0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 7 >
  3. Ngữ văn >

Em hãy làm rõ ý kiến trong đoạn văn trinh phụ ngâm về màu xanh

Anh-chị hãy phân tích truyện Vợ Nhặt của Kim Lân để làm rõ ý kiến trong đoạn văn bản đã nêu

Anh-chị hãy phân tích truyện Vợ Nhặt của Kim Lân để làm ý kiến trong đoạn văn bản đã nêu

... chỗ hẳn Vợ nhặt với tác phẩm thực trước Cách mạng tháng Tám Gấp trang sách Kim Lân, ý tưởng thấm vào suy nghĩ, tình cảm độc giả Kim Lân thu lượm chi tiết nhỏ đời sống mà góp nên trang, làm nên ... góp nên trang, làm nên tên tuổi đời văn Vợ nhặt Làng chỗ Kim Lân biết vượt lên Không có trái tim nhân hậu, niềm tin người nhìn sâu sắc, hậu đời, chắn nhà văn làm điều ... Bài làm Tác phẩm văn học giống tảng băng trôi, ba phần nổi, bảy phần chìm mà phần chìm phần quan trọng (nguyên lí tảng băng trôi Hê-min-wây) Vợ nhặt Kim Lân “tảng băng trôi”...
  • 5
  • 1,357
  • 5
Hãy đọc đoạn văn bản và anh-chị hãy làm rõ nhận định trong đoạn văn bản đã nêu về vẻ đẹp con người việt nam

Hãy đọc đoạn văn bản và anh-chị hãy làm nhận định trong đoạn văn bản đã nêu về vẻ đẹp con người việt nam

... ba má” Câu văn nghẹn ngào mà lại chứa chan biết tâm hai chị em Chiến Việt Việt cảm nhận gánh nặng đè lên vai mình, lần Việt cảm nhận lòng Việt thấy thương chị Con người Việt Nam chiến ... nhà văn không sâu vào miêu tả đau thương, mát dân mình, hay tội ác tày trời giặc Mĩ mà vào khám phá, ca ngợi vẻ đẹp người Việt Nam chiến tranh Tôi nhớ câu nói nhà văn tiếng: Con người, tất người ... đất nước thuở Vẻ đẹp người Việt Nam làm nên hồn dân tộc góp phần làm cho tác phẩm sống với thời gian Văn học thời kì chống Mĩ cứu nước bắt nhịp sống dân tộc, ngợi ca sức sống vẻ đẹp người Giờ lật...
  • 7
  • 568
  • 0
Bằng sự hiểu biết của mình về bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh em hãy làm rõ ý kiến sau Với Sang thu Hữu Thỉnh đã làm mới cho thơ thu Việt Nam

Bằng sự hiểu biết của mình về bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh em hãy làm ý kiến sau Với Sang thu Hữu Thỉnh đã làm mới cho thơ thu Việt Nam

... vô quen thu c Hữu Thỉnh thổi hồn vào hình ảnh, ngôn ngữ đặc biệt gửi gắm tất tình yêu quê hương, yêu mùa thu vào tác phẩm nên « Sang thu » mang nét riêng góp phần làm cho thơ thu Việt Nam ... Sang thu vừa đượm hồn dân tộc vừa riêng, lạ không giống với thơ thu khác ( so sánh với thi liệu thường gặp thơ thu: Hoa cúc, ngô đồng, rừng phong, hương cốm…) - Nét riêng ngôn ngữ: Sang thu ... khuâng, xao xuyến hồn người sang thu cho thấy Hữu Thỉnh không quan sát mà cảm nhận tất giác quan, lắng nghe bước mùa thu tâm hồn - Mạch vận động hình tượng cảm xúc thơ có nét riêng: + Lúc đầu tín...
  • 2
  • 4,315
  • 28
Hạy phân tích bài thơ Bác ơi của Tố Hữu để làm sáng tỏ ý kiến trong đọan văn bản đã nêu

Hạy phân tích bài thơ Bác ơi của Tố Hữu để làm sáng tỏ ý kiến trong đọan văn bản đã nêu

... Người làm rạng rỡ dân tộc ta, nhân dân ta, non sông đất nước ta” Nhà thơ Tố Hữu thể điều thơ khóc Bác Bác ơi! Bác ơi! tiếng khóc tiễn biệt, lời “điếu văn bi hùng”bằng thơ (Xuân Diệu) Bài thơ ... ngày “đàng hoàng hơn, to đẹp hơn” Trong số nhiều thơ viết Bác, với trường ca Theo chân Bác, Bác ơi! thành công lớn nhà thơ Tố Hữu Bài thơ niềm xúc động chân trào chiêm nghiệm sâu sắc Chủ tịch ... hình tượng trái tim để biểu tượng cho tình cảm bao la Bác Bác ơi, tim Bác mênh mông Ôm non sông, trọn kiếp người” Còn giản dị gần gũi bao dung trời biển nhà thơ so sánh lòng Bác với lòng người...
  • 5
  • 2,841
  • 6
Giữa Nguyễn Khuyến và Trần Tế Xương có nỗi niềm tâm sự giống nhau nhưng giọng thơ trào lộng, châm biếm lại có những nét khác nhau như thế nào? Hãy làm rõ ý kiến của anh (chị)

Giữa Nguyễn Khuyến và Trần Tế Xương có nỗi niềm tâm sự giống nhau nhưng giọng thơ trào lộng, châm biếm lại có những nét khác nhau như thế nào? Hãy làm ý kiến của anh (chị)

... lên hai câu thơ châm biếm sâu cay: Thiên hạ xác đốt pháo, Nhân tình trắng lại bôi vôi Tiếng cười trào lộng không vang lên hê, khoái trá mà chứa đựng nỗi đau, nỗi hận day dứt khôn nguôi Sự nhố nhăng ... Hương) ràng tiếng cười trào lộng đả kích, phê phán tượng xấu xa, tiêu cực xã hội thực dân phong kiến cuối kỉ XIX, đầu kỉ XX, đặc điểm tiếng cười Nguyễn Khuyến khác với Tú xương Tiếng cười Nguyễn ... qua thơ Tiến sĩ giấy: Cũng cờ, biển, cân đai, Cũng gọi ông nghè Mảnh giấy làm nên thân giáp bảng, Nét son điểm mặt văn khôi Tấm thân xiêm áo mà nhẹ, Cái giá khoa danh hời Ghế chéo, lọng xanh...
  • 3
  • 869
  • 1
Thơ Hàn Mạc Tử chủ yếu là thơ trữ tình hướng nội. Anh, chị hãy bình giảng khổ thơ sau trong bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ để làm rõ ý kiến trên: Gió theo lối gió, mây đường mây,…Có chở trăng về kịp tối nay?.

Thơ Hàn Mạc Tử chủ yếu là thơ trữ tình hướng nội. Anh, chị hãy bình giảng khổ thơ sau trong bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ để làm ý kiến trên: Gió theo lối gió, mây đường mây,…Có chở trăng về kịp tối nay?.

... nhớ Dạ nhớ cảnh cũ xưa Cảnh gió theo lối gió, mây đường mây" , cảnh “thuyền đậu bến sông trăng đó” cảnh đẹp mà buồn Buồn chia lìa, xa vắng, lẻ loi vô vọng Khổ thơ đây, câu, chữ, vần thơ thấm ... thấm đẫm tình thương nhớ nỗi “buồn thiu” lẻ loi vần thơ tả cảnh ngụ tình đặc sắc Thơ Hàn Mạc Tử, thơ trữ tình hướng nội tình cảnh ấy, cảnh tình này” Trích: loigiaihay.com Xem thêm: Video giảng ... nơi thôn Như ta biết, thời trai trẻ, Hàn Mạc Tử học Huế, có mối tình đơn phương với thiếu nữ thôn Vĩ, mang tên loài hoa Với chàng thi sĩ tài hoa, đa tình bất hanh, sống cô đơn bệnh tật, nhớ Vĩ...
  • 2
  • 1,018
  • 1
– Đề bài: Có kiến cho rằng: “Một tác phẩm để lại ấn tượng sâu đậm trong lòng bạn đọc chính là xây dựng thành công tình huống truyện và miêu tả nội tâm nhân vật”. Hãy phân tích tình huống truyện trong tác phẩm “Làng” của nhà văn Kim Lân để làm rõ ý kiến tr

– Đề bài: Có kiến cho rằng: “Một tác phẩm để lại ấn tượng sâu đậm trong lòng bạn đọc chính là xây dựng thành công tình huống truyện và miêu tả nội tâm nhân vật”. Hãy phân tích tình huống truyện trong tác phẩm “Làng” của nhà văn Kim Lân để làm ý kiến tr

... văn học Nhưng tác phẩm nét riêng để lại ấn tượng sâu đậm lòng bạn đọc Đặc biệt với việc thành công xây dựng tình truyện miêu tả nội tâm nhân vật, Kim Lân đưa nhân vật ông Hai tr thành người ... với tình yêu nước, tình yêu kháng chiến thể sâu sắc nội tâm nhân vật, nhà văn Kim Lân thực thành công để người đọc hiểu nhân vật Với thành công việc xây dựng tình truyện miêu tả nội tâm nhân ... nhận thức tình cảm quần chúng cách mạng mà văn học thời kháng chiến chống Pháp tr ng làm bật Truyện ngắn Làng Kim Lân thành công đáng quý ấy! Tác phẩm Làng nhà văn Kim Lân hạt cát sa mạc văn học...
  • 2
  • 11,438
  • 49

Xem thêm

Từ khóa: đề bài giữa nguyễn khuyến và trần tế xương có nỗi niềm tâm sự giống nhau nhưng giọng thơ trào lộng châm biếm lại có những nét khác nhau như thế nào hãy làm rõ ý kiến của anh chịbài 20 đề bài giữa nguyễn khuyến và trần tế xương có nỗi niềm tâm sự giống nhau nhưng giọng thơ trào lộng châm biếm lại có những nét khác nhau như thế nào hãy làm rõ ý kiến của anh chịsự chuẩn bị bản thân con người là quan trọng nhất làm rõ ý kiến trên trong văn bản chuẩn bị hành trang bước vào thế kỉ mớiqua tác phẩm hai đứa trẻ em hay làm rõ thân phận người nông dân trước cách mạng tháng 8em hay làm rõ thân phận người nông dân việt nam trước cách mạng tháng 8 qua tác phẩm hai đứa trẻlam ro y kien nước đại việt ta là bản tuyên ngôn độc lậplam ro y kien cua kim lan khi doi nguoi ta qua tac pham vo nhatcâu hỏi em hãy cho biết người kể trong đoạn trích này là ai xưng là gì thuộc ngôi thứ mấybài 3 viết một đoạn văn kể về các công việc trong một buổi sáng của em cho biết những câu nào trong đoạn văn là câu kể ai làm gìviết một đoạn văn kể các cơng việc trong một buổi sáng của em cho biết những câu nào trong đoạn văn là câu kể ai làm gìcâu 2 vnam đang ở giai đoạn nào của hình thái kinh tế xã hội cộng sản chủ nghĩa thực tiễn xa hội ở nước ta hiện nay hãy làm rõ đặc trưng giai đoạn đóquan hệ từ dùng để biểu thị các ý nghĩa quan hệ như sở hữu so sánh nhân qua giữa các bộ phận của câu hay giữa câu với câu trong đoạn vănbài 3 viết một đoạn văn kể về công việc trong một buổi sáng của em cho biết những câu nào trong đoạn văn là câu kể ai làm gìem hãy đóng vai 1 người trong bài văn bếp lửacâu 11 em hãy điền chữ còn thiếu trong câu văn sauchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam