Tập đọc 5 Rừng ngập mặn

... - xã hội ngoại tác đến đối tượng tác động, người ta chia ngoại tác làm loại: - Ngoại tác tích cực: Có tác động tốt đến đối tượng chịu tác động Ví dụ: Rừng Cần Giờ tạo tác động tích cực đến môi ... lại rừng ngập mặn Cần Giờ vấn đề cần thiết, không người dân thành phố Hồ Chí Minh mà vấn đề mang tính quốc gia, chí toàn cầu NGOẠI TÁC TÍCH CỰC KHÁI NIỆM - PHÂN LOẠI...

Ngày tải lên: 23/09/2012, 12:12

... với thiên nhiên đêm trăng bên sơng Đà? Nội dung thơ muốn nói lên điều gì? TẬP ĐỌC K× diƯu rõng xanh Nguyễn Phan Hách HOẠT ĐỘNG : Luyện đọc Đọc giọng tả nhẹ nhàng, thể cảm xúc ngưỡng mộ trước ... đợng 3: Lụn đọc diễn cảm Nắng trưa rọi xuống đỉnh đầu mà rừng sâu ẩm lạnh, ánh nắng lọt qua xanh Chúng đến đâu, rừng rào rào chuyển động đến Những vượn bạc má ôm gọn ghẽ chuyền nhanh tia chớp ....

Ngày tải lên: 05/09/2013, 17:10

... 2010 Tập đọc Kì diệu rừng xanh Luyện đọc Tìm hiểu -cảm giác - lúp xúp -chuyền nhanh tia chớp - kiến trúc tân kì - vàng rợi - vạc cỏ Các em luyện đọc theo cặp thời gian phút Đọc thầm đọan 1: Đọc ... sức mạnh dời non lấp biển người Con người làm nên điều bất ngờ, kì diệu Thứ hai, ngày 20 tháng 10 năm 2010 Tập đọc Kì diệu rừng xanh Bài văn chia thành đọan Đọan 1: T...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 12:10

... Công tác khôi phục rừng ngập mặn Ý 3: Tác dụng rừng ngập mặn phục hồi Nội dung: Nguyên nhân khiến rừng ngập mặn bị tàn phá; thành tích khôi phục rừng ngập mặn; tác dụng rừng ngập mặn phục hồi Thứ ... năm TRỒNG Tập đọc :2010 RỪNG NGẬP MẶN Quai đê ( đắp đê ) Thứ tư ngày 17 tháng 11 năm TRỒNG Tập đọc :2010 RỪNG NGẬP MẶN Hải Hậu – Nam Định Cà Mau Thứ tư ngày 17 th...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 04:11

... việc phá rừng ngập mặn ngập mặn, lấn biển xói lở, Sóc Trăng * Khôi phục rừng ngập mặn tỉnh ven biển * Tác dụng rừng ngập mặn phục hồi ? * Nội dung: Bài văn cho ta thấy nguyên nhân khiến rừng bị ... trào trồng rừng ngập mặn? Thứ tư ngày 17 tháng 11 năm 2010 Tập đọc : Trồng rừng ngập mặn * Luyện đọc Phan Nguyªn Hång * Tìm hiểu * Nguyên nhân hậu việc phá ngập mặn, l...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 08:11

... động 2: Luyện đọc: a) GV (hoặc HS) đọc - Giọng đọc rõ ràng, mạch lạc, phù hợp với văn khoa học b) Cho HS đọc nối tiếp - GV chia đoạn: đoạn - HS dùng bút chì đánh dấu đoạn SGK - Cho HS đọc giải, giải ... - Cho HS đọc giải, giải nghĩa từ c) GV đọc diễn cảm Hoạt động 3: Tìm hiểu - Cho HS đọc đoạn trả lời câu hỏi Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 01:20

... công nhận rừng ngập mặn Cần Giờ “ Khu dự trữ sinh rừng ngập mặn Cần Giờ” Đây khu dự trữ sinh rừng ngập mặn đƣợc phục hồi sau chiến tranh hóa học giới khu dự trữ sinh Việt Nam, đƣợc xem khu rừng đƣợc ... tích rừng ngập mặn (RNM) Việt Nam 400.000 ha, đến năm 1996 giảm 290.000 279.000 vào năm 2006 RNM nguyên sinh tự nhiên hầu nhƣ không Đa số RNM rừng trồng (62%)...

Ngày tải lên: 26/02/2014, 08:20

... dong vat tao dat cát không xác dinh H nh Tỷ lệ loại th c ăn năm v trí thu mẫu So s nh tỷ lệ loại th c ăn năm v trí cho th y hai mùa tỷ lệ bao tử Perisesarma eumolpe v ng rừng cao so v i v ng gãy ... Minh Quân, tài liệu chưa công bố) nên lượng th c ăn v o nhiều Th ba, bề mặt Hnat có nhiều gãy đổ lớn che phủ So s nh th nh phần,...

Ngày tải lên: 26/02/2014, 17:20

... dung • • • RỪNG NGẬP MẶN VIỆT NAM RỪNG NGẬP MẶN CẦN GIỜ TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI TRONG MỘT VÀI NĂM GẦN ĐÂY Định nghĩa Rừng ngập mặn rừng loài nhiệt đới bụi có rễ mọc từ trầm tích nước mặn nằm khu ... 0.0-1.5m RỪNG NGẬP MẶN CẦN GIỜ Độ mặn • Độ mặn lớn triều cường nhỏ triều Vào khoảng tháng nước biển chiếm ưu mối tương tác sông – biển, nước mặn xâm nhập sâu vào vùng đất liền RỪ...

Ngày tải lên: 06/03/2014, 05:22

... số giải pháp bảo vệ khôi phục RNM dựa vào cộng đồng huyện Hậu Lộc – tỉnh Thanh Hóa để chia sẻ kinh nghiệm nhằm đưa số giải pháp bảo vệ, phục hồi RNM dựa vào cộng đồng, tăng cường số lượng, chất ... dựa vào nguồn 661, số diện tích hết chu kỳ bảo vệ nên tiền chi trả cho người trông coi, quản lý rừng dẫn suy giảm rừng Một...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 14:20

... dung Một số giải pháp bảo vệ khôi phục RNM dựa vào cộng đồng huyện Hậu Lộc – tỉnh Thanh Hóa nhằm chia sẻ kinh nghiệm bảo vệ, phục hồi RNM dựa vào cộng đồng, tăng cường số lượng, chất lượng, ... công tác bảo vệ khôi phục RNM dựa vào cộng đồng huyện Hậu Lộc, tỉnh Thanh Hóa - RNM huyện Hậu Lộc quy hoạch thuộc r...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 16:20

... - Học sinh đọc - Vì làm tốt công tác thông có phong trào trồng rừng tin tuyên truyền ngập mặn? - Hiểu rõ tác dụng rừng ngập mặn - Giáo viên chốt - Học sinh đọc - Yêu cầu học sinh đọc - Bảo vệ ... dụng rừng - Sản lượng thu hoạch hải ngập mặn phục sản tăng nhiều hồi - Các loại chim nước trở nên phong phú - Lần lượt học sinh đọc - Lớp nhận xét 10’ - Giáo viên chốt ý •...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:21

... tiếp - GV chia đoạn: đoạn - HS dùng bút chì đánh dấu đoạn SGK - Cho HS đọc giải, giải nghĩa từ c) GV đọc diễn cảm Hoạt động 3: Tìm hiểu - Cho HS đọc đoạn trả lời câu hỏi Củng cố, dặn dò: (2') - ... Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra: (4') Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1') Hoạt động 2: Luyện đọc: a) GV (hoặc HS) đọc - Giọng đọc rõ ràng, mạch lạc, ph...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 10:20

... triờn: Ca Mau, Bac Liờu, Soc Trng, Tra Vinh, Bờn Tre, Thai Binh, Hai Phong Phong trào trồng rừng ngập mặn vùng ven biển Th ba, ngy 11 thỏng 11 nm 2014 Tp c Trng rng ngp mn Theo Phan Nguyờn Hng Luyn

Ngày tải lên: 18/05/2015, 15:57

... + Quai đê + Phục hồi Quai đê lấn biển • Đọc nhóm và thao luâ ên cách đọc Thứ tư ngày 25 tháng 11 năm 2009 Tâ p ê đọc: Trồng rừng ngâ p ê mă ên Luyêên đọc: Tìm hiểu bài: Đọc thầm

Ngày tải lên: 04/11/2015, 19:03