Bài 2: Viết một đoạn văn trong đó có sử dụng cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp.
Ngày tải lên: 05/10/2015, 18:07
Ngày tải lên: 05/10/2015, 18:07
Ngày tải lên: 05/10/2015, 18:07
Em hãy viết một đoạn văn trong đó có sử dụng cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp
Ngày tải lên: 05/10/2015, 18:07
Viết một đoạn văn trong đó có sử dụng cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp
Ngày tải lên: 05/10/2015, 18:07
Em hãy viết một đoạn văn theo chủ đề tự chọn trong đó có sử dụng cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp
Ngày tải lên: 03/10/2015, 13:07
Cho câu chủ đề: Ca dao dân ca … lao động. Viết đoạn văn khoảng 10 câu triển khai ý của câu chủ đề trên trong đó có sử dụng thành phần tình thái và thành phần cảm thán trong câu
... vậy! “Thân em trái bần trôi Gió dập sóng dồi biết tấp vào đâu?; “Cái cò mà ăn đêm Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao” Trích: loigiaihay.com
Ngày tải lên: 03/10/2015, 13:07
Kể lại một câu chuyện đáng nhớ của bản thân, trong đó có sử dụng yếu tố nghị luận và miêu tả nội tâm.
... Nguyễn Ánh Duyên, lóp 9A Trường THCS Thải Thịnh, Hà Nội Trích: loigiaihay.com
Ngày tải lên: 03/10/2015, 12:07
Kể lại cảnh báo ân Thúc Sinh trong đó có sử dụng yếu tố miêu tả và biểu cảm
Ngày tải lên: 15/10/2015, 13:07
Bài 2: Viết một văn bản nghị luận tự chọn, trong đó có sử dụng yếu tố biểu cảm. Sau đó tóm tắt bài viết của mình trong khoảng 10 - 15 dòng
... Bạn phấn đấu cho mục đích riêng có điểm chung hội tụ lòng yêu đất nước, yêu nhân dân Chúng ta rèn luyện cho lương tâm sáng để có mục đích sáng Tóm tắt văn Bài viết nêu ý kiến “mục đích sống” ... riêng Con người có mục đích sống Mục đích đáng cao - lí tưởng Lí tưởng có vị trí vô quan trọng tinh thần người Nó làm người ta hứng khởi, khiến người ta khổ đau Lí tưởng cao sống...
Ngày tải lên: 03/10/2015, 07:07
Bài 2: Em hãy viết một bài văn biểu cảm về mùa thu trong đó có sử dụng yếu tố nghị luận
Ngày tải lên: 03/10/2015, 08:07
Kể về một chuyến đi đã đem lại cho em nhiều cảm xúc . Em hãy viết một đoạn văn trong phần thân bài, trong đó có kết hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm
Ngày tải lên: 03/10/2015, 12:07