0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Viết đoạn văn phân tích khố một bài Từ ấy của Tố Hữu

khổ 1 bài từ ấy của tố hữu

khổ 1 bài từ ấy của tố hữu

... Những từ ngữ tác giả sử dụng đắt ý có hiệu cao việc khơi gợi cảm xúc Tố Hữu so sánh vô hình “hồn tôi” với hữu hình “vườn hoa lá” làm cho câu chữ bay bổng hơn, lãng mạn Cái “vườn hoa lá” Tố Hữu ... đâu thấy sáng bừng… Chàng niên Tố Hữu lúc đối lập hoàn toàn với Tố Hữu trước đến với chân lí: “Cảnh cảnh chẳng đeo sầu_Người buồn cảnh có vui đâu bao giờ…” ( “Truyện Kiều”, Nguyễn Du) Khổ đầu ... bước hủy hoại thân thể lực lẫn lí trí Từ ấy lời tuyên ngôn thân Tố Hữu Nó tác động sâu sắc đến tư tưởng tình cảm độc giả Chiến tranh lùi vào khứ song Từ ấy vang lên, người trẻ hôm có cảm xúc...
  • 3
  • 1,382
  • 5
Phân tích bài Từ Ấy của Tố Hữu - Bài 2 docx

Phân tích bài Từ Ấy của Tố Hữu - Bài 2 docx

... Việt Nam, từ cho đời thơ mang đậm khí hiên ngang, anh dũng Một nhà thơ tiếng Văn học kháng chiến chống Pháp nhà thơ Tố Hữu, mà giác ngộ Cách mạng ông thể qua thơ "Từ ấy" Bài thơ "Từ ấy" Tố Hữu sáng ... thơ trở thành tên tập thơ đầu Tố Hữu Bài thơ nói lên niềm vui sướng hạnh phúc niên yêu nước bắt gặp lí tưởng cách mạng Đảng, thấy gắn bó với nhân dân cần lao "Từ ấy" mang ý nghĩa phiếm đinh mặt ... nguồn lí tưởng cách mạng Nghệ thuật -Sử dụng biện pháp tu từ : ẩn dụ ,so sánh , diệp từ -Thể thơ thất ngôn, thể thơ truyền thống -Ngôn ngữ giàu hình ảnh, nhịp diệu -Sự đa dạng bút pháp tự sự, lãng...
  • 24
  • 1,083
  • 6
Cảm nhận bài Từ ấy của Tố Hữu

Cảm nhận bài Từ ấy của Tố Hữu

... nhà thơ Nếu tập thơ Từ chặng đường thơ tâm hồn người niên tư sản giác ngộ trở thành người chiến cách mạng thơ Từ ẩy tóm tắt trình chuyến biến Quá trình chuyển biến tình cảm nhận thức diễn tả cô ... hình ảnh giàu cảm xúc Nhà thơ vui sướng ngất ngây bắt gặp ánh sáng diệu kì, ánh sáng chân lí Đảng nhà thơ nguyện chiến sĩ cách mạng đấu tranh cho quvền lợi cùa quần chúng công nông .Bài thơ có ý ... quvền lợi cùa quần chúng công nông .Bài thơ có ý nghĩa tuyên ngôn quan điểm nhân sinh với nhận thức, tình cảm nhà thơ, sở quan điểm nghệ thuật nhà thơ: Văn chương phục vụ nghiệp cách mạng.Thanh...
  • 2
  • 491
  • 2
Phân tích khổ một bài thơ Tây Tiến potx

Phân tích khổ một bài thơ Tây Tiến potx

... chất lãng mạn hồn thơ QDũng Phân tích cảm hứng lãng mạn tính chất bi tráng thơ Tây Tiến Gợi ý làm bài: 1.Cảm hứng lãng mạn: - Lãng mạn cảm hứng chủ đạo nhà thơ Quang Dũng thơ Tây Tiến Chính nguồn ... người lính Tây Tiến, 14 dòng thơ thước phim tư liệu lại đầy giá trị nghệ thuật sống, chiến đấu người lính Tây Tiến Thiên nhiên HÙNG VĨ + THƠ MỘNG Trước hết phải thấy Quang Dũng tạo nên Tây Tiến thiên ... "mùa em thơm nếp xôi" Lòng người Tây Tiến nhớ "mùa em", mùa người lính Tây Tiến gặp em khung cảnh hạnh phúc xóm làng Hương nếp xôi từ mùa em mà thơm tâm hồn người lính KẾT BÀI Dẫu 14 dòng thơ mở...
  • 11
  • 1,279
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: viet doan van phan tich kho cuoi bai tho anh trangviet doan van phan tich kho cuoi bai sang thuviet doan van phan tich kho 1 bai sang thuđoạn văn phân tích khổ cuối bài viếng lăng bácphan tich kho cuoi bai dong chi cua chinh huuphan tich kho tho cuoi bai tu ay cua to huuphan tich kho tho dau bai tu ay cua to huuphân tích cái tôi cá nhân trong bài tu ay cua to huuphan tich bai tu ay cua to huugiao an bai tu ay cua to huuviết đoạn văn phân tích bài mùa xuân nho nhỏviet doan van phan tich tac dung cua viec su dung cap tu trai nghia trong hai cau dau bai tho hoi huong ngau thuviet doan van phan tich ba cau tho cuoi bai dong chiviết đoạn văn phân tích ý nghĩa của hai câu cuololis trong bài sang thuviet doan van phan tich tu tuong nhan nghia cua nguyen trai trong bai nuoc dai viet taBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui rochuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ