Đề và gợi ý giải Tốt nghiệp 2011
Đề và gợi ý giải Tốt nghiệp 2011
... không nghiệm) ⇔ 2x2 + x – = ⇔ x = hay x = Vậy tọa độ giao điểm (C) (d) : (1; 3) (- ; ) 2 Câu 2: Giải phương trình : 72x+1 – 8.7x + = ⇔ 7(7x)2 – 8.7x + = ⇔ (7x – 1)(7.7x – 1) = ⇔ 7x = hay 7x =
Đề tuyển sinh 10 và gợi ý giải Văm 2010-2011 HN
... dùng làm phép thay thế) Gợi ý: a Về hình thức: - Đoạn văn trình bày theo phép lập luận quy nạp: Câu chốt ý nằm cuối đoạn, câu mở đoạn, thân đoạn làm sáng rõ nội dung mạch ý nhỏ - Đảm bảo số câu ... quyện với tình yêu quê hương đất nước đề tài quen thuộc thơ ca kể tên hai thơ Việt Nam đại chương trình Ngữ văn lớp viết đề tài ghi rõ tên tác giả Gợi ý: Hai thơ Việt Nam đại chương t...
Đề và gợi ý giải môn văn TN PTTH Năm 2011
... vấn đề: Lựa chọn đường đắn để đến tương lai - Giải thích, bình luận nội dung ý kiến: + Có nhiều “ngả đường đến tương lai”, ngả “con đường đúng” Cuộc sống lựa chọn, mở cho ta nhiều lối vấn đề phải ... Nguyễn Văn Tài, quê Bắc Ninh Ông nhà văn sống gắn bó am hiểu nông thôn người nông dân Không phải nhà văn tiếng số lượng tác phẩm song nhiều truyện ngắn Kim Lân đánh giá tác phẩm xuất...
Đề và gợi ý giải đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên môn Văn năm học 2009-2010 TP Hồ Chí Minh năm học 2009-2010
... trình Ngữ văn Các em trình bày cách khác nhau, song cần đáp ứng số yêu cầu sau: Giới thi u sơ lược tác phẩm văn học trung đại chương trình Ngữ văn 9: - Văn học thời trung đại: thời kỳ văn học lớn ... qua thực ấy, ta hiểu tài lòng tác giả văn học thời trung đại - Người giải đề thi: ThS TRIỆU THỊ HUỆ (Tổ trưởng tổ Văn, Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong TP. HCM) ......
đỀ VÀ GỢI Ý GIẢI VĂN KHỐI D
... sở cho cảm hứng lãng mạn văn học kháng chiến cách mạng - Một số nét đặc điểm trên: + Đề tài: mang tính cộng đồng, trả lời cho vấn đề sống d n tộc + Nhân vật diện: đại diện cho lợi ích phẩm chất ... tảng thành công thật bền vững d a vào vào - Đánh niềm tin vào thân đánh tất cả, có thứ quý giá nhất, hội, hạnh phúc, tình yêu,…Cuộc sống muôn màu muôn vẻ, đầy đủ d vị ngào lẫn đắng cay, hạ...
Đề và gợi ý giải môn Toán - Đại học 2009 khối D
... tuyến AD : 7x – 2y – = A = AH ∩ AD ⇒ A (1;2) M trung điểm AB ⇒ B (3; -2 ) BC qua B vng góc với AH ⇒ BC : 1(x – 3) + 6(y + 2) = ⇔ x + 6y + = D = BC ∩ AD ⇒ D (0 ; − ) D trung điểm BC ⇒ C (-uuu - 1) ... ∈ ¡ ) z = 2t A A D ∈ AB ⇔ D (2 – t; + t; 2t) uuu r uuu r r CD = (1 − t; t ; 2t) Vì C ∉ (P) nên : CD //(P) ⇔ CD ⊥ n ( P) 5 ⇔ 1(1 − t) + 1.t + 1.2t = ⇔ t = − Vậy : D ; ;...
Đề và gợi ý giải môn Toán khối B tuyển sinh ĐH năm 2009
... a BH a 3a a = ⇒ BN = = BH= , ; B' H = BN 2 goïi CA= x, BA=2x, BC = x CA2 2 BA + BC = BN + C H M 2 9a 3a x ⇔ 3x + x = ÷ + ⇔ x2 = 52 N B A a = 2 a 9a a 9a 3÷ = = 12 52 208 Ta có: B ... khoảng cách từ B đến đường thẳng nhỏ Câu VII .b (1 điểm) Tìm giá trị tham số m để đường thẳng y = - x + m cắt đồ thị hàm số x2 −1 điểm phân biệt A, B cho AB = y= x B I GIẢI GỢI Ý Câu I...
Đề và gợi ý giải môn Lịch sử khối C tuyển sinh Đại học 2009
... giai c p, dân t c vào hàng ngũ c u nư c Mặt trận Việt Minh bao gồm tổ ch c quần chúng, gọi Hội c u qu c + Nhận xét: Mặt trận Việt Minh thể đại đoàn kết dân t c, qua Đảng tập hợp l c lượng c ch ... c ch mạng đắn cho dân t c Việt Nam - Tại Pháp, Người gia nhập Đảng Xã hội Pháp tổ ch c trị Pháp theo đuổi lí tưởng Đại C ch mạng Pháp: Tự do, Bình đẳng, B c đấu tranh quyền lợi cho...
Đề và gợi ý giải môn toán khối D năm 2009
... đường trung tuyến AD : 7x – 2y – = A = AH ∩ AD ⇒ A (1;2) M trung điểm AB ⇒ B (3; -2) BC qua B vng góc với AH ⇒ BC : 1(x – 3) + 6(y + 2) = ⇔ x + 6y + = D = BC ∩ AD ⇒ D (0 ; − ) D trung điểm BC ⇒ ... ∈ ¡ ) z = 2t A A D ∈ AB ⇔ D (2 – t; + t; 2t) uuu r uuu r r CD = (1 − t; t ; 2t) Vì C ∉ (P) nên : CD //(P) ⇔ CD ⊥ n ( P) 5 ⇔ 1(1 − t) + 1.t + 1.2t = ⇔ t = − Vậy : D ; ; − 1÷ 2...
Bài soạn Đề và gợi ý giải đề toán ĐH _khối A 2010
... + 2e + ln 3 Cõu ( im) Tớnh VS.ABCD v khong cỏch gia hai ng thng DM v SC theo a a2 a2 5a Din tớch ABCD = a2 v SAMN= ; SBMC= =>SCDMN= ; 8 ng cao hỡnh chúp l SH =a 3a Do ú : VSCDMN= SH SCDMN= (dvtt ... Cõu 5a: ( im) ( ) ( ) ) ( ) 1) t ta A a, 3a ; B b, 3b ; C c, 3c Cỏc vect ch phng ca d1 v d2 ln u r u u r lt l : u1 = 1, ; u2 = 1, ( ) ( uu u ur u r ( b + a) Vỡ AB u2 => b a = b = 2a...
Đề và gợi ý giải tuyển sinh 10 môn Ngữ Văn Hà Nội
... thương bà nắng mưa" gợi lên nhiều cảm nhận : - Một câu thơ giản dị từ ngữ giàu sức gợi cảm - Tình cảm thương yêu người cháu bà - Cuộc đời vất vả, cực khổ, lam lũ, yêu thương hi sinh bà - Tình cảm ... đình 3) Hai thơ Việt Nam đại chương trình Ngữ văn viết đề tài tình cảm gia đình hòa quyện với tình yêu quê hương đất nước : "Khúc hát ru em bé lớn lưng mẹ" nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm...
ĐỀ VÀ GỢI Ý GIẢI MÔN TOÁN THI ĐH KHỐI B NĂM 2010
... (1; 0; 0); B (0; b; 0); C (0; 0; c) với b, c > x y z ⇒ (ABC) : + + = ⇒ (ABC) : bc.x + cy + bz – bc = b c bc 1 = Vì d (0; ABC) = nên ⇒ 3b2 c2 = b2 c2 + b2 + c2 2 2 3 b c +b +c ⇔ b2 + c2 = 2b2 c2 (1) ... i)(a + bi) = (a – b) + (a + b) i z − i = (1 + i ) z ⇔ a + (b − 1)2 = (a − b) + (a + b) ⇔ a2 + (b2 – 2b + 1) = (a2 + b2 ) ⇔ a2 + b2 + 2b – = ⇔ a2 + (b + 1)2 = Vậy z = a + i...
ĐỀ VÀ GỢI Ý GIẢI MÔN TOÁN THI ĐH KHỐI D NĂM 2010
... ∫ x − ÷ln xdx = ∫ x ln xdx − 3∫ ln x dx x x 1 11 4 11 4 I1 I2 e I1 = ∫ x ln xdx ; Đặt u = ln x ⇒ du = e dx x2 ; dv = xdx ⇒ v = x e x2 1e e2 x2 e2 + I1 = ln x ÷ − ∫ xdx = − ÷ = ... −1;1) ; PVT k R = n ∧ m = (2;0; −2) = 2(1;0; −1) Phương trình (R) có dạng : x − z + D = Ta có : d (0;(R)) = ⇔ D = ⇔ D = ±2 Phương trình (R) : x − z + 2 = hay x − z − 2 = Câu VII.a: Đặt...
ĐỀ VÀ GỢI Ý GIẢI MÔN VAN KHỐI C NĂM 2010
... Nâng cao, Tập một, NXB Giáo d c, 2009, tr 179) BÀI GIẢI GỢI Ý PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH (5 ĐIỂM) C u I (2 ĐIỂM) Hồ Chí Minh lãnh tụ vĩ đại dân t c, đồng thời t c gia lớn Trong sáng t c, Hồ Chí ... Minh c phong c ch nghệ thuật đa dạng, đ c đáo, thể thể loại với nét đ c s c riêng - Văn luận Người ngắn gọn, s c tích, lập luận chặt chẽ, lí lẽ s c bén, dẫn chứng thuyết ph c, giàu t...
Từ khóa: