Macxim gorki nói hãy yêu sách nó là nguồn kiến thức chỉ có kiến thức là con người sống Suy nghĩ của em về câu nói đó
Câu nói của M.Go-rơ-ki " Hãy yêu sách , nó là nguồn kiến thức chỉ có kiến thức mới là con đường sống “ pot
... thức ?Nó dạy ta điều hay lẽ phải sống, giúp ta ngày hoàn thiện thân nhân phẩm,đạo đức -Cho nên nói sách người bạn thân nào?(hữu ích mang lại niềm tin yêu ) .Sách không giúp mở mang kiến thức mà ... mà đem đến nguồn hạnh phúc,sự thản cho tâm hồn -Do vậy ,câu nói M.Go-rơ-ki đắn (xuống hàng) -Bên cạnh mặt tốt có xấu.Vì vậy,cần phải biết chọn sách phù hợp với lứa tuổi -Mục đích đọc sách gì?(giải ... vậy,cuộc sống nhờ có sách mà người cảm thấy nào?(thoải mái,mở rộng tầm hiểu biết nâng cao hơn) -Sách mang đến cho ta nhiều điều mẻ .Sách có nhiều loại,nhiều đề tài khác nhau.Do giúp ta có gì?...
- 3
- 13,720
- 38
Câu nói của M. Go-rơ-ki: “Hãy yêu sách, nó là nguồn kiến thức, chỉ có kiến thức mới là con đường sống” gợi cho em những suy nghĩ gì ? - văn mẫu
... • yêu sách câu nói hay sách Hãy yêu sách hay yêu sáxh M Hãy yêu sách nó là tr4 macxim gorki noi :hay yeu sach no la nguon kien thuc chi co kien thuc moi la duong songgoi cho em nhung suy ... nghi luan ngan ve cau noi cua m go ro ki nghi luan ve cau noi cua go-ro-ki suy nghi cua em ve cau noi cua M vo ki tac pham go-ro-ki, ...
- 2
- 72,626
- 329
Suy nghĩ của em về câu nói " Bàn tay tặng hoa hồng bao giờ cũng phảng phất hương thơm" pot
... hoa hồng cho cần ban tặng 3 Bài học nhận thức hành động Câu nói: Bàn tay tặng hoa hồng phảng phất hương thơm” lời nhắc nhở, cảnh tỉnh cho người quan niệm nhân sinh Hãy trao tặng tất bạn có, đừng ... câu ngạn ngữ: Câu phương ngôn đưa quan niệm sống tích cực: Sống phải biết quan tâm sẻ chia, dâng tặng người bên ta, quanh ta điều tốt đẹp “Sống cho đâu nhận riêng mình” Người biết trao tặng hoa ... máu hồng sống tiếp nối, giọt máu hồng lòng ngan ngát hương thơm trao để kéo dài sống cho biết người Văn học gương phản ánh sống Câu chuyện Chiếc cuối O’ Henry thật cảm động; mà tình yêu thương...
- 5
- 5,368
- 28
ĐỀ: “Người hạnh phúc là người đem đến hạnh phúc cho nhiều người khác” (Đi-đơ-rô). Suy nghĩ của em về câu nói trên? docx
... Đòi hỏi quên mình, lấy hạnh phúc người làm hạnh phúc mình, xả thân hạnh phúc người KẾT BÀI: - Ít lần đời, đặt câu hỏi: Hạnh phúc gì? Sống để có hạnh phúc? - Hãy lần nghĩ làm theo phương châm Đi-đơ-rô ... Pax-tơ hạnh phúc cứu em bé tìm thuốc chủng ngừa; bà xơ chăm sóc người bị bệnh phong,… + Đạo lí câu nói đòi hỏi hành động tích cực: không yêu thương mà em lại hạnh phúc cho nhiều người Đòi hỏi ... người thể thương thân…”; vua Lí Thánh Tông thấy gái mặc áo ấm mà thương cho tù nhân giá rét ngục… - Luận điểm 3: Bàn bạc, nêu ý kiến thân: Sống em đến hạnh phúc cho nhiều người? + Là làm...
- 2
- 7,738
- 4
Nghị luận ngữ văn 8 Câu nói của M. Go-rơ-ki: Hãy yêu sách, nó là nguồn kiến thức, chỉ có kiến thức mới là con đường sống. Gợi cho em suy nghĩ gì?
... Go-rơ-ki "Hãy yêu sách, nguồn kiến thức, có kiến thức đường sống "gợi cho em nhứng suy nghĩ gì? Bài làm Bàn giá trị sách, đại văn hào Nga M Go-rơ-ki có viết:“ Sách mở trước mắt chân trời mới Đúng ... diệu Chính vậy, nhận định tầm quan trọng sách, M Go-rơ-ki nói: " Hãy yêu sách, nguồn kiến thức, có kiến thức đường sống." Con người yêu sách, nuôi dưỡng "con đường sống" để khẳng định hạt muối nhỏ ... Hãy yêu sách lời khuyên tha thiết chân thành nhà đại hào văn Nga cách làm giàu tủ sách từ sách hay thú vị Câu nói M.Go-rơ-ki : "hãy yêu sách , nguồn kiến thức , có kiến thức đường sống " gợi cho...
- 7
- 6,547
- 23
Nghị luận ngữ văn 8: câu nói của m go rơ ki hãy yêu sách, nó là nguồn kiến thức, chỉ có kiến thức mới là con đường sống gợi cho em suy nghĩ gì
... Ngược lại, sách xấu thứ thuốc nguy hi m Không sách, văn minh nhân loại không Vì thế: hãy yêu sách, nguồn ki n thức, có ki n thức đường sống M. Gooki nói ... điều nguồn ki n thức , nơi dẫn vào đường đắng sách tốt? Đó sách phản ánh xác quy luật tự nhiên đời sống xã hội Chúng giúp người hiểu rõ số phận để có ý thức có ý thức nghĩa vụ đời sống M t sách ... Ta đồng ý với lời nhận xét M. Gokki tiếp nhận lời khuyên bảo h m chứa câu nói ấy: Hãy đọc sách, cố gắng dọc sách nhiều tốt Tuy nhiên, lời khuyên vô điều ki n? Ng m cho kĩ, ta thấy khoảng trống...
- 2
- 3,052
- 11
“Sống là cho đâu chỉ nhận riêng mình” của Tố Hữu. Trình bày Suy nghĩ của em về câu nói này.
... quy luật xã hội người sống lạc hậu cố kìm hãm phát triển đất nước Tóm lại, câu thơ Tố Hữu “sống cho đâu nhận riêng mình” thể quan niệm sống phù hợp với đạo đức người thời đại Đây quan niệm sống ... khát cống hiến, khát khao làm điều tốt đẹp cho đời Tuy mù lòa ông tìm cách sống có ích cho đời, tìm cách cho đi”, vừa dạy học vừa bốc thuốc chữa bệnh cho dân, vừa làm thơ khuyến khích tinh thần ... sinh tất với mong muốn em lại sống yên bình, hạnh phúc cho nhân dân Cả đời ông cho biết cho không nhận Trong sống có nhiều bạn trẻ sẵn sàng hy sinh thân đẻ cống hiến cho tổ quốc Những hoạt...
- 2
- 3,302
- 4
Từ khóa: bai van hay yeu sach no laf nguon kien thucsuy nghi cua em ve cau noi sach mo rong truoc mat toi la nhung chan troi moiđề người hạnh phúc là người đem đến hạnh phúc cho nhiều người khác điđơrô suy nghĩ của em về câu nói trênhien nay mot so em con lo la trong hoc tap em hay neu suy nghi cua em ve hien tuong dobé thu ông sáu trong chiếc lược ngà của nguyễn quang sáng là nhân vật chính của tác phẩm hãy trình bày suy nghĩ của em về tác phẩm đóneu suy nghi cua em ve cau noi hoi mot cau chi dot mot lat khong hoi cau nao thi dot ca doiem hay viet bai van neu suy nghi cua em ve cau tuc ngu co chi thi nensuy nghi cua em ve cau noi doi phai trai qua nhieu giong to nhung dung cui dau truoc giong tosuy nghi cua em ve cau noi tren buoc duong thanh cong khong co dau chan cua ke luoi biengsuy nghi cua em ve cau noi hoc hoc nua hoc maigan day 1 so ban dang dua doi theo loi an mac khong lanh manh khong phu hop voi lua toui hoc sinh hoac hoan canh gia dinh hay neu suy nghi cua em ve van de doem hay phan tich bai tho banh troi nuoc cua ho xuan huong chi ra cach su dung thanh ngu va suy nghi cua em ve nguoi phu nu ngay naysuy nghi cua em ve cau ca dao anh em nhu the tay chan rach lanh dum boc do hay do dansuy nghi cua em ve cau tuc ngu loi noi chang mat tien mua lua loi ma noi cho vua long nhauvan lap luan trinh bay suy nghi cua em ve cau tuc ngu loi noi chang mat tien muon lua loi ma noi cho vua long nhauNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM