Nghị luận về câu nói : Có công mài sắt có ngày nên kim
Nghị luận câu “Có công mài sắt có ngày nên kim”
...
- 1
- 34,732
- 75
Nghị luận về câu ‘học vấn có những chùm rễ đắng cay nhưng hoa quả lại ngọt ngào”
... biếng”, nhờ có học vấn mà kẻ vô danh trở thành vĩ nhân, có chùm rễ đắng giúp ta có hoa trái ngào Câu nói đúc kết nên quan niệm thật đắn học tập giúp em có thêm nghị lực, tâm để tiếp đường học vấn đầy ... hoc hanh thi cay dang nhung qua cua no thi ngot ngao • phan tich cau noi hoc van la chum re dang cay nhung cho ta hoa trai ngot ngao • Nghị luận câu học vấn có chùm rễ đắng ngắt hoa qủa ngào ... cua hoc hanh thi cay dang nhung qua cua no thi ngot ngao • Van nghi luan xa hoi Hoc tap la chum re dang cay nhung hoa qua ngot ngao • văn nghị luận học vấn chùm rễ cay dắng hoa lại ngào, ...
- 2
- 15,609
- 37
Trình bày suy nghĩ của anh chị về câu nói ''''có tiền là có tất cả'''' ppt
... trọng Có tiền, người ta có sống đầy đủ tiện nghi Thông thường, suy nghĩ người dừng lại Bởi muốn có sống sa hoa mà người bất chấp tất để kiếm tiền Và có lẽ mà người trở thành nô lệ đồng tiền Tuy tiền ... nghiệp, có nhiều tiền đến lúc bạn nhận rằng, xung quanh không bạn chia sẻ thành công Ngày nay, mà chất lượng sống ngày cao, người thiếu thốn tiền bạc Nhưng đừng cho có tiền có tất Tiền có ý nghĩa ... ghê gớm đồng tiền không dừng lại người mà tác động lên thứ xung quanh người Chúng ta phủ nhận sức mạnh đồng tiền, thứ tiền mang lại cho chúng ta, có tiền có tất Về mặt vật chất, tiền thứ vật...
- 4
- 11,871
- 21
Anh/chị có suy nghĩ gì về câu nỏi của Tuân Tử ppt
... đúng? - Trích dẫn câu nói nêu ngắn gọn nội dung câu nói II/ Thân bài: * Giải thích khái niệm - Khen gì? Chê gì? Ai thầy? bạn? kẻ thù? => ý nghĩa chung: câu nói đánh giá khen chê đời, ... cho thời đại Tuân Tử số bậc vĩ đại Và câu nói ông: “ Người chê ta mà chê phải thầy ta, người khen ta mà khen phải bạn ta, kẻ vuốt ve, nịnh bợ kẻ thù ta vậy”, đủ cho hậu phải suy nghĩ Xã hội loài ... đáng “thầy ta”, “bạn ta” luôn bên ta Câu nói Tuân Tử, lời nhắc nhở chí tình, chí lí cho quan hệ ứng xử với người Chúng ta muốn người chê ta thật lòng – Tuân tử dạy- ta phải biết coi trọng người...
- 14
- 1,353
- 0
nghị luận về câu nói sách mở ra trước tôi những chân trời mới
... thật sự .Sách mở rộng chân trời ước mơ khát vọng Đã có sách không mở rộng chân trời mới cho người,trăm người,triệu người,mà cho nhân loại .Những trang sách Bruno,Galie đất thái dương hệ mở cho ... Sách thế ,sách có sức mạnh thế,cho nên M.Gorki có lí nói: Sách mở rộng trước mắt chân trời mới Sách đưa đến cho người đọc hiểu biết mẻ giới xung quanh ,về vũ trụ bao la ,về đất nước ... những chân trời mà trang sách mở rộng trước mắt ta.Có thể nói cách tóm tắt rằng: lợi ích sách vô tận.Ta đồng ý với lời nhận xét M.Gorki tiếp nhận lời khuyên bao hàm chứa câu nói : Hãy đọc sách, cố...
- 4
- 4,102
- 5
Bình luận câu tục ngữ có công mài sắt có ngày nên kim
... tin: “Cớ chí nên" Học sinh chúng tav hệ nối bước cha anh, gánh vác đôi vai nhiệm vụ nặng nề xây dựng đất nước “Mười lần đẹp ” Bác Hồ mong muốn Câu tục ngữ Có công mài sắt có ngày nên kim ” tựa ... Đào núi lấp biển Quyết chí làm nên Lòng kiên nhẫn mà xuất phát từ mục đích lớn lao, lí tưởng cao đẹp hiệu lớn vững Đọc lại câu tục ngữ "Có công mài sắt có ngày nên kim , thấm thía học rèn luyện ... nại Xưa nay, người, câu tục ngữ chân lí, có giá trị giáo dục lớn lao Nó giúp người đời khắc phục tư tưởng ngại khó, hay nản chí nản lòng sống lao động học tập Qua câu tục ngữ, nhân dân ta muốn...
- 2
- 1,104
- 4
Nghị luận về câu ''''học vấn có những chùm rễ đắng cay nhưng hoa quả lại ngọt ngào"
... biếng”, nhờ có học vấn mà kẻ vô danh trở thành vĩ nhân, có chùm rễ đắng giúp ta có hoa trái ngào Câu nói đúc kết nên quan niệm thật đắn học tập giúp em có thêm nghị lực, tâm để tiếp đường học vấn đầy ... phần vị đắng chùm rễ ấy, không em mà hàng triệu học sinh khác cố gắng tự hào chùm rễ có học vấn đảm bảo tương lai em Ngày chất rađium tia X có nhiều ứng dụng quan trọng đời sống khoa học kỹ thuật, ... ấy, có khả đảm bảo cho sống mình, có khả xây dựng hay tái tạo xã hội… đặc biệt có quyền tự hào người có học, kẻ hiểu biết Tục ngữ Việt Nam có câu “không thầy đố mày làm nên”, vâng, người dù có...
- 2
- 883
- 0
Bình luận về câu nói: Nếu không có mục đích, anh không làm được gì cả, Anh cũng không làm được cái gì vĩ đại nếu như mục đích tầm thường (Điđơro).
... mạnh Bác Hồ mong muốn Đó mục đích tốt đẹp Mục đích tạo sức bật cho toàn dân tộc Nhân dân ta bước đầu gặt hái thành công đáng kể Trong thời đại mới, sức mạnh dân tộc không lòng dũng cảm số lượng ... đất nước người có trình độ văn hóa khoa học kĩ thuật cao, có khả hòa nhập với trình độ giới Muốn vậy, cách khác sức học tập thật tốt, học hỏi không ngừng Mục đích học tập tốt có tác dụng lớn ... Nó làm cho người ngày trở nên hoàn thiện hơn, hữu ích cho gia đình, xã hội Là thành viên nhỏ tuổi gia đình xã hội, cha mẹ cho cắp sách đến trường, liệu có đặt câu hỏi: Học để làm hay không? Nếu...
- 2
- 539
- 0
Tuân Tử (313-253 trước Công nguyên) nói: Người chê ta mà chê phải là thầy của ta, người khen ta mà khen phải là bạn ta, những kẻ vuốt ve, nịnh bợ ta chính là kẻ thù của ta vậy. Suy nghĩ gì về câu nói trên?
... tránh xa kẻ nịnh bợ, phái ghi nhớ vào lòng lời nói cùa Tuân Tử: Những kẻ vuốt ve, ninh bợ ta, chinh kẻ thù ta vậy” Câu nói Tuân Tứ lời khuyên đẹp Ông nêu lên phương châm sống giàu ý nghĩa; nêu ... lợi Sống gần gũi kẻ vuốt ve, nịnh bợ, lĩnh bị sa ngã Nịnh thần làm sụp đổ ngai vàng Có cứng đá, có mềm nước; thê mà “nước chảy đá mòn” Những lời vuốt ve, nịnh bợ mạnh nữa, sắc dao mài mòn nhân cách, ... hồn, làm băng hoại lối sống Những kẻ vuốt ve, nịnh bợ đầu mối nguyên nhân đoàn kết Trong truyện cười dân gian có truyện Thối thật nhằm châm biếm kẻ nịnh bợ xã hội Mật chết ruồi, học Bởi vậy, ta phải...
- 2
- 656
- 0
M.Gorki từng nói: Sách mở rộng ra trưóc mắt tôi những chân trời mới. Em có suy nghĩ gi về câu nói trên
... sách địa lý biết nước gi i Có sách lịch sử biết nguồn gốc người Niềm vui học học sinh cho thấy sách mở rộng chân trời mà muốn khám phá Sách ước mơ, khát vọng người Sách trả lời biết câu ... cuôn sách ta phải quý trọng, nâng niu trang sách Từ sách bị quăn mép tủ sách không bị quăn thái độ cùa người đọc với sách Một người mà không đọc sách hay không ham mê đọc sách điều được, có người ... nói: 'Không có sách tri thức, tri thức chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa cộng sản" Sách trở thành vô quan trọng người Không có sách người kiến thức, văn minh nhân loại lụi tàn Sách có gi trị to lớn...
- 2
- 2,294
- 1
Nghị luận về câu nói : Có công mài sắt có ngày nên kim
... dụng, lời dạy chân tình rằng: “Hãy biết tu dưỡng, rèn luyện đức tính, phẩm chất kiên trì, nhẫn nại, chịu khó, cần cù, sáng tạo, kết hợp với khả vốn có thân để làm nên sức mạnh vô địch vượt gian ... sáng tạo, lao động kiên cường ông cha ta Trong lao động sản xuất, nhân dân ta có việc làm kết đạt để khẳng định ý nghĩa câu tục ngữ hoàn toàn Từ xưa tới giờ, đất nước ta gặp phải khó khăn lớn, từ ... tinh thần thượng võ, yêu nước Và thành tựu lớn ông cha ta xây dựng nên quốc gia văn minh, nhân dân đồng lòng, đất nước yên bình Công dựng, giữ , phát huy, đổi đất nước thể bền bỉ, chịu thương chịu...
- 2
- 1,925
- 1
Từ khóa: bài văn nghị luận về cau noi tren con duong thanh cong khong co dau chan cua nhung ke luoi biengbài văn nghị luận về câu nói giữa một vùng sỏi đá khô cằn có những loài cây vẫn mọc lên và nở những chùm hoa thật đẹpnghị luận về câu nói học cũng có ich như trồng cây mùa xuân được hoa mùa thu được quảnghị luận về câu nói hiền tài là nguyên khí của quốc gia có ý nghĩa thời sự như thế nàonghi luan ve cau noi cua than nhan trung hien tai la nguyen khi cua quoc gianghi luan ve cau noi lao dong la vinh quangnghi luan ve cau noi uong nuoc nho nguonnghi luan ve cau noi hoc di doi voi hanhnghi luan ve cau noi phia sau loi noi doinghi luan ve cau noi song dep la the nao hoi bannghị luận về câu tục ngữ không thầy đố mầy làm nên và học thấy không tày học bạn có gì khác nhaunghi luan ve cau noi cua george eliotbai van nghi luan ve cau noi thanh nien phai biet uoc mo va suy nghivan nghi luan ve cau noi cua m gorokinghị luận về câu nóiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ