚ Ý TRONG MÔN ANH VĂN DÀNH CHO CÁC KHỐI THCS ( Phần 2) docx

... na vào, thành Ví dụ: He walk into his school (Anh ta vào trường) You can change this into a book (Anh chuyển thành sách.) Translate this into Vietnamese (Hãy dịch sang tiếng Việt.) ... very old (Người ta nói ông ta già rồi.) Vocabulary FROM from có nghĩa từ Ví dụ: We went from Paris to London (Chúng từ Pari tới Luân đôn) from thường dùng với số tính từ khoảng cách Để ý dùng với ... The dog got run over by a car (Con chó bị xe cán phải.) Nhưng lúc thay be get Ví dụ: George is liked by everyone (George thích người) (= Mọi người thích Goerge.) Trong câu ta không thay be get...
  • 6
  • 566
  • 5
Tài liệu NHỮNG ĐIỂM NGỮ PHÁP CẦN CHÚ Ý TRONG MÔN ANH VĂN DÀNH CHO CÁC KHỐI THCS ( phần 1 ) ppt

Tài liệu NHỮNG ĐIỂM NGỮ PHÁP CẦN CHÚ Ý TRONG MÔN ANH VĂN DÀNH CHO CÁC KHỐI THCS ( phần 1 ) ppt

... trước danh từ mà sở hữu danh từ mạo từ theo Ví dụ: my mother (Mẹ tôi) his work (công việc anh ta) our office (cơ quan chúng tôi) your good friend (người bạn tốt anh) Cách gọi tính từ sở hữu (possessive ... ta nói ‘his house’ his phải người nói trước Và his thay cho danh từ Mà chức thay cho danh từ chức đại từ (pronoun) Trong tài liệu giữ cách gọi quen thuộc tính từ sở hữu Tính từ sở hữu dùng để ... thành ngữ với in Ví dụ: I have a cold in the head (Tôi bị cảm) She was shot in the leg (Cô ta bị bắn vào chân) He got red in the face (Anh đỏ mặt) She took me by the hand (Cố nắm lấy tay tôi) The...
  • 5
  • 615
  • 6
Tài liệu NHỮNG ĐIỂM NGỮ PHÁP CẦN CHÚ Ý TRONG MÔN ANH VĂN DÀNH CHO CÁC KHỐI THCS ( phần 9 ) docx

Tài liệu NHỮNG ĐIỂM NGỮ PHÁP CẦN CHÚ Ý TRONG MÔN ANH VĂN DÀNH CHO CÁC KHỐI THCS ( phần 9 ) docx

... đá môn chơi kích động) (2 ) The excited fans ran out in the streets (Các cổ động viên kích động chạy đường) Trong thí dụ (1 ) game giữ ý nghĩa chủ động, kích thích người khác Trong thí dụ (2 ) fans ... thêm danh từ (book), book danh từ Trong tiếng Anh từ bổ nghĩa cho danh từ trước danh từ sau mạo từ danh từ Ví dụ: The red book is on the table (Quyển sách màu đỏ bàn) That’s a pretty book ( ó sách ... mang ý nghĩa chủ động (active) khứ phân từ mang ý nghĩa thụ động (passive) Hãy so sánh hai phân từ sau động từ ‘to exciteÚ có nghĩa “kích động, kích thích”: (1 ) Football is an exciting game (Bóng...
  • 8
  • 756
  • 2
Tài liệu NHỮNG ĐIỂM NGỮ PHÁP CẦN CHÚ Ý TRONG MÔN ANH VĂN DÀNH CHO CÁC KHỐI THCS ( Phần 3) doc

Tài liệu NHỮNG ĐIỂM NGỮ PHÁP CẦN CHÚ Ý TRONG MÔN ANH VĂN DÀNH CHO CÁC KHỐI THCS ( Phần 3) doc

... like him (Tôi không muốn gặp không thích anh ta) SO: I’m very tired so I can’t come to your house (Tôi mệt không đến nhà anh được) FOR: cho, Can you make this for me? (Anh làm việc cho không?) ... ngụ ý xin phép như: VD: Can I help you? (Tôi giúp bạn không?) Can I go out ? (Tôi không?) MAY May có nghĩa với ý nghĩa dự đoán hay tương lai phép hay tương lai Ví dụ: It may rain tonight (Trời ... mayn’t Câu phủ định dùng với may bao hàm ý nghĩa không cho phép gần cấm đoán Ví dụ: You may not go out (Mày không ngoài) BE ABLE TO Thành ngữ to be able to có nghĩa có thể, có khả Nhưng nói ta...
  • 4
  • 462
  • 1
Tài liệu NHỮNG ĐIỂM NGỮ PHÁP CẦN CHÚ Ý TRONG MÔN ANH VĂN DÀNH CHO CÁC KHỐI THCS ( Phần 4) doc

Tài liệu NHỮNG ĐIỂM NGỮ PHÁP CẦN CHÚ Ý TRONG MÔN ANH VĂN DÀNH CHO CÁC KHỐI THCS ( Phần 4) doc

... father (Daisy Peter anh chị em) b) Tất từ có hình thức sở hữu cách sở hữu chủ có quyền sở hữu người hay vật khác Daisy’s and Peter’s fathers (Cha Daisy cha Peter) Người ta dùng Sở hữu cách cho danh ... worth Sở hữu cách kép (double possessive) hình thức sở hữu cách kèm với cấu trúc of He is a friend of Henry’s (Anh ta người bạn Henry) Sở hữu cách kép đặc biệt quan trọng để phân biệt ý nghĩa hai ... boys’ room Với danh từ số nhiều không tận S, ta thêm ‘s với trường hợp danh từ số The room of the men - The men’s room Khi sở hữu chủ gồm có nhiều từ: a) Chỉ thành lập sở hữu cách danh từ sở hữu...
  • 4
  • 427
  • 1
Tài liệu NHỮNG ĐIỂM NGỮ PHÁP CẦN CHÚ Ý TRONG MÔN ANH VĂN DÀNH CHO CÁC KHỐI THCS ( Phần 5) pdf

Tài liệu NHỮNG ĐIỂM NGỮ PHÁP CẦN CHÚ Ý TRONG MÔN ANH VĂN DÀNH CHO CÁC KHỐI THCS ( Phần 5) pdf

... ngày người Anh viết theo dạng: Thứ + , + Tháng + Ngày (Số thứ tự) + , + Năm Ví dụ: Monday, November 21st, 1992 (Thứ Hai ngày 21 tháng Mười Một năm 1992) Để đọc số ghi năm không đọc theo cách đọc ... it? (Mấy rồi?) hay người ta thường dùng câu hỏi này: What’s the time? (Mấy rồi?) Để nói thời gian ta dùng cách nói sau: Người ta dùng it để nói đến giấc Nếu nói đến phút ta dùng o’clock cần viết ... It’s five o’clock (5 rồi) He ussually gets up at five (Anh thường dậy lúc năm giờ) Nếu nói đến lẫn phút ta dùng: past muốn nói phút to muốn nói Ví dụ: It’s five past two now (Bây hai năm phút)...
  • 7
  • 474
  • 3
Tài liệu NHỮNG ĐIỂM NGỮ PHÁP CẦN CHÚ Y TRONG MÔN ANH VĂN VĂN DÀNH CHO CÁC KHỐI THCS ( phần 7) docx

Tài liệu NHỮNG ĐIỂM NGỮ PHÁP CẦN CHÚ Y TRONG MÔN ANH VĂN VĂN DÀNH CHO CÁC KHỐI THCS ( phần 7) docx

... người Dù v y, năm người số học đến đích) Một số (number) danh từ (noun) Seven is a lucky number (B y số may mắn) He’s in his late fifties V PHÂN SỐ (FRACTIONS) Thông thường: Tử số (numerator) ... “tỉ” (một ngàn triệu) tiếng Mỹ (American English) Trong tiếng Anh (British English) billion có nghĩa “một triệu triệu” IV TỪ LOẠI CỦA SỐ Số (numbers) giữ nhiều chức ngữ pháp câu: Một số (number) ... water (Cái ly đ y 1/3 nước) I couldn’t finish the race I ran only two-thirds of the distance (Tôi ch y đến đua Tôi ch y 2/3 đoạn đường) VI CÁCH ĐỌC MỘT VÀI LOẠI SỐ Số không (0 ) có cách đọc sau:...
  • 8
  • 398
  • 1
Tài liệu NHỮNG ĐIỂM NGỮ PHÁP CẦN CHÚ Ý TRONG MÔN ANH VĂN DÀNH CHO CÁC KHỐI THCS ( phần 10) pdf

Tài liệu NHỮNG ĐIỂM NGỮ PHÁP CẦN CHÚ Ý TRONG MÔN ANH VĂN DÀNH CHO CÁC KHỐI THCS ( phần 10) pdf

... với Trong tiếng Việt có nhiều đại từ cách sử dụng chúng phong phú Nhưng tiếng Anh hầu hết ngoại ngữ có số đại từ Các đại từ nhân xưng (Personal Pronouns) chia làm ngôi: Ngôi thứ nhất: dùng cho ... cho người nói tự xưng hô (tôi, chúng tôi,…) Ngôi thứ hai: dùng để gọi người tiếp xúc với (anh, bạn, mày,…) Ngôi thứ ba: dùng để đối tượng khác hai đối tượng tiếp xúc với (anh ta, bà ta, hắn, nó,…) ... viết you He /hi/ : anh ta, ông ta, nó,… She /Si/ : cô ta, bà ta, chị ta, nó,… It /it/ : It thường dùng để đồ vật We /wi/ : chúng tôi, chúng ta,… They /Tei/ : họ, chúng nó,… Các động từ câu luôn...
  • 4
  • 453
  • 3
Tài liệu NHỮNG ĐIỂM NGỮ PHÁP CẦN CHÚ Ý TRONG MÔN ANH VĂN DÀNH CHO CÁC KHỐI THCS ( phần cuối) docx

Tài liệu NHỮNG ĐIỂM NGỮ PHÁP CẦN CHÚ Ý TRONG MÔN ANH VĂN DÀNH CHO CÁC KHỐI THCS ( phần cuối) docx

... mẫu (infinitive), V+ing (present participle gerund) khứ phân từ (past participle) II Thêm -ED thêm -ING Các trường hợp thêm -ED: Những cách thức thêm -ED sau dùng để thành lập Quá khứ đơn (Simple ... singe (cháy xém) - singeing khác với to sing (hát) - singing to dye (nhuộm) - dyeing khác với to die (chết) - dying III Trợ động từ (Auxiliary verbs) Động từ thường (Ordinary verbs) Trợ động từ (auxiliary ... thức (forms) có chung số cách sử dụng khác biệt với động từ lại VI Động từ liên kết (linking verbs) Động từ liên kết (linking verbs) động từ nối chủ từ (subject) với thành phần khác mệnh đề (clause)...
  • 9
  • 364
  • 4
Tài liệu NHỮNG ĐIỂM NGỮ PHÁP CẦN CHÚ Ý TRONG MÔN ANH VĂN DÀNH CHO CÁC KHỐI THCS ( phần 6) ppt

Tài liệu NHỮNG ĐIỂM NGỮ PHÁP CẦN CHÚ Ý TRONG MÔN ANH VĂN DÀNH CHO CÁC KHỐI THCS ( phần 6) ppt

... hai phần ngăn cách dấu phẩy Phần thứ viết thể xác định (Positive) Phần thứ hai thể nghi vấn phủ định Phần nghi vấn thành lập chủ từ phần thứ trợ động từ phần thứ Dạng câu hỏi gọi câu hỏi đuôi (Question ... thật Chúng ta cần để ý ý nghĩa câu trả lời Yes No câu hỏi đuôi Xét trường hợp này: You’re not going to work today, are you? (Hôm bạn làm việc à?) Yes (= I am going) (Có) No (= I’m not going) (Không) ... see John (Anh ta đến ( ể) thăm John) I don’t want to see you (Tôi không muốn gặp anh) Do you like to go to the cinema? (Anh có muốn xem phim không?) VOCABULARY To go to bed: ngủ To go to school:...
  • 6
  • 412
  • 0
Tài liệu NHỮNG ĐIỀM NGỮ PHÁP CẦN CHÚ Ý TRONG CHƯƠNG TRÌNH ANH VĂN LỚP 9 ppt

Tài liệu NHỮNG ĐIỀM NGỮ PHÁP CẦN CHÚ Ý TRONG CHƯƠNG TRÌNH ANH VĂN LỚP 9 ppt

... ) to inf Các bạn lưu ý khác công thức : tính từ ,trạng từ đứng trước enough danh từ đứng sau enough ex: he is strong enough to lift the box. (anh ta đủ khỏe để nhấc hộp) strong tính từ nên đứng ... viết Tóm lại bạn cần nhớ nguyên tắc sau NGUYÊN TẮC CẦN NHỚ KHI NỐI CÂU DÙNG ENOUGH: 1)Nguyên tắc thứ nhất: Nếu trước tính từ ,trạng từ có : too, so, very, quite ,extremely Trước danh từ có many, ... Nếu chủ từ hai câu giống bỏ phần for sb ex: Tom is strong He can lift the box ->Tom is strong enough for him to lift the box.(sai) ->Tom is strong enough to lift the box.(đúng) The weather is...
  • 8
  • 681
  • 5
MỘT SỐ ĐIỂM NGỮ PHÁP CẦN LƯU Ý TRONG TOEFL potx

MỘT SỐ ĐIỂM NGỮ PHÁP CẦN LƯU Ý TRONG TOEFL potx

... đoọc , lưu ý đệỐn nôọi dung liện quan đệỐn cậu hoởi Đoọc lưởỐt , boở qua nhưỹn g tưỪ vưọn g không biệỐt , có thệở đoán nghĩa Traở lởỪi cậu hoởi MỘT SỐ ĐIỂM NGỮ PHÁP CẦN LƯU Ý KHI THI TOEFL Thông ... These scissors are dull - This pair of scissors is dull 13 Lưu ý: DANH TỪỪ CÓ (S) NHỪNG DÙNG SỐỐ ÍT: - Nhóm Môn hoọc : physics (vậọt lý ),mathematics (toán) - Nhóm Bệọn h tậọt : Measles (sởởi ... thống, bổ nhiệm anh làm thư ký Không xảy ra, giả định khứ Một người ứng cử tổng thống không trúng cử nói rằng: Nếu trở thành tổng thống vào năm ngoái bổ nhiệm anh làm thư ký I FIRST CONDITIONALS...
  • 56
  • 562
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: những điểm ngữ pháp cần lưu ýnhững điều cần lưu ý khi thi đại họcmột số điểm ngữ pháp cần lưu ý trong toefltài liệu những điềm ngữ pháp cần chú ý trong chương trình anh văn lớp 9 pptnhững lưu ý khi thi đại họcnhững điều lưu ý khi thi đại họcnhững điều cần chú ý khi thi đại họcngữ pháp cần lưu ýnhững điều cần lưu ý khi đi du học nhậtnhững điểm đặc biệt cần lưu ýmột số vấn đề cần lưu ý khi thi côngngữ pháp tiếng anh nâng cao thi đại họcngữ pháp tiếng anh trong đề thi đại họcnhững thành ngữ tiếng quen thuộc trong đề thi đại họcngữ pháp tiếng anh luyện ôn thi dại họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ